Información del autor
Autor Juan Mendoza Sola |
Documentos disponibles escritos por este autor (12)
Hacer una sugerencia
Título : Pedagogía en píldoras. Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Mendoza Sola, Autor Mención de edición: 3a reimpr. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 78 p. Il.: diagrs. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 968-24-5076-5 Nota general: Incluye índice de contenido, índice analítico, síntesis, bibliografía. Idioma : Español (spa) Palabras clave: APRENDIZAJE, EDUCACIÓN, ENSEÑANZA, PEDAGOGÍA. Clasificación: 370 Resumen: "No todos los profesionales llegan a desempeñarse satisfactoriamente, como docentes pues muchos de ellos, por más conocimientos y deseos de enseñar que posean, desconocen, por , lo general, las bases de la didáctica y pedagogía. A menudo, esto les acarrea problemas en la exposición de sus clases y para retener la atención de los alumnos; el maestro obtiene del estudiante un mínimo de conocimiento y un máximo en indisciplina.
A los profesores que incursionan por primera vez en la docencia en los niveles de educación media y media superior, el autor les entrega un manual completo con información concisa que les ayudarán a planear sus cursos, a jerarquizar las unidades programáticas, a lograr una distribución adecuada del tiempo que se debe dedicarse a cada tema y a conseguir la confianza y la aceptación de los alumnos, sin que eso les reste autoridad, ya que indudablemente son ellos, entre otros factores, los que determinan el optimo aprovechamiento de la enseñanza - aprendizaje. En resumen, la obra exponen los principio básico y fundamentales del "arte y la ciencia" de transmitir el conocimiento.Nota de contenido: La profesión del maestro -- Requisitos para el magisterio -- Nuestro Alumno -- La comunicación -- La plantación del trabajo escolar -- La didáctica -- Proceso de enseñanza-aprendizaje -- La conducción de la enseñanza -- Evaluación educativa -- Autoridad y disciplina -- Reflexiones. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4461 Pedagogía en píldoras. [texto impreso] / Juan Mendoza Sola, Autor . - 3a reimpr. . - México : Trillas, 1989 . - 78 p. : diagrs. ; 23 cm.
ISSN : 968-24-5076-5
Incluye índice de contenido, índice analítico, síntesis, bibliografía.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: APRENDIZAJE, EDUCACIÓN, ENSEÑANZA, PEDAGOGÍA. Clasificación: 370 Resumen: "No todos los profesionales llegan a desempeñarse satisfactoriamente, como docentes pues muchos de ellos, por más conocimientos y deseos de enseñar que posean, desconocen, por , lo general, las bases de la didáctica y pedagogía. A menudo, esto les acarrea problemas en la exposición de sus clases y para retener la atención de los alumnos; el maestro obtiene del estudiante un mínimo de conocimiento y un máximo en indisciplina.
