. Chaucha
100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología > No clasificado
Título : Así hablaba zarañusta Tipo de documento: texto impreso Autores: Aurelio Maldonado Aguilar (1954-), Autor Editorial: Cuenca : [s.e.] Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 125 p. Il.: incluye ilus. Dimensiones: 15x20cm Precio: $1,00 Idioma : Español (spa) Palabras clave: LA FE, ILUSION, MENTIRA, SEXO, VERDAD, ORGULLO Clasificación: 170 Resumen: El autor en esta obra proporciona la oportunidad de disfrutar esa gran sensibilidad por medio de reflexiones, comentarios y vivencias, ante virtudes, defectos, situaciones y pasiones del ser humano. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65386 Así hablaba zarañusta [texto impreso] / Aurelio Maldonado Aguilar (1954-), Autor . - Cuenca : [s.e.], 2005 . - 125 p. : incluye ilus. ; 15x20cm.
$1,00
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LA FE, ILUSION, MENTIRA, SEXO, VERDAD, ORGULLO Clasificación: 170 Resumen: El autor en esta obra proporciona la oportunidad de disfrutar esa gran sensibilidad por medio de reflexiones, comentarios y vivencias, ante virtudes, defectos, situaciones y pasiones del ser humano. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65386 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Chau0780 170 MAL Libro Chaucha 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Excluido de préstamo Curso de problemas filosóficos / Quito : Ecuador (2001)
Título : Curso de problemas filosóficos Tipo de documento: texto impreso Editorial: Quito : Ecuador Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 260 p Dimensiones: 22cm Nota general: Unidades didácticas según programas de 6to curso de bachillerato y primer nivel universitario Idioma : Español (spa) Clasificación: 107 Resumen: FILOSOFÍA PROBLEMAS, IDEALISMO FRENTE AL MATERIALISMO, PROBLEMA METÓDICO, DEL CONOCIMIENTO, DE LA CIENCIA, Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62998 Curso de problemas filosóficos [texto impreso] . - Quito : Ecuador, 2001 . - 260 p ; 22cm.
Unidades didácticas según programas de 6to curso de bachillerato y primer nivel universitario
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 107 Resumen: FILOSOFÍA PROBLEMAS, IDEALISMO FRENTE AL MATERIALISMO, PROBLEMA METÓDICO, DEL CONOCIMIENTO, DE LA CIENCIA, Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62998 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Chau0674 107 CUR Libro Chaucha 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Excluido de préstamo
Título : curso de problemas Filosóficos Tipo de documento: texto impreso Autores: Abraham Gutiérrez M., Autor Editorial: Quito : Don Bosco Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 285p Il.: cuadros Dimensiones: 24x16cm Idioma : Español (spa) Clasificación: 100 Resumen: Concepción filosófica del universo, la vida, del hombre, la cultura, Dios y los valores, masónico, mapas conceptuales, biografías de filósofos, problemas filosóficos para sexto curso Nota de contenido: Primera parte: Problemas filosóficos.-- Unidad 1: ¿Qué es filosofía?.-- Unidad 2: El problema idealista y materialista.-- Unidad 3: El problema del método.-- Unidad 4: El problema del conocimiento.-- Unidad 5: El problema de la ciencia.-- Segunda parte: Problemas filosóficos del universo.-- Unidad 6: el problema de la materia.-- Unidad 7: El problema espacio temporal.-- Unidad 8: El problema del universo.-- Unidad 9: El problema existencial del universo.-- Unidad 10: El problema 10.-- Tercera parte: Problemas filosóficos del hombre.-- Unidad 11: El problema del hombre.-- Unidad 12: El problema de la cultura.-- Unidad 13: El problema de Dios.-- Unidad 14: El problema de la religión.-- Unidad 15: El problema de los valores.-- Apéndices.-- Apéndice A: El problema filosófico-masonico.-- Apéndice B: Glosario de conceptos filosóficos operativos.-- Apéndice C: Diccionario bio-bibliográfico de filósofos.-- Apéndice D: mapas conceptuales Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65121 curso de problemas Filosóficos [texto impreso] / Abraham Gutiérrez M., Autor . - Quito : Don Bosco, 2003 . - 285p : cuadros ; 24x16cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 100 Resumen: Concepción filosófica del universo, la vida, del hombre, la cultura, Dios y los valores, masónico, mapas conceptuales, biografías de filósofos, problemas filosóficos para sexto curso Nota de contenido: Primera parte: Problemas filosóficos.-- Unidad 1: ¿Qué es filosofía?.-- Unidad 2: El problema idealista y materialista.-- Unidad 3: El problema del método.-- Unidad 4: El problema del conocimiento.-- Unidad 5: El problema de la ciencia.-- Segunda parte: Problemas filosóficos del universo.-- Unidad 6: el problema de la materia.-- Unidad 7: El problema espacio temporal.-- Unidad 8: El problema del universo.-- Unidad 9: El problema existencial del universo.-- Unidad 10: El problema 10.-- Tercera parte: Problemas filosóficos del hombre.-- Unidad 11: El problema del hombre.-- Unidad 12: El problema de la cultura.-- Unidad 13: El problema de Dios.-- Unidad 14: El problema de la religión.-- Unidad 15: El problema de los valores.-- Apéndices.-- Apéndice A: El problema filosófico-masonico.-- Apéndice B: Glosario de conceptos filosóficos operativos.-- Apéndice C: Diccionario bio-bibliográfico de filósofos.-- Apéndice D: mapas conceptuales Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65121 Ejemplares (1)
