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| Título : |
Protección integral desarrollo infantil : currículo operativo de educación inicial |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
INNFA, Autor |
| Editorial: |
Quito : Innfa |
| Fecha de publicación: |
2007 |
| Número de páginas: |
135 p. |
| Il.: |
il., tablas |
| Dimensiones: |
29 cm. |
| Nota general: |
Incluye bibliografía |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
EDUCACIÓN, PROTECCIÓN-NIÑEZ, CURRÍCULO OPERATIVO, DESARROLLO INFANTIL, JUEGO-INFANTIL-CURRÍCULO |
| Clasificación: |
375 |
| Resumen: |
El currículo operativo es un instrumento técnico que debe orientar el proceso de intervención pedagógica en todas las unidades de atención. Se trata de una herramientoa flexible, abierta y práctiva, dirigida a ténicos, coordinadores, promotores, animadores, educadores y todo el personal profesional y comunitario que trabaja directamente con los niños y niñas en las diferentes modalidades de atención. |
| Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48816 |
Protección integral desarrollo infantil : currículo operativo de educación inicial [texto impreso] / INNFA, Autor . - Quito : Innfa, 2007 . - 135 p. : il., tablas ; 29 cm. Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: |
EDUCACIÓN, PROTECCIÓN-NIÑEZ, CURRÍCULO OPERATIVO, DESARROLLO INFANTIL, JUEGO-INFANTIL-CURRÍCULO |
| Clasificación: |
375 |
| Resumen: |
El currículo operativo es un instrumento técnico que debe orientar el proceso de intervención pedagógica en todas las unidades de atención. Se trata de una herramientoa flexible, abierta y práctiva, dirigida a ténicos, coordinadores, promotores, animadores, educadores y todo el personal profesional y comunitario que trabaja directamente con los niños y niñas en las diferentes modalidades de atención. |
| Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48816 |
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