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| Título : |
Mapas, redes y esquemas conceptuales en el aula |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Alejandro Izquierdo López, Autor |
| Editorial: |
Cuenca : Unión Nacional de Educadores, Núcleo del Azuay |
| Fecha de publicación: |
2000 |
| Número de páginas: |
108 p. |
| Il.: |
il., diagrs., tbls. |
| Dimensiones: |
21 cm. |
| Nota general: |
Incluye bibliografía |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
EDUCACIÓN, MAPAS CONCEPTUALES, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO |
| Clasificación: |
372 |
| Resumen: |
"Este es un aporte para los educadores se analiza cuidadosamente, los esquemas, redes y mapas conceptuales y cognitivos, con sendos ejemplos para el nivel medio y universitario". |
| Nota de contenido: |
Introducción conceptuales en el aprendizaje significativo y funcional.- Evaluación a través de los mapas conceptuales.- Conceptos más relevantes del aprendizaje significativo.- Aprendizaje significativo y esquemas, redes y mapas conceptuales.- Los mapas conceptuales, una respuesta para la construcción de conocimientos.- Cómo se construyen los mapas conceptuales.- Aplicación de los mapas conceptuales en el aula. |
| Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49600 |
Mapas, redes y esquemas conceptuales en el aula [texto impreso] / Alejandro Izquierdo López, Autor . - Cuenca : Unión Nacional de Educadores, Núcleo del Azuay, 2000 . - 108 p. : il., diagrs., tbls. ; 21 cm. Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: |
EDUCACIÓN, MAPAS CONCEPTUALES, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO |
| Clasificación: |
372 |
| Resumen: |
"Este es un aporte para los educadores se analiza cuidadosamente, los esquemas, redes y mapas conceptuales y cognitivos, con sendos ejemplos para el nivel medio y universitario". |
| Nota de contenido: |
Introducción conceptuales en el aprendizaje significativo y funcional.- Evaluación a través de los mapas conceptuales.- Conceptos más relevantes del aprendizaje significativo.- Aprendizaje significativo y esquemas, redes y mapas conceptuales.- Los mapas conceptuales, una respuesta para la construcción de conocimientos.- Cómo se construyen los mapas conceptuales.- Aplicación de los mapas conceptuales en el aula. |
| Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49600 |
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