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					| Título : | 
					Ideas para la comprensión de la lectura | 
				 | Otro título : | 
					The reading comprehension idea book | 
				 | Tipo de documento: | 
					texto impreso | 
				 | Autores: | 
					Anthony D Fredericks, Autor ; Myrna Leyva Gómez, Traductor | 
				 | Mención de edición: | 
					1º ed., 1º reimp | 
				 | Editorial: | 
					México : Trillas | 
				 | Fecha de publicación: | 
					1998 | 
				 | Número de páginas: | 
					101 p. | 
				 | Il.: | 
					il. tabls. diagrs. | 
				 | Dimensiones: | 
					24 cm. | 
				 | Nota general: | 
					Titulo original en inglés: The reading comprehensión idea book | 
				 | Idioma : | 
					Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) | 
				 | Palabras clave: | 
					LECTURA,  COMPRENSION,  INTERPRETACION | 
				 | Clasificación: | 
					028  | 
				 | Resumen: | 
					"El autor propone un método innovador en la enseñanza de la lectura, que comprende el desarrollo de cuatro estrategias esenciales para la comprensión: idea principal, secuencia, detalle y deducciones. 
Con 140 actividades probadas en clase, cuyos resultados fueron positivos, Fredericks pone al alcance del maestro esta obra singular que enriquece el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno, ya que lo motiva a relacionar lo que descubre en el aula con sus experiencias en la vida real; estimula su capacidad de comprensión y las habilidades del pensamiento..."  | 
				 | Nota de contenido: | 
					Formas de agrupación.- Comprensión de la idea principal.- Comprensión de la secuencia principal.- Comprensión de los detalles.- Deducciones.- Cuadros de planificación de los alumnos. | 
				 | Link: | 
					https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34503 | 
				 
  
					Ideas para la comprensión de la lectura = The reading comprehension idea book [texto impreso] /  Anthony D Fredericks, Autor ;  Myrna Leyva Gómez, Traductor  . -  1º ed., 1º reimp . -  México : Trillas, 1998 . - 101 p. : il. tabls. diagrs. ; 24 cm. Titulo original en inglés: The reading comprehensión idea book Idioma : Español ( spa)  Idioma original : Inglés ( eng) | Palabras clave: | 
					LECTURA,  COMPRENSION,  INTERPRETACION | 
				 | Clasificación: | 
					028  | 
				 | Resumen: | 
					"El autor propone un método innovador en la enseñanza de la lectura, que comprende el desarrollo de cuatro estrategias esenciales para la comprensión: idea principal, secuencia, detalle y deducciones. 
Con 140 actividades probadas en clase, cuyos resultados fueron positivos, Fredericks pone al alcance del maestro esta obra singular que enriquece el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno, ya que lo motiva a relacionar lo que descubre en el aula con sus experiencias en la vida real; estimula su capacidad de comprensión y las habilidades del pensamiento..."  | 
				 | Nota de contenido: | 
					Formas de agrupación.- Comprensión de la idea principal.- Comprensión de la secuencia principal.- Comprensión de los detalles.- Deducciones.- Cuadros de planificación de los alumnos. | 
				 | Link: | 
					https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34503 | 
				 
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