A los profesores que incursionan por primera vez en la docencia en los niveles de educación media y media superior, el autor les entrega un manual completo con información concisa que les ayudarán a planear sus cursos, a jerarquizar las unidades programáticas, a lograr una distribución adecuada del tiempo que se debe dedicarse a cada tema y a conseguir la confianza y la aceptación de los alumnos, sin que eso les reste autoridad, ya que indudablemente son ellos, entre otros factores, los que determinan el optimo aprovechamiento de la enseñanza - aprendizaje. En resumen, la obra exponen los principio básico y fundamentales del "arte y la ciencia" de transmitir el conocimiento.Nota de contenido: La profesión del maestro -- Requisitos para el magisterio -- Nuestro Alumno -- La comunicación -- La plantación del trabajo escolar -- La didáctica -- Proceso de enseñanza-aprendizaje -- La conducción de la enseñanza -- Evaluación educativa -- Autoridad y disciplina -- Reflexiones. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4461 Reserva
Reservar este documentoEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TARQ2299 370SOL Libro Tarqui 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Pedagogía en píldoras Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Mendoza Sola, Autor Mención de edición: 1º ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 78 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-3076-3 Nota general: Incluye En síntesis de características de un buen maestro, características de un mal maestro, índice analítico, bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: PEDAGOGIA,PLANEACION DEL TRABAJO ESCOLAR,DIDACTICA,PROCESO ENSENANZA APRENDIZAJE,CONDUCCION DE LA Clasificación: 370.158 Nota de contenido: Indice: La profesión de maestro.- Requisitos para el magisterio.- Relaciones maestro- alumno.-; funciones del educador; causas de indisciplina en el alumno; normas disciplinarias.- La comunicación.- Planeamiento del trabajo escolar.- la didáctica.- Proceso enseñanza- aprendizaje.- conducción de la enseñanza Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7264 Pedagogía en píldoras [texto impreso] / Juan Mendoza Sola, Autor . - 1º ed. . - México : Trillas, 1998 . - 78 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-3076-3
Incluye En síntesis de características de un buen maestro, características de un mal maestro, índice analítico, bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PEDAGOGIA,PLANEACION DEL TRABAJO ESCOLAR,DIDACTICA,PROCESO ENSENANZA APRENDIZAJE,CONDUCCION DE LA Clasificación: 370.158 Nota de contenido: Indice: La profesión de maestro.- Requisitos para el magisterio.- Relaciones maestro- alumno.-; funciones del educador; causas de indisciplina en el alumno; normas disciplinarias.- La comunicación.- Planeamiento del trabajo escolar.- la didáctica.- Proceso enseñanza- aprendizaje.- conducción de la enseñanza Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7264 Reserva
Reservar este documentoEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SanJ2432 370.158 SOL Libro San Joaquín 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Pedagogía en píldoras. Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Mendoza Sola, Autor Mención de edición: 3a. reimpr. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 78 p. Il.: diagrs. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-3076-3 Nota general: Incluye índice analítico, síntesis y bibliografìa Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN-ESTUDIO Y ENSEÑANZA, EDUCACIÓN-PLANEAMIENTO, DIDÁCTICA, PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, EDUCACIÓN-AUTONOMIA Clasificación: 370 Resumen: "No todos los profesionales llegan a desempeñarse satisfactoriamente como docentes, pues muchos de ellos, por más conocimientos y deseos de enseñar que posean, desconocen, por lo general, las bases de la didáctica y la pedagogía. A menudo, esto les acarrea problemas en la exposición de sus clases y para retener la atención de los alumnos; el maestro obtiene del estudiante un mínimo de conocimiento y un máximo de indisciplina.
A los profesores que incursionan por primera vez en la docencia en los niveles de educación media y media superior, el autor les entrega un manual completo con información concisa que les ayudarán a planear sus cursos, a jerarquizar las unidades programáticas, a lograr una distribución adecuada del tiempo que se debe dedicarse a cada tema y a conseguir la confianza y la aceptación de los alumnos, sin que eso les reste autoridad, ya que indudablemente son ellos, entre otros factores, los que determinan el óptimo aprovechamiento de la enseñanza-aprendizaje. En resumen, la obra expone los principios básicos y fundamentales del "arte y la ciencia" de trasmitir el conocimiento."Nota de contenido: La profesión del maestro.- Requisitos para el magisterio.- Nuestro alumno.- La comunicación.- La planeación del trabajo escolar.- La didáctica.- Proceso enseñanza-aprendizaje.- Conducción de la enseñanza.- Evaluación educativa.- Autoridad y disciplina.- Reflexiones. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34092 Pedagogía en píldoras. [texto impreso] / Juan Mendoza Sola, Autor . - 3a. reimpr. . - México : Trillas, 1998 . - 78 p. : diagrs. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-3076-3
Incluye índice analítico, síntesis y bibliografìa
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN-ESTUDIO Y ENSEÑANZA, EDUCACIÓN-PLANEAMIENTO, DIDÁCTICA, PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, EDUCACIÓN-AUTONOMIA Clasificación: 370 Resumen: "No todos los profesionales llegan a desempeñarse satisfactoriamente como docentes, pues muchos de ellos, por más conocimientos y deseos de enseñar que posean, desconocen, por lo general, las bases de la didáctica y la pedagogía. A menudo, esto les acarrea problemas en la exposición de sus clases y para retener la atención de los alumnos; el maestro obtiene del estudiante un mínimo de conocimiento y un máximo de indisciplina.
