Educación para una nueva era / Hook Sidney / Cali : Editorial Norma (1967)

Público ISBD Título : Educación para una nueva era Tipo de documento: texto impreso Autores: Hook Sidney Editorial: Cali : Editorial Norma Fecha de publicación: 1967 Número de páginas: 271 pag. Il.: indice alfabetico Dimensiones: 21 x 13 cm. Nota general: Uno de los mayores retos para el mejoramiento de la educación estarian en torno a cuatro preguntas genéricas: 1. ¿Cuales deben ser los objetivos o fines de la educación y como debemos determinarlos? 2. ¿Cuales deben ser los conocimientos que enseñe, cual su contenido, y como pueden ser justificadas ambas cosas? 3. ¿con que métodos y materiales pueden ser comunicados más efectivamente dichos conocimientos y contenido educativo, para lograr los fines deseables? 4. ¿Cómo están relacionados los fines y medios de la educación con un orden social democrático? Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: RETO  Y  OPORTUNIDAD,  SOCIEDAD  EDUCACIÓN,  CENTRALIDAD,  MÉTODO,  PROGRAMA,  OFICIO, Clasificación: 371.3 Resumen: El plan de estudios propuesto en uno de los capítulos de este libro están basados en un experimento realizado hace algunos años en la divición de estudios unificados del Washington Square College of Liberal Arts and Science, de la universidad de New York. en base al estímulo de muchas conversaciones acerca de la educación. Nota de contenido: El escenario contenporaneo en educación: reto y oportunidad. -- los fines de la educación. -- La naturaleza del hombre. -- Sociedad y educación. -- Sociedad norteamericana y educación. -- El contenido de la educación. -- La centralidad del método. -- Un programa para la educación. -- Educación para un oficio. -- El buen maestro. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78969 Educación para una nueva era [texto impreso] / Hook Sidney . - Cali : Editorial Norma, 1967 . - 271 pag. : indice alfabetico ; 21 x 13 cm. Uno de los mayores retos para el mejoramiento de la educación estarian en torno a cuatro preguntas genéricas: 1. ¿Cuales deben ser los objetivos o fines de la educación y como debemos determinarlos? 2. ¿Cuales deben ser los conocimientos que enseñe, cual su contenido, y como pueden ser justificadas ambas cosas? 3. ¿con que métodos y materiales pueden ser comunicados más efectivamente dichos conocimientos y contenido educativo, para lograr los fines deseables? 4. ¿Cómo están relacionados los fines y medios de la educación con un orden social democrático? Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: RETO  Y  OPORTUNIDAD,  SOCIEDAD  EDUCACIÓN,  CENTRALIDAD,  MÉTODO,  PROGRAMA,  OFICIO, Clasificación: 371.3 Resumen: El plan de estudios propuesto en uno de los capítulos de este libro están basados en un experimento realizado hace algunos años en la divición de estudios unificados del Washington Square College of Liberal Arts and Science, de la universidad de New York. en base al estímulo de muchas conversaciones acerca de la educación. Nota de contenido: El escenario contenporaneo en educación: reto y oportunidad. -- los fines de la educación. -- La naturaleza del hombre. -- Sociedad y educación. -- Sociedad norteamericana y educación. -- El contenido de la educación. -- La centralidad del método. -- Un programa para la educación. -- Educación para un oficio. -- El buen maestro. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78969

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
ALLB7482	371.3 Ho 7482	Libro	Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas	300 Ciencias Sociales	Disponible

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