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Agonía de la educación media / Fundación Ecuatoriana de Estudios Sociales / Empresa Editora Porvenir (1990)
Título : Agonía de la educación media : Documentos correspondientes al encuentro sobre la crisis de la Educación Media: Contexto y Proyecciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación Ecuatoriana de Estudios Sociales, Autor Mención de edición: 3a ed. Editorial: Empresa Editora Porvenir Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 286 pag. Dimensiones: 21 x 15 cm. Nota general: La fundación Ecuatoriana de Estudios Sociales FESO, auspicia el encuentro "La crisis de la educación media: contexto y proyecciones, buscando con esta iniciativa incursionar en el tema, exponiendo a través de distingidos especialistas sus principales aspectos a fin de plantear un debate que nos lleve a formular alternativas de solución y de políticas nacionales para el futuro enmediato. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN SECUNDARIA Palabras clave: EDUCACIÓN MEDIA, Clasificación: 373.1 Resumen: "Las caracteristicas del contenido de las exposiciones que aqui publicamos nos motivan a escoger el título: "AGONIA DE LA EDUCACIÓN MEDIA" no con el objeto de asestar el último golpe a la misma sino para despertar el interés de otros sectores de nuestra sociedad respecto a la situación dramática por la que atraviesa la juventud ecuatoriana en su importante etapa de formación la cual requiere de una urgente atención". Nota de contenido: Educación media: su situación y perspectiva. -- Estructuración y organización del nivel medio. -- La situación del ciclo diversifica en la educación media en el Ecuador. -- Situación del docente : un balance socio-económico. -- Situación del docente : lo académico profesional. -- Visión ético social sobre la situación del docente. -- Rol del docente en el desarrollo nacional. -- La crisis de la educación media: contexto y proyecciones. -- El sistema de evaluación. -- Situación del estudiante: el contexto familiar. -- La educación del adolescente. -- Situación del estudiante: su preparación académica. -- El bachiller frente a la universidad. -- La orientación y el bienestar estudiantil factor importante para cualificación de la educación media. -- La Educación media ecuatoriana: ¿formadora y preventiva?. -- Educación media y poblaciones emergentes. -- Educación media y trabajo. -- La educación media bilingüe. -- Educación media y desarrollo tecnológico. -- Educación media: situación académica de los estudiantes. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80155 Agonía de la educación media : Documentos correspondientes al encuentro sobre la crisis de la Educación Media: Contexto y Proyecciones [texto impreso] / Fundación Ecuatoriana de Estudios Sociales, Autor . - 3a ed. . - Empresa Editora Porvenir, 1990 . - 286 pag. ; 21 x 15 cm.
La fundación Ecuatoriana de Estudios Sociales FESO, auspicia el encuentro "La crisis de la educación media: contexto y proyecciones, buscando con esta iniciativa incursionar en el tema, exponiendo a través de distingidos especialistas sus principales aspectos a fin de plantear un debate que nos lleve a formular alternativas de solución y de políticas nacionales para el futuro enmediato.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN SECUNDARIA Palabras clave: EDUCACIÓN MEDIA, Clasificación: 373.1 Resumen: "Las caracteristicas del contenido de las exposiciones que aqui publicamos nos motivan a escoger el título: "AGONIA DE LA EDUCACIÓN MEDIA" no con el objeto de asestar el último golpe a la misma sino para despertar el interés de otros sectores de nuestra sociedad respecto a la situación dramática por la que atraviesa la juventud ecuatoriana en su importante etapa de formación la cual requiere de una urgente atención". Nota de contenido: Educación media: su situación y perspectiva. -- Estructuración y organización del nivel medio. -- La situación del ciclo diversifica en la educación media en el Ecuador. -- Situación del docente : un balance socio-económico. -- Situación del docente : lo académico profesional. -- Visión ético social sobre la situación del docente. -- Rol del docente en el desarrollo nacional. -- La crisis de la educación media: contexto y proyecciones. -- El sistema de evaluación. -- Situación del estudiante: el contexto familiar. -- La educación del adolescente. -- Situación del estudiante: su preparación académica. -- El bachiller frente a la universidad. -- La orientación y el bienestar estudiantil factor importante para cualificación de la educación media. -- La Educación media ecuatoriana: ¿formadora y preventiva?. -- Educación media y poblaciones emergentes. -- Educación media y trabajo. -- La educación media bilingüe. -- Educación media y desarrollo tecnológico. -- Educación media: situación académica de los estudiantes. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80155 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB7470 373.1 Fu 7470 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula rural 6 / María Eugenia Lasso / Promeceb (1998)