A los profesores que incursionan por primera vez en la docencia en los niveles de educación media y media superior, el autor les entrega un manual completo con información concisa que les ayudarán a planear sus cursos, a jerarquizar las unidades programáticas, a lograr una distribución adecuada del tiempo que se debe dedicarse a cada tema y a conseguir la confianza y la aceptación de los alumnos, sin que eso les reste autoridad, ya que indudablemente son ellos, entre otros factores, los que determinan el óptimo aprovechamiento de la enseñanza-aprendizaje. En resumen, la obra expone los principios básicos y fundamentales del "arte y la ciencia" de trasmitir el conocimiento."Nota de contenido: La profesión del maestro.- Requisitos para el magisterio.- Nuestro alumno.- La comunicación.- La planeación del trabajo escolar.- La didáctica.- Proceso enseñanza-aprendizaje.- Conducción de la enseñanza.- Evaluación educativa.- Autoridad y disciplina.- Reflexiones. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34092 Reserva
Reservar este documentoEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VAL1672 370 SOL Libro El Valle 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Pedagogía en píldoras. Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Mendoza Sola, Autor Mención de edición: 1a. 3a reimpr. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 78 p. Il.: diagrs. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-3076-3 Nota general: Incluye índice analítico, síntesis Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN-ESTUDIO Y ENSEÑANZA, EDUCACIÓN-PLANEAMIENTO, DIDÁCTICA, PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, EDUCACIÓN-AUTONOMIA Clasificación: 370 Resumen: "No todos los profesionales llegan a desempeñarse satisfactoriamente como docentes, pues muchos de ellos, por más conocimientos y deseos de enseñar que posean, desconocen, por lo general, las bases de la didáctica y la pedagogía. A menudo, esto les acarrea problemas en la exposición de sus clases y para retener la atención de los alumnos; el maestro obtiene del estudiante un mínimo de conocimiento y un máximo de indisciplina.
A los profesores que incursionan por primera vez en la docencia en los niveles de educación media y media superior, el autor les entrega un manual completo con información concisa que les ayudarán a planear sus cursos, a jerarquizar las unidades programáticas, a lograr una distribución adecuada del tiempo que se debe dedicarse a cada tema y a conseguir la confianza y la aceptación de los alumnos, sin que eso les reste autoridad, ya que indudablemente son ellos, entre otros factores, los que determinan el óptimo aprovechamiento de la enseñanza-aprendizaje. En resumen, la obra expone los principios básicos y fundamentales del "arte y la ciencia" de trasmitir el conocimiento".Nota de contenido: Indice: La profesión del maestro -- Requisitos para el magisterio -- Nuestro alumno -- La comunicación -- La planeación del trabajo escolar -- La didáctica -- Proceso enseñanza-aprendizaje -- Conducción de la enseñanza -- Evaluación educativa -- Autoridad y disciplina -- Reflexiones -- En síntesis Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35741 Pedagogía en píldoras. [texto impreso] / Juan Mendoza Sola, Autor . - 1a. 3a reimpr. . - México : Trillas, 1998 . - 78 p. : diagrs. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-3076-3
Incluye índice analítico, síntesis
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN-ESTUDIO Y ENSEÑANZA, EDUCACIÓN-PLANEAMIENTO, DIDÁCTICA, PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, EDUCACIÓN-AUTONOMIA Clasificación: 370 Resumen: "No todos los profesionales llegan a desempeñarse satisfactoriamente como docentes, pues muchos de ellos, por más conocimientos y deseos de enseñar que posean, desconocen, por lo general, las bases de la didáctica y la pedagogía. A menudo, esto les acarrea problemas en la exposición de sus clases y para retener la atención de los alumnos; el maestro obtiene del estudiante un mínimo de conocimiento y un máximo de indisciplina.