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Título : Desarrollo psicológico del niño Tipo de documento: texto impreso Autores: Paúl Henry Mussen, Autor Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 154 p. Il.: il. Nota general: Incluye datos sobre la obra Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: NIÑO, ESTUDIO DEL PSICOLOGÍA INFANTIL Clasificación: 153 Resumen: Las principales tendencias teóricas y de investigación en la psicología del desarrollo contemporáneo, los campos más activos y prominentes de la investigación en psicología infantil han sido la infancia y el desarrollo congnoscitivo. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60465 Desarrollo psicológico del niño [texto impreso] / Paúl Henry Mussen, Autor . - México : Trillas, 1998 . - 154 p. : il.
Incluye datos sobre la obra
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: NIÑO, ESTUDIO DEL PSICOLOGÍA INFANTIL Clasificación: 153 Resumen: Las principales tendencias teóricas y de investigación en la psicología del desarrollo contemporáneo, los campos más activos y prominentes de la investigación en psicología infantil han sido la infancia y el desarrollo congnoscitivo. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60465 Ejemplares (1)
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Título : La educación con valores Tipo de documento: texto impreso Autores: Rogelio Soto Pasco, Autor Editorial: Lima : Palomino Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 198p Il.: il Dimensiones: 21cm Nota general: ¿Como educar en valores?.- Pero ¿qué es una persona moral?.- Educar en calores morales consiste en: La educación del carácter, ¿Estrategias educativas que podemos utilizar?. Idioma : Español (spa) Clasificación: 159 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69422 La educación con valores [texto impreso] / Rogelio Soto Pasco, Autor . - Lima : Palomino, 2003 . - 198p : il ; 21cm.
¿Como educar en valores?.- Pero ¿qué es una persona moral?.- Educar en calores morales consiste en: La educación del carácter, ¿Estrategias educativas que podemos utilizar?.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 159 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69422 Reserva
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Título : El amor y otros valores Tipo de documento: texto impreso Autores: Román Izquierdo Beltrán, Autor Mención de edición: 1a ed. Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 240p. Dimensiones: 21x15 cm. Precio: $ 5.00 Nota general: Incluye frases sobre los valores Idioma : Español (spa) Clasificación: 158.4 Resumen: Lectura reflexiva sobre el amor y otros valores humanos que humanizan y dignifican la vida Nota de contenido: Primera parte: El amor.- Primera referencia.- El amor es...sublime.- Dios es amor.- El amor es Dios.- El amor humano en general.- El amor y su alimento.- El crecimiento del amor.- El amor y las facultades humanas.- Manifestaciones humanas del amor.- Gestos prácticos de amor.- Amor y razón.- El amor de la persona humana.- Muestras de amor.- El derecho a amar.- El aprendizaje del amor.- Buenos y malos amores.- El amor cristiano.- El amor matrimonial.- El amor de amistad.- El amor de los padres.- El amor sexual.- El amor gay
.- El amor al celibato.- El amor a uno mismo.- El amor al prójimo.- El amor y el beso.- El amor a l El amor y la fe.- El amor y el trabajo.- El amor al agua.- El amor y la felicidad.- El amor de Don Bosco.- Segunda parte: El valor en general.- Los valores humanos.- Importancia de los valores.- El mudo de los valores morales.- El valor de la racionalidad.- El valor de lo ético y lo moral.- El valor del tiempo.- El valor de la religiosidad.- El valor de la libertad.- El valor de la sabiduría.- El valor de la fe.- El valor de la palabra.- El valor de los signos.- El valor del dinero.- El valor de la justicia.- El valor del humor.- El valor de la gratitudLink: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57868 El amor y otros valores [texto impreso] / Román Izquierdo Beltrán, Autor . - 1a ed. . - 2017 . - 240p. ; 21x15 cm.
