Título : |
Los padres son maestros : programa de manejo infantil |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Wesley C. Becker, Autor ; Manuel Salazar Palacios, Traductor |
Mención de edición: |
2a ed., 5a reimpr. |
Editorial: |
México : Trillas |
Fecha de publicación: |
1998 |
Número de páginas: |
184 p. |
Il.: |
il., tbls. |
Dimensiones: |
23 cm |
ISBN/ISSN/DL: |
978-968-24-3271-2 |
Nota general: |
Título de esta obra en inglés: Parents are teachers. A child management program . - Incluye introducción |
Idioma : |
Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) |
Clasificación: |
EDUCACIÓN
|
Palabras clave: |
EDUCACIÓN-ESTUDIO, EDUCACION-ENSEÑANZA, EDUCACION-NIÑOS, CONDUCTA, PERSONALIDAD, PADRES, MAESTROS, WESLEY BECKER |
Clasificación: |
370 |
Resumen: |
-Wesley C. Becker presenta un programa basado en los últimos avances de la enseñanza de la ciencia de la conducta, el cual muestra a los padres la manera sistemática y positiva de enseñar a los niños lo que deben aprender para convertirse en personas eficientes. El autor centra su estudio en el uso de los reforzadores y los castigos en la vida cotidiana, explica sus diferentes tipos, cómo y cuando deben aplicarse, las consecuencias de su aplicación y la forma más adecuada de reforzar una conducta. Esta obra resultará de interés y utilidad, tanto para padres de niños con problemas especiales como para psicólogos clínicos, orientadores vocacionales, trabajadores sociales y maestros de educación especial-. |
Nota de contenido: |
Indice: Cómo usar este programa - Consecuencias: reforzadores y castigados - Tipos de reforzadores y de castigos - Cuándo debe aplicarse el reforzamiento - El uso de reforzadores más poderosos - El reforzamiento y el castigo en la vida diaria cotidiana - Por qué cometen errores los padres y los maestros: la trampa de la crítica - Cómo reforzar una conducta - El castigo: cuándo y cómo usarlo; por qué no usarlo - Razones, reglas y recordatorios - La personalidad de su hijo y usted - Respuestas. |
Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34178 |
Los padres son maestros : programa de manejo infantil [texto impreso] / Wesley C. Becker, Autor ; Manuel Salazar Palacios, Traductor . - 2a ed., 5a reimpr. . - México : Trillas, 1998 . - 184 p. : il., tbls. ; 23 cm. ISBN : 978-968-24-3271-2 Título de esta obra en inglés: Parents are teachers. A child management program . - Incluye introducción Idioma : Español ( spa) Idioma original : Inglés ( eng) Clasificación: |
EDUCACIÓN
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Palabras clave: |
EDUCACIÓN-ESTUDIO, EDUCACION-ENSEÑANZA, EDUCACION-NIÑOS, CONDUCTA, PERSONALIDAD, PADRES, MAESTROS, WESLEY BECKER |
Clasificación: |
370 |
Resumen: |
-Wesley C. Becker presenta un programa basado en los últimos avances de la enseñanza de la ciencia de la conducta, el cual muestra a los padres la manera sistemática y positiva de enseñar a los niños lo que deben aprender para convertirse en personas eficientes. El autor centra su estudio en el uso de los reforzadores y los castigos en la vida cotidiana, explica sus diferentes tipos, cómo y cuando deben aplicarse, las consecuencias de su aplicación y la forma más adecuada de reforzar una conducta. Esta obra resultará de interés y utilidad, tanto para padres de niños con problemas especiales como para psicólogos clínicos, orientadores vocacionales, trabajadores sociales y maestros de educación especial-. |
Nota de contenido: |
Indice: Cómo usar este programa - Consecuencias: reforzadores y castigados - Tipos de reforzadores y de castigos - Cuándo debe aplicarse el reforzamiento - El uso de reforzadores más poderosos - El reforzamiento y el castigo en la vida diaria cotidiana - Por qué cometen errores los padres y los maestros: la trampa de la crítica - Cómo reforzar una conducta - El castigo: cuándo y cómo usarlo; por qué no usarlo - Razones, reglas y recordatorios - La personalidad de su hijo y usted - Respuestas. |
Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34178 |
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