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Inteligencias múltiples en el aula / Grety González S / [S.l.] : Santillana (2002)

Título :	Inteligencias múltiples en el aula
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Grety González S
Editorial:	[S.l.] : Santillana
Fecha de publicación:	2002
Número de páginas:	72 p.
Palabras clave:	PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJEPSICOLOGIA DE LA EDUCACION
Clasificación:	370.15
Resumen:	El marco conceptual de la teoría de las inteligencias múltiples. Características de cada una de las inteligencias múltiples. Cómo trabajar las inteligencias múltiples en el aula? Evaluación e inteligencias múltiples una propuesta diferente
Link:	https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28791

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
DCT6548	370.15 GON 6548	Libro	Daniel Córdova Toral	300 Ciencias Sociales	Disponible