Procesos creativos / Carrasco María Clemencia Mora Lucía / Gráficas Hernández (2004)

Público ISBD Título : Procesos creativos : Una guía innovadora de post-alfabetización Tipo de documento: texto impreso Autores: Carrasco María Clemencia Mora Lucía, Autor Editorial: Gráficas Hernández Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 54 pag. Il.: Fotografías. Dimensiones: 20.5 x 29.5 cm. Material de acompañamiento: adjunto C.D. Idioma : Español (spa) Inglés (eng) Clasificación: PROBLEMAS SOCIALES Palabras clave: ALFABETIZACIÓN  BÁSICA,  PROCESO  PEDAGÓGICO,  DESARROLLO  PERSONAL,  PROGRAMACIÓN  DE  TALLERES,  SELECCIÓN  GRUPOS,  METODOLOGÍA  INTEGRADA,  INTER-APRENDIZAJES. Clasificación: 362.83 Resumen: "Integrar la alfabetización formal con actividades que abren su creatividad hacia la estructura para guiarles en la escritura de sus propias histórias". Nota de contenido: Superando la brecha entre alfabetización básica y la escritura de historias. -- Reconociéndonos y escribiendo historias: el caso de Ecuador. -- Construcción de la metodología. -- Talleres y visitas a los grupos. -- Selección de grupos. -- Preparación de la metodología integrada. -- Costos a considerar. -- Los inter-aprendizajes Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72261 Procesos creativos : Una guía innovadora de post-alfabetización [texto impreso] / Carrasco María Clemencia Mora Lucía, Autor . - Gráficas Hernández, 2004 . - 54 pag. : Fotografías. ; 20.5 x 29.5 cm. + adjunto C.D. Idioma : Español (spa) Inglés (eng) Clasificación: PROBLEMAS SOCIALES Palabras clave: ALFABETIZACIÓN  BÁSICA,  PROCESO  PEDAGÓGICO,  DESARROLLO  PERSONAL,  PROGRAMACIÓN  DE  TALLERES,  SELECCIÓN  GRUPOS,  METODOLOGÍA  INTEGRADA,  INTER-APRENDIZAJES. Clasificación: 362.83 Resumen: "Integrar la alfabetización formal con actividades que abren su creatividad hacia la estructura para guiarles en la escritura de sus propias histórias". Nota de contenido: Superando la brecha entre alfabetización básica y la escritura de historias. -- Reconociéndonos y escribiendo historias: el caso de Ecuador. -- Construcción de la metodología. -- Talleres y visitas a los grupos. -- Selección de grupos. -- Preparación de la metodología integrada. -- Costos a considerar. -- Los inter-aprendizajes Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72261

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
ALLB9877	362.83 MOR 9877	Libro	Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas	300 Ciencias Sociales	Disponible

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