$ 5.00
Incluye frases sobre los valores
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 158.4 Resumen: Lectura reflexiva sobre el amor y otros valores humanos que humanizan y dignifican la vida Nota de contenido: Primera parte: El amor.- Primera referencia.- El amor es...sublime.- Dios es amor.- El amor es Dios.- El amor humano en general.- El amor y su alimento.- El crecimiento del amor.- El amor y las facultades humanas.- Manifestaciones humanas del amor.- Gestos prácticos de amor.- Amor y razón.- El amor de la persona humana.- Muestras de amor.- El derecho a amar.- El aprendizaje del amor.- Buenos y malos amores.- El amor cristiano.- El amor matrimonial.- El amor de amistad.- El amor de los padres.- El amor sexual.- El amor gay
.- El amor al celibato.- El amor a uno mismo.- El amor al prójimo.- El amor y el beso.- El amor a l El amor y la fe.- El amor y el trabajo.- El amor al agua.- El amor y la felicidad.- El amor de Don Bosco.- Segunda parte: El valor en general.- Los valores humanos.- Importancia de los valores.- El mudo de los valores morales.- El valor de la racionalidad.- El valor de lo ético y lo moral.- El valor del tiempo.- El valor de la religiosidad.- El valor de la libertad.- El valor de la sabiduría.- El valor de la fe.- El valor de la palabra.- El valor de los signos.- El valor del dinero.- El valor de la justicia.- El valor del humor.- El valor de la gratitudLink: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57868 Ejemplares (1)
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Título : Para comprender a Jean Piaget Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean-Marie Dolle, Autor ; Maricarmen Carrillo, Traductor Mención de edición: 1a ed., 1a reimpr. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 244 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 23 cm. Nota general: Título de esta obra en francés: Pour comprendre Jeans Piaget. Incluye índice analítico Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Palabras clave: PSICOLOGÍA GENÉTICA, Clasificación: 155 Resumen: "A los psicólogos, pedagogos, maestros y educadores que deseen incursionar, sin dificultades de comprensión, en el estudio de la psicología genética de Jean Piaget, este libro los guiará eficazmente a través de la obra, extensa y de profundo contenido, del llamado psicólogo de la inteligencia.
Jean-Marie Dolle analiza tres partes fundamentales del trabajo que Piaget realizó, siempre con el afán de encontrar respuestas a la pregunta ¿cómo se acrecientan nuestros conocimientosú, a saber: 1)evolución científica, la cual comprende la problematica por él planteada y las fases de elaboración de su metodología, desde la creación del método clínico, hasta su transformación en método crítico; 2)las bases epistemológicas de sus estudios acerca de la adquisición del saber, y 3)la génesis de las estructuras lógicas del pensamiento, investigación que parte de la inteligencia sensoriomotriz desarrollada en el infante antes de la adquisición del lenguaje -y sobre la cual descansan la inteligencia simbólica y la operacional concreta-, para llegar a la inteligencia operacional formal, que se presenta en la edad adulta y es la más completa y acabada."Nota de contenido: Historia del método - Datos epistemológicos - La inteligencia sensoriomotriz - La génesis de las operaciones concretas - La inteligencia operacional formal - Conclusión general En línea: http://educacioninicalparacomprenderapiaget.blogspot.com/2012/11/para-comprender [...] Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60468 Para comprender a Jean Piaget [texto impreso] / Jean-Marie Dolle, Autor ; Maricarmen Carrillo, Traductor . - 1a ed., 1a reimpr. . - México : Trillas, 1998 . - 244 p. : il., tbls. ; 23 cm.
