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| Título : |
El niño las matemáticas y la realidad : problemas de la enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria |
| Otro título : |
L'enfant, la mathématique et la réalite |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Gérard Vergnaud, Autor ; Luis Ortega Segura, Traductor |
| Mención de edición: |
1º ed., 5ª reimp |
| Editorial: |
México : Trillas |
| Fecha de publicación: |
1998 |
| Número de páginas: |
275 p. |
| Il.: |
il., tbls., diagrs. |
| Dimensiones: |
23 cm |
| Nota general: |
Título de esta obra en francés: L'enfant, la mathématique et la réalite. |
| Idioma : |
Español (spa) Idioma original : Francés (fre) |
| Palabras clave: |
EDUCACION PRIMARIA, MATEMATICAS, ESTUDIO Y ENSEÑANZA |
| Clasificación: |
370 |
| Resumen: |
"El texto analiza los problemas que plantea la enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria y describe en forma detallada diferentes etapas y aspectos del proceso de "matematización de lo real" por medio del cual es posible conducir al niño para que dé sentido a los conceptos matemáticos y comprenda sus propiedades.Es una obra dirigida especialmente a maestros de educación primaria y a los formadores de éstos, aunque varios capítulos también resultarán útiles para los maestros del nivel de secundaria..." |
| Nota de contenido: |
Introducción.- Noción de relación y de cálculo relacional.- Propiedades de las relaciones binarias.- Relaciones binarias y transformaciones. Relaciones cuaternarias. Correspondencias y funciones.- Relaciones y labores escolares.- Clasificaciones y operaciones clasificatorias.- El número y la medida.- La medida algunos problemas prácticos y teóricos.- La numeración y las cuatro operaciones.- Los problemas de tipo aditivo.- La noción de grupo.- Los problemas de tipo multiplicativo.- Representación y solución de problemas aritméticos complejos.- Conclusión: los problemas fundamentales de la enseñanza de las matemáticas. |
| Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38617 |
El niño las matemáticas y la realidad = L'enfant, la mathématique et la réalite : problemas de la enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria [texto impreso] / Gérard Vergnaud, Autor ; Luis Ortega Segura, Traductor . - 1º ed., 5ª reimp . - México : Trillas, 1998 . - 275 p. : il., tbls., diagrs. ; 23 cm. Título de esta obra en francés: L'enfant, la mathématique et la réalite. Idioma : Español ( spa) Idioma original : Francés ( fre) | Palabras clave: |
EDUCACION PRIMARIA, MATEMATICAS, ESTUDIO Y ENSEÑANZA |
| Clasificación: |
370 |
| Resumen: |
"El texto analiza los problemas que plantea la enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria y describe en forma detallada diferentes etapas y aspectos del proceso de "matematización de lo real" por medio del cual es posible conducir al niño para que dé sentido a los conceptos matemáticos y comprenda sus propiedades.Es una obra dirigida especialmente a maestros de educación primaria y a los formadores de éstos, aunque varios capítulos también resultarán útiles para los maestros del nivel de secundaria..." |
| Nota de contenido: |
Introducción.- Noción de relación y de cálculo relacional.- Propiedades de las relaciones binarias.- Relaciones binarias y transformaciones. Relaciones cuaternarias. Correspondencias y funciones.- Relaciones y labores escolares.- Clasificaciones y operaciones clasificatorias.- El número y la medida.- La medida algunos problemas prácticos y teóricos.- La numeración y las cuatro operaciones.- Los problemas de tipo aditivo.- La noción de grupo.- Los problemas de tipo multiplicativo.- Representación y solución de problemas aritméticos complejos.- Conclusión: los problemas fundamentales de la enseñanza de las matemáticas. |
| Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38617 |
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