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Hacer una sugerenciaAproximaciones Conceptuales al Estatuto Epistemológico de la Psicología / Universidad Politécnica Salesiana / Cuenca [Ecuador] : Sophia (2014)
Título : Aproximaciones Conceptuales al Estatuto Epistemológico de la Psicología Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Politécnica Salesiana, Autor Editorial: Cuenca [Ecuador] : Sophia Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 341 Precio: 5.00 Nota general: Incluye datos de la obra, anexos y bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: PSICOLOGÍA Palabras clave: Terminos de la Psicología Clasificación: 370.5 Resumen: Conceptos epistemológicos de la psicologia y objeto de estudio de la psicología Nota de contenido: Difusión de artículos de carácter monografíco, cientificamente construídos con un metodo de análisis y la síntesis en el núcleo de la filosofía En línea: https://www.google.com/search?q=aproximaciones+conceptuales+al+estatuto+epistemo [...] Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52759 Aproximaciones Conceptuales al Estatuto Epistemológico de la Psicología [texto impreso] / Universidad Politécnica Salesiana, Autor . - Cuenca [Ecuador] : Sophia, 2014 . - 341.
5.00
Incluye datos de la obra, anexos y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: PSICOLOGÍA Palabras clave: Terminos de la Psicología Clasificación: 370.5 Resumen: Conceptos epistemológicos de la psicologia y objeto de estudio de la psicología Nota de contenido: Difusión de artículos de carácter monografíco, cientificamente construídos con un metodo de análisis y la síntesis en el núcleo de la filosofía En línea: https://www.google.com/search?q=aproximaciones+conceptuales+al+estatuto+epistemo [...] Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52759 Reserva
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Título : Mamakuna: educación con amor #11 : revista de dibulgación de experiencias pedagógicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Nacional de Educación (UNAE), Autor Editorial: UNAE EP Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 105 pag. Il.: Incluye fotos, dibujos Dimensiones: 28 x 21 cm. Nota general: en esta revista se publica: experiencias pedagógicas que describen procesos, procedimientos, estrategias, metodologías, técnicas, talentos, que contribuyen al desarrollo del pensamiento pedagógico-educativo tales como: ensayos bibliográficos, estudios bibliométricos, reseñas, entrevistas que contribuyen a este sistema formativo en pro del desarroollo educativo. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: LIDERAZGO PEDAGÓGICO, METODOLOGÍA, APRENDIZAJE, PENSAMIENTO, DESARROLLAR LIDERAZGOS, CREATIVO, EDUCACIÓN INICIAL. Clasificación: 370.5 Resumen: En este artículo presentan reflecciones desarrolladas mediante experiencias, investigaciones y análisis en cuanto al desafío que implica la transformación de los procesos educativos y la educación integral de niños (as), adolescentes, jóvenes y adultos de los sistemas educativos a la autoformación de directivos y docentes, quienes centran sus conocimientos en la busqueda de soluciones y problemas escolares a través de su desempeño proactivo, innovador y creativo en los niveles de la educación inicial, básica y universitaria. Nota de contenido: Grandes líderes en los más pequeños. -— Liderazgo pedagógico en los círculos de calidad y redes de aprendizaje en el subnivel de educación inicial 2. -— La metodología de la lesson study en el proceso enseñanza aprendizaje universitario. Una experiencia en el Centro de Apoyo San Vicente UNAE - Manabí. -— Pensamiento, educación y ciudadanía. -— El acompañamiento pedagógico una condición en la educación para desarrollar liderazgos. -— Liderazgos desde la responsabilidad compartida: la experiencia de comunidades de aprendizaje en Ecuador. -— Liderazgo desde la responsabilidad en comunidades que aprenden. -— Liderazgo docente para el desarrollo del pensamiento creativo. -— Modelo pedagógico UNAE. -— Normas de publicación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84047 Mamakuna: educación con amor #11 : revista de dibulgación de experiencias pedagógicas [texto impreso] / Universidad Nacional de Educación (UNAE), Autor . - UNAE EP, 2019 . - 105 pag. : Incluye fotos, dibujos ; 28 x 21 cm.
