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| Título : |
Una Didáctica Fundada en la Psicología de Jean Piaget |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Hans Aebli (1923-1990) , Autor |
| Editorial: |
Buenos Aires : Kapelusz |
| Fecha de publicación: |
1950 |
| Número de páginas: |
208 p. |
| Dimensiones: |
20 x 14 cm. |
| Precio: |
$ 5.00 |
| Nota general: |
Incluye bibliografía |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
FUNDAMENTOS PSICOLOGICOS, DIDACTICA TRADICIONAL, ASIMILACION SENSOMOTRIZ, GRUPOS EXPERIMENTALES, |
| Clasificación: |
371 |
| Resumen: |
Investigaciones acerca del desarrollo de las operaciones intelectuales del niño. |
| Nota de contenido: |
La didáctica tradicional y su fundamento psicológico.- Ladidáctica de la escuela activa.- La imagen y la operación.- El habito y la operación.- La investigación, el problema y la construcción de la operación.- La asimilación.- La construcción de las operaciones mediante la investigación por el alumno.- El problema como proyecto de acción.- Algunas notas sobre la investigación por el alumno en la enseñanza de las cienciasnaturales, geografía, historia e idioma nacional.- La coorporación de los alumnos y el ejercicio operatorio.- Experimento didáctico sobre la introducción del calculo del perímetro y de la superficie del rectangulo: las ideas directrices.- Las lecciones organizadassegún los principios e una didáctica activa.- Las lecciones organizadas deacuerdo con los principios de la didáctica tradicional.- Resultados e interpretaciones del experimento.- |
| Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26628 |
Una Didáctica Fundada en la Psicología de Jean Piaget [texto impreso] / Hans Aebli (1923-1990)  , Autor . - Buenos Aires : Kapelusz, 1950 . - 208 p. ; 20 x 14 cm. $ 5.00 Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: |
FUNDAMENTOS PSICOLOGICOS, DIDACTICA TRADICIONAL, ASIMILACION SENSOMOTRIZ, GRUPOS EXPERIMENTALES, |
| Clasificación: |
371 |
| Resumen: |
Investigaciones acerca del desarrollo de las operaciones intelectuales del niño. |
| Nota de contenido: |
La didáctica tradicional y su fundamento psicológico.- Ladidáctica de la escuela activa.- La imagen y la operación.- El habito y la operación.- La investigación, el problema y la construcción de la operación.- La asimilación.- La construcción de las operaciones mediante la investigación por el alumno.- El problema como proyecto de acción.- Algunas notas sobre la investigación por el alumno en la enseñanza de las cienciasnaturales, geografía, historia e idioma nacional.- La coorporación de los alumnos y el ejercicio operatorio.- Experimento didáctico sobre la introducción del calculo del perímetro y de la superficie del rectangulo: las ideas directrices.- Las lecciones organizadassegún los principios e una didáctica activa.- Las lecciones organizadas deacuerdo con los principios de la didáctica tradicional.- Resultados e interpretaciones del experimento.- |
| Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26628 |
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