A los profesores que incursionan por primera vez en la docencia en los niveles de educación media y media superior, el autor les entrega un manual completo con información concisa que les ayudarán a planear sus cursos, a jerarquizar las unidades programáticas, a lograr una distribución adecuada del tiempo que se debe dedicarse a cada tema y a conseguir la confianza y la aceptación de los alumnos, sin que eso les reste autoridad, ya que indudablemente son ellos, entre otros factores, los que determinan el óptimo aprovechamiento de la enseñanza-aprendizaje. En resumen, la obra expone los principios básicos y fundamentales del "arte y la ciencia" de trasmitir el conocimiento".Nota de contenido: Indice: La profesión del maestro -- Requisitos para el magisterio -- Nuestro alumno -- La comunicación -- La planeación del trabajo escolar -- La didáctica -- Proceso enseñanza-aprendizaje -- Conducción de la enseñanza -- Evaluación educativa -- Autoridad y disciplina -- Reflexiones -- En síntesis Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35741 Reserva
Reservar este documentoEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado BPA1625 370 SOL Libro Paccha 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Pedagogía en píldoras Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Mendoza Sola, Autor Mención de edición: 1a ed., 3ra reimp. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 78 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-3076-3 Nota general: Incluye bibliografía e índice analítico Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN, ESTUDIO Y ENSEÑANZA, PLANEAMIENTO, PEDAGOGÍA Clasificación: 370.71 Resumen: "No todos los profesionales llegan a desempeñarse satisfactoriamente como docentes, pues muchos de ellos, por más conocimientos y deseos de enseñar que posean, desconocen -por lo general- las bases de la didáctica y la pedagogía. A menundo, esto les acarrea problemas en la exposición de sus clases y para retener la atención del alumnado; el maestro obtiene del estudiante un mínimo de conocimientos y un máximo de indisciplina". Nota de contenido: Fundamentación.- Objetivos.- La profesión del maestro.- Requisitos para el magisterio.- Nuestro alumno.- La comunicación.- La planeación del trabajo escolar.- La didáctica.- Proceso enseñanza-aprendizaje.- Conducción de la enseñanza.- La evaluación educativa.- Autoridad y disciplina.- Reflexiones. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44305 Pedagogía en píldoras [texto impreso] / Juan Mendoza Sola, Autor . - 1a ed., 3ra reimp. . - México : Trillas, 1998 . - 78 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-3076-3
Incluye bibliografía e índice analítico
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN, ESTUDIO Y ENSEÑANZA, PLANEAMIENTO, PEDAGOGÍA Clasificación: 370.71 Resumen: "No todos los profesionales llegan a desempeñarse satisfactoriamente como docentes, pues muchos de ellos, por más conocimientos y deseos de enseñar que posean, desconocen -por lo general- las bases de la didáctica y la pedagogía. A menundo, esto les acarrea problemas en la exposición de sus clases y para retener la atención del alumnado; el maestro obtiene del estudiante un mínimo de conocimientos y un máximo de indisciplina". Nota de contenido: Fundamentación.- Objetivos.- La profesión del maestro.- Requisitos para el magisterio.- Nuestro alumno.- La comunicación.- La planeación del trabajo escolar.- La didáctica.- Proceso enseñanza-aprendizaje.- Conducción de la enseñanza.- La evaluación educativa.- Autoridad y disciplina.- Reflexiones. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44305 Reserva
Reservar este documentoEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID1514 370.71 SOL Libro Sidcay 300 Ciencias Sociales Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