en esta revista se publica: experiencias pedagógicas que describen procesos, procedimientos, estrategias, metodologías, técnicas, talentos, que contribuyen al desarrollo del pensamiento pedagógico-educativo tales como: ensayos bibliográficos, estudios bibliométricos, reseñas, entrevistas que contribuyen a este sistema formativo en pro del desarroollo educativo.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: LIDERAZGO PEDAGÓGICO, METODOLOGÍA, APRENDIZAJE, PENSAMIENTO, DESARROLLAR LIDERAZGOS, CREATIVO, EDUCACIÓN INICIAL. Clasificación: 370.5 Resumen: En este artículo presentan reflecciones desarrolladas mediante experiencias, investigaciones y análisis en cuanto al desafío que implica la transformación de los procesos educativos y la educación integral de niños (as), adolescentes, jóvenes y adultos de los sistemas educativos a la autoformación de directivos y docentes, quienes centran sus conocimientos en la busqueda de soluciones y problemas escolares a través de su desempeño proactivo, innovador y creativo en los niveles de la educación inicial, básica y universitaria. Nota de contenido: Grandes líderes en los más pequeños. -— Liderazgo pedagógico en los círculos de calidad y redes de aprendizaje en el subnivel de educación inicial 2. -— La metodología de la lesson study en el proceso enseñanza aprendizaje universitario. Una experiencia en el Centro de Apoyo San Vicente UNAE - Manabí. -— Pensamiento, educación y ciudadanía. -— El acompañamiento pedagógico una condición en la educación para desarrollar liderazgos. -— Liderazgos desde la responsabilidad compartida: la experiencia de comunidades de aprendizaje en Ecuador. -— Liderazgo desde la responsabilidad en comunidades que aprenden. -— Liderazgo docente para el desarrollo del pensamiento creativo. -— Modelo pedagógico UNAE. -— Normas de publicación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84047 Reserva
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Título : Mamakuna: educación con amor #12 : revista de dibulgación de experiencias pedagógicas Otro título : Educación y Género Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Nacional de Educación (UNAE), Autor Editorial: UNAE EP Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 98 pag. Il.: Incluye fotos, dibujos Dimensiones: 28 x 21 cm. Nota general: La Universidad Nacional de Educación (UNAE) presenta la edición No. 12 de su Revista de divulgación de experiencias pedagógicas MAMAKUNA. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN Y GÉNERO, PENSAMIENTO CRÍTICO, MASCULINIDAD, FORMACIÓN DOCENTE, REFLEXIONES FEMINISTAS, MODELO PEDAGÓGICO. Clasificación: 370.5 Resumen: Entender las profundas implicaciones entre la educación, la igualdad de género es uno de los objetivos de este llamado que está en consonancia y tributa a los objetivos para lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas. Mamakuna invita a docentes de todos los niveles; investigadores, pedagogos, activistas y a quienes estén interesados en compartir sus experiencias educativas sobre esta temática. Nota de contenido: Educación y Género. -— Sobre rosas y reguetón. La necesidad de fomentar el pensamiento crítico en las aulas universitarias. -— Las mujeres y la educación superior. -— Masculinidad (es) en cuestión. Reflexiones desde el campo de la formación docente. -— Hacia una enseñanza STEM sin estereotipos de género. -— Reflexiones feministas sobre el estado y las políticas públicas. -— Modelo Pedagógico. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84048 Mamakuna: educación con amor #12 = Educación y Género : revista de dibulgación de experiencias pedagógicas [texto impreso] / Universidad Nacional de Educación (UNAE), Autor . - UNAE EP, 2019 . - 98 pag. : Incluye fotos, dibujos ; 28 x 21 cm.