Título : Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula rural 6 : área de Lenguaje y Comunicación, noveno año Tipo de documento: texto impreso Autores: María Eugenia Lasso, Autor ; Alicia Velasco de Rivera, Autor ; Leonor Bravo Velásquez (1953-) , Director de publicación ; María Gloria Laso, Ilustrador Mención de edición: 3a ed. Editorial: Promeceb Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 75 p. Il.: il., cuadros Dimensiones: 30 cm. Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, DESTREZAS GENERALES ESPECÍFICAS, PLANIFICACIÓN, EJES TRANSVERSALES, REFORMA CURRICULAR Clasificación: 373.1 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64844 Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula rural 6 : área de Lenguaje y Comunicación, noveno año [texto impreso] / María Eugenia Lasso, Autor ; Alicia Velasco de Rivera, Autor ; Leonor Bravo Velásquez (1953-) , Director de publicación ; María Gloria Laso, Ilustrador . - 3a ed. . - Promeceb, 1998 . - 75 p. : il., cuadros ; 30 cm.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, DESTREZAS GENERALES ESPECÍFICAS, PLANIFICACIÓN, EJES TRANSVERSALES, REFORMA CURRICULAR Clasificación: 373.1 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64844 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado GUL0906 373.1 LAS Libro Gullanzhapa 300 Ciencias Sociales Disponible Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula rural / María Eugenia Lasso / Promeceb (1998)
Título : Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula rural : área de Lenguaje y Comunicación, décimo año Tipo de documento: texto impreso Autores: María Eugenia Lasso, Autor ; Alicia Velasco de Rivera, Autor ; Leonor Bravo Velásquez (1953-) , Director de publicación ; María Gloria Laso, Ilustrador Mención de edición: 3a ed. Editorial: Promeceb Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 83 p. Il.: il., cuadros Dimensiones: 30 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9978-40-358-7 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, DESTREZAS GENERALES ESPECÍFICAS, PLANIFICACIÓN, EJES TRANSVERSALES, REFORMA CURRICULAR Clasificación: 373.1 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43829 Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula rural : área de Lenguaje y Comunicación, décimo año [texto impreso] / María Eugenia Lasso, Autor ; Alicia Velasco de Rivera, Autor ; Leonor Bravo Velásquez (1953-) , Director de publicación ; María Gloria Laso, Ilustrador . - 3a ed. . - Promeceb, 1998 . - 83 p. : il., cuadros ; 30 cm.
ISBN : 978-9978-40-358-7
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, DESTREZAS GENERALES ESPECÍFICAS, PLANIFICACIÓN, EJES TRANSVERSALES, REFORMA CURRICULAR Clasificación: 373.1 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43829 Reserva
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Título : Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula rural : área de Lenguaje y Comunicación, noveno año Tipo de documento: texto impreso Autores: María Eugenia Lasso, Autor ; Alicia Velasco de Rivera, Autor ; Leonor Bravo Velásquez (1953-) , Director de publicación ; María Gloria Laso, Ilustrador Mención de edición: 3a ed. Editorial: Promeceb Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 75 p. Il.: il., cuadros Dimensiones: 30 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9978-40-357-0 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, DESTREZAS GENERALES ESPECÍFICAS, PLANIFICACIÓN, EJES TRANSVERSALES, REFORMA CURRICULAR Clasificación: 373.1 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43827 Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula rural : área de Lenguaje y Comunicación, noveno año [texto impreso] / María Eugenia Lasso, Autor ; Alicia Velasco de Rivera, Autor ; Leonor Bravo Velásquez (1953-) , Director de publicación ; María Gloria Laso, Ilustrador . - 3a ed. . - Promeceb, 1998 . - 75 p. : il., cuadros ; 30 cm.
ISBN : 978-9978-40-357-0
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, DESTREZAS GENERALES ESPECÍFICAS, PLANIFICACIÓN, EJES TRANSVERSALES, REFORMA CURRICULAR Clasificación: 373.1 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43827 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID1459 373.1 LAS Libro Sidcay 300 Ciencias Sociales Disponible Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula rural / María Eugenia Lasso / Promeceb (1998)
Título : Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula rural : área de Lenguaje y Comunicación, octavo año Tipo de documento: texto impreso Autores: María Eugenia Lasso, Autor ; Alicia Velasco de Rivera, Autor ; Leonor Bravo Velásquez (1953-) , Director de publicación ; María Gloria Laso, Ilustrador Mención de edición: 3a ed. Editorial: Promeceb Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 75 p. Il.: il., cuadros Dimensiones: 30 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9978-40-356-3 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, DESTREZAS GENERALES ESPECÍFICAS, PLANIFICACIÓN, EJES TRANSVERSALES, REFORMA CURRICULAR Clasificación: 373.1 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43822 Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula rural : área de Lenguaje y Comunicación, octavo año [texto impreso] / María Eugenia Lasso, Autor ; Alicia Velasco de Rivera, Autor ; Leonor Bravo Velásquez (1953-) , Director de publicación ; María Gloria Laso, Ilustrador . - 3a ed. . - Promeceb, 1998 . - 75 p. : il., cuadros ; 30 cm.
ISBN : 978-9978-40-356-3
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, DESTREZAS GENERALES ESPECÍFICAS, PLANIFICACIÓN, EJES TRANSVERSALES, REFORMA CURRICULAR Clasificación: 373.1 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43822 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID1458 373.1 LAS Libro Sidcay 300 Ciencias Sociales Disponible Transito de generaciones / Hugo Alemán / Casa de la Cultura Ecuatoriana (1947)Permalink
GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador