Alternativas de educación para grupos culturalmente diferenciados, tomo 3 : Museos y educación [texto impreso] / Centro Interamericano de Artesanías y Artes Populares, CIDAP (1975-; Ecuador) , Autor . - Cuenca [Ecuador] : Centro Interamericano de Artesanías y Artes Populares (CIDAP), 1985 . - 122 p. : il. ; 28x22 cm.
Incluye instituciones patrocinadoras y participantes
Idioma : Español (spa)

Palabras clave:	MUSEO  COMUNIDAD-CHORDELEG,  PROGRAMA  NACIONAL  DE  MUSEOS,  EDUCACIÓN-CONTEMPORANEA,  CULTURA  POPULAR-RECUPERACIÓN
Clasificación:	370.117
Resumen:	Los trabajos presetados en este libro son en su mayoría de experiencias prácticas para el valor educacional del museo, son acciones que han querido modificar la realidad; es un museo que se convierte en una extensión o complemento de escuela, también uno de los enfoques de este libro es la mayor participación de la comunidad en los asuntos del museo.
Nota de contenido:	Primera parte. Experiencias presentadas: 1. El museo-comunidad de chordeleg: Un intento de respuesta a los desafios de la educación contemporanea.-- 2. Incorporación y recuperación de la cultura popular en y a traves de la educación.-- 3. Experiéncia do programa nacional de museus.-- 4. Experiencia do instituto nacional de folclore museu de lfolclore edison carneiro-cultura popular e educación.-- 5. programa educativo e cultural do museu do ouro sabará.-- 6. Museos: arqueología, arquitectura y estetica.-- 7. La comunidad, un museo vivo.-- 8. Sucata museológica ou exposicao didatica?.-- 9. Etnociencia: Alternativa para la historia y la enseñanza de las ciencias.-- Segunda parte. Conclusiones y recomendaciones de los grupos de trabajo.-- Tercera parte. Anexos.
Link:	https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39610