La Universidad Nacional de Educación (UNAE) presenta la edición No. 12 de su Revista de divulgación de experiencias pedagógicas MAMAKUNA.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN Y GÉNERO, PENSAMIENTO CRÍTICO, MASCULINIDAD, FORMACIÓN DOCENTE, REFLEXIONES FEMINISTAS, MODELO PEDAGÓGICO. Clasificación: 370.5 Resumen: Entender las profundas implicaciones entre la educación, la igualdad de género es uno de los objetivos de este llamado que está en consonancia y tributa a los objetivos para lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas. Mamakuna invita a docentes de todos los niveles; investigadores, pedagogos, activistas y a quienes estén interesados en compartir sus experiencias educativas sobre esta temática. Nota de contenido: Educación y Género. -— Sobre rosas y reguetón. La necesidad de fomentar el pensamiento crítico en las aulas universitarias. -— Las mujeres y la educación superior. -— Masculinidad (es) en cuestión. Reflexiones desde el campo de la formación docente. -— Hacia una enseñanza STEM sin estereotipos de género. -— Reflexiones feministas sobre el estado y las políticas públicas. -— Modelo Pedagógico. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84048 Reserva
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Título : Mamakuna: educación con amor : revista de dibulgación de experiencias pedagógicas #12 Otro título : Educación y Género Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Nacional de Educación (UNAE), Autor Editorial: UNAE EP Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 98 pag. Il.: Incluye fotos, dibujos Dimensiones: 28 x 21 cm. Nota general: La Universidad Nacional de Educación (UNAE) presenta la edición No. 12 de su Revista de divulgación de experiencias pedagógicas MAMAKUNA. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN Y GÉNERO, PENSAMIENTO CRÍTICO, MASCULINIDAD, FORMACIÓN DOCENTE, REFLEXIONES FEMINISTAS, MODELO PEDAGÓGICO. Clasificación: 370.5 Resumen: Entender las profundas implicaciones entre la educación, la igualdad de género es uno de los objetivos de este llamado que está en consonancia y tributa a los objetivos para lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas. Mamakuna invita a docentes de todos los niveles; investigadores, pedagogos, activistas y a quienes estén interesados en compartir sus experiencias educativas sobre esta temática. Nota de contenido: Educación y Género. -— Sobre rosas y reguetón. La necesidad de fomentar el pensamiento crítico en las aulas universitarias. -— Las mujeres y la educación superior. -— Masculinidad (es) en cuestión. Reflexiones desde el campo de la formación docente. -— Hacia una enseñanza STEM sin estereotipos de género. -— Reflexiones feministas sobre el estado y las políticas públicas. -— Modelo Pedagógico. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77853 Mamakuna: educación con amor = Educación y Género : revista de dibulgación de experiencias pedagógicas #12 [texto impreso] / Universidad Nacional de Educación (UNAE), Autor . - UNAE EP, 2019 . - 98 pag. : Incluye fotos, dibujos ; 28 x 21 cm.
La Universidad Nacional de Educación (UNAE) presenta la edición No. 12 de su Revista de divulgación de experiencias pedagógicas MAMAKUNA.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN Y GÉNERO, PENSAMIENTO CRÍTICO, MASCULINIDAD, FORMACIÓN DOCENTE, REFLEXIONES FEMINISTAS, MODELO PEDAGÓGICO. Clasificación: 370.5 Resumen: Entender las profundas implicaciones entre la educación, la igualdad de género es uno de los objetivos de este llamado que está en consonancia y tributa a los objetivos para lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas. Mamakuna invita a docentes de todos los niveles; investigadores, pedagogos, activistas y a quienes estén interesados en compartir sus experiencias educativas sobre esta temática. Nota de contenido: Educación y Género. -— Sobre rosas y reguetón. La necesidad de fomentar el pensamiento crítico en las aulas universitarias. -— Las mujeres y la educación superior. -— Masculinidad (es) en cuestión. Reflexiones desde el campo de la formación docente. -— Hacia una enseñanza STEM sin estereotipos de género. -— Reflexiones feministas sobre el estado y las políticas públicas. -— Modelo Pedagógico. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77853 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB10504 370.5 Un 10504 Publicaciones periodicas Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible ALLB10505 370.5 Un 10505 Publicaciones periodicas Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Mamakuna: educación con amor : revista de dibulgación de experiencias pedagógicas #11 Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Nacional de Educación (UNAE), Autor Editorial: UNAE EP Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 105 pag. Il.: Incluye fotos, dibujos Dimensiones: 28 x 21 cm. Nota general: en esta revista se publica: experiencias pedagógicas que describen procesos, procedimientos, estrategias, metodologías, técnicas, talentos, que contribuyen al desarrollo del pensamiento pedagógico-educativo tales como: ensayos bibliográficos, estudios bibliométricos, reseñas, entrevistas que contribuyen a este sistema formativo en pro del desarroollo educativo. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: LIDERAZGO PEDAGÓGICO, METODOLOGÍA, APRENDIZAJE, PENSAMIENTO, DESARROLLAR LIDERAZGOS, CREATIVO, EDUCACIÓN INICIAL. Clasificación: 370.5 Resumen: En este artículo presentan reflecciones desarrolladas mediante experiencias, investigaciones y análisis en cuanto al desafío que implica la transformación de los procesos educativos y la educación integral de niños (as), adolescentes, jóvenes y adultos de los sistemas educativos a la autoformación de directivos y docentes, quienes centran sus conocimientos en la busqueda de soluciones y problemas escolares a través de su desempeño proactivo, innovador y creativo en los niveles de la educación inicial, básica y universitaria. Nota de contenido: Grandes líderes en los más pequeños. -— Liderazgo pedagógico en los círculos de calidad y redes de aprendizaje en el subnivel de educación inicial 2. -— La metodología de la lesson study en el proceso enseñanza aprendizaje universitario. Una experiencia en el Centro de Apoyo San Vicente UNAE - Manabí. -— Pensamiento, educación y ciudadanía. -— El acompañamiento pedagógico una condición en la educación para desarrollar liderazgos. -— Liderazgos desde la responsabilidad compartida: la experiencia de comunidades de aprendizaje en Ecuador. -— Liderazgo desde la responsabilidad en comunidades que aprenden. -— Liderazgo docente para el desarrollo del pensamiento creativo. -— Modelo pedagógico UNAE. -— Normas de publicación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77850 Mamakuna: educación con amor : revista de dibulgación de experiencias pedagógicas #11 [texto impreso] / Universidad Nacional de Educación (UNAE), Autor . - UNAE EP, 2019 . - 105 pag. : Incluye fotos, dibujos ; 28 x 21 cm.
en esta revista se publica: experiencias pedagógicas que describen procesos, procedimientos, estrategias, metodologías, técnicas, talentos, que contribuyen al desarrollo del pensamiento pedagógico-educativo tales como: ensayos bibliográficos, estudios bibliométricos, reseñas, entrevistas que contribuyen a este sistema formativo en pro del desarroollo educativo.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: LIDERAZGO PEDAGÓGICO, METODOLOGÍA, APRENDIZAJE, PENSAMIENTO, DESARROLLAR LIDERAZGOS, CREATIVO, EDUCACIÓN INICIAL. Clasificación: 370.5 Resumen: En este artículo presentan reflecciones desarrolladas mediante experiencias, investigaciones y análisis en cuanto al desafío que implica la transformación de los procesos educativos y la educación integral de niños (as), adolescentes, jóvenes y adultos de los sistemas educativos a la autoformación de directivos y docentes, quienes centran sus conocimientos en la busqueda de soluciones y problemas escolares a través de su desempeño proactivo, innovador y creativo en los niveles de la educación inicial, básica y universitaria. Nota de contenido: Grandes líderes en los más pequeños. -— Liderazgo pedagógico en los círculos de calidad y redes de aprendizaje en el subnivel de educación inicial 2. -— La metodología de la lesson study en el proceso enseñanza aprendizaje universitario. Una experiencia en el Centro de Apoyo San Vicente UNAE - Manabí. -— Pensamiento, educación y ciudadanía. -— El acompañamiento pedagógico una condición en la educación para desarrollar liderazgos. -— Liderazgos desde la responsabilidad compartida: la experiencia de comunidades de aprendizaje en Ecuador. -— Liderazgo desde la responsabilidad en comunidades que aprenden. -— Liderazgo docente para el desarrollo del pensamiento creativo. -— Modelo pedagógico UNAE. -— Normas de publicación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77850 Reserva
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