Título de esta obra en francés: Pour comprendre Jeans Piaget. Incluye índice analítico
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Palabras clave: PSICOLOGÍA GENÉTICA, Clasificación: 155 Resumen: "A los psicólogos, pedagogos, maestros y educadores que deseen incursionar, sin dificultades de comprensión, en el estudio de la psicología genética de Jean Piaget, este libro los guiará eficazmente a través de la obra, extensa y de profundo contenido, del llamado psicólogo de la inteligencia.
Jean-Marie Dolle analiza tres partes fundamentales del trabajo que Piaget realizó, siempre con el afán de encontrar respuestas a la pregunta ¿cómo se acrecientan nuestros conocimientosú, a saber: 1)evolución científica, la cual comprende la problematica por él planteada y las fases de elaboración de su metodología, desde la creación del método clínico, hasta su transformación en método crítico; 2)las bases epistemológicas de sus estudios acerca de la adquisición del saber, y 3)la génesis de las estructuras lógicas del pensamiento, investigación que parte de la inteligencia sensoriomotriz desarrollada en el infante antes de la adquisición del lenguaje -y sobre la cual descansan la inteligencia simbólica y la operacional concreta-, para llegar a la inteligencia operacional formal, que se presenta en la edad adulta y es la más completa y acabada."Nota de contenido: Historia del método - Datos epistemológicos - La inteligencia sensoriomotriz - La génesis de las operaciones concretas - La inteligencia operacional formal - Conclusión general En línea: http://educacioninicalparacomprenderapiaget.blogspot.com/2012/11/para-comprender [...] Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60468 Ejemplares (1)
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Título : Pensamiento filosófico 1 Tipo de documento: texto impreso Autores: Hernán Malo González, Autor Editorial: Quito : Corporación Editora Nacional Fecha de publicación: 1989 Otro editor: Cuenca : Pontificia Universidad Católica del Ecuador Número de páginas: 420 p. Dimensiones: 21cm. Nota general: Selección de textos y estudio introductorio: Arturo Andrés Roig Idioma : Español (spa) Palabras clave: FILOSOFIA, PENSAMIENTO FILOSOFICO, ESCRITORES DE FILOSOSFIA ANTIGUA, FILOSOFOS CONTEMPORANEOS, FILOSOFIA LATINOAMERICANA, Clasificación: 107 Resumen: "Esta obra recoge toda la producción conocida de Hernán Malo en el campo de la Historia de la Filosofía, la Ética, la Antropología Social y Filosófica, la Hermenéutica, la discusión y la polémica sobre Historia de las ideas. Aquí se encontrarán trabajos procedentes de los diversos períodos de su vida académica, organizados con calidad y cariño por Arturo Roing, quien en su estudio introductorio nos da las claves para entender y valorar su aporte, ahora ya patrimonio de las ciencias de nuestro país" Nota de contenido: Indice: Hernán Malo González: Filosofo, historia de la filosofía: desde Tales a San Agustín. Preselecciones de historia de la filosofía antigua (1968-1969), otros escritores de filosofía antigua, mito y logos, filósofos contemporáneos, ética y derecho, filosofía latinoamericana y ecuatoriana cultura nacional Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60207 Pensamiento filosófico 1 [texto impreso] / Hernán Malo González, Autor . - Quito : Corporación Editora Nacional : Cuenca : Pontificia Universidad Católica del Ecuador, 1989 . - 420 p. ; 21cm.
Selección de textos y estudio introductorio: Arturo Andrés Roig
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FILOSOFIA, PENSAMIENTO FILOSOFICO, ESCRITORES DE FILOSOSFIA ANTIGUA, FILOSOFOS CONTEMPORANEOS, FILOSOFIA LATINOAMERICANA, Clasificación: 107 Resumen: "Esta obra recoge toda la producción conocida de Hernán Malo en el campo de la Historia de la Filosofía, la Ética, la Antropología Social y Filosófica, la Hermenéutica, la discusión y la polémica sobre Historia de las ideas. Aquí se encontrarán trabajos procedentes de los diversos períodos de su vida académica, organizados con calidad y cariño por Arturo Roing, quien en su estudio introductorio nos da las claves para entender y valorar su aporte, ahora ya patrimonio de las ciencias de nuestro país" Nota de contenido: Indice: Hernán Malo González: Filosofo, historia de la