|
| Título : |
Hacia una educación médica basada en competencias : Fundamento e implementación en los programas de especialidades médicas de la Universidad del Azuay |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Marcelo Ochoa Parra, Autor ; Verónica Neira Ruiz, Corrector ; Paula Zabala Torres, Diseñador gráfico |
| Editorial: |
GAD Municipal del Cantón Cuenca |
| Fecha de publicación: |
2021 |
| Número de páginas: |
76 Páginas |
| Il.: |
Incluye Ilustra / Tablas |
| Dimensiones: |
24 x 20 cm |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-9942-84-716-4 |
| Nota general: |
Incluye Prologo |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
DOCENCIA, PROFESORES, MÉDICOS |
| Clasificación: |
610.007 |
| Resumen: |
Hacia una educación médica basada en competencias, tiene gran relevancia, teniendo en consideración que la práctica de la medicina en la época actual, ocurre cuando los conocimientos científicos y sus publicaciones se suceden vertiginosamente y los avances tecnológicos son impresionantes. La obra está orientada a reflexionar sobre los procesos de educación médica en los postgrados de medicina ofrecidos por la Universidad del Azuay. |
| Nota de contenido: |
Introduccion .- Teoría y práctica de la educación médica basada en competencias .- Descripción general de los programas de especialización médica .- Implementación de la educación médica basada en competencias .- Componente de evaluación .- Referencias Bibliográficas
|
| En línea: |
https://publicaciones.uazuay.edu.ec/index.php/ceuazuay/catalog/view/187/158/996 |
| Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80898 |
Hacia una educación médica basada en competencias : Fundamento e implementación en los programas de especialidades médicas de la Universidad del Azuay [texto impreso] / Marcelo Ochoa Parra, Autor ; Verónica Neira Ruiz, Corrector ; Paula Zabala Torres, Diseñador gráfico . - GAD Municipal del Cantón Cuenca, 2021 . - 76 Páginas : Incluye Ilustra / Tablas ; 24 x 20 cm. ISBN : 978-9942-84-716-4 Incluye Prologo Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: |
DOCENCIA, PROFESORES, MÉDICOS |
| Clasificación: |
610.007 |
| Resumen: |
Hacia una educación médica basada en competencias, tiene gran relevancia, teniendo en consideración que la práctica de la medicina en la época actual, ocurre cuando los conocimientos científicos y sus publicaciones se suceden vertiginosamente y los avances tecnológicos son impresionantes. La obra está orientada a reflexionar sobre los procesos de educación médica en los postgrados de medicina ofrecidos por la Universidad del Azuay. |
| Nota de contenido: |
Introduccion .- Teoría y práctica de la educación médica basada en competencias .- Descripción general de los programas de especialización médica .- Implementación de la educación médica basada en competencias .- Componente de evaluación .- Referencias Bibliográficas
|
| En línea: |
https://publicaciones.uazuay.edu.ec/index.php/ceuazuay/catalog/view/187/158/996 |
| Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80898 |
|  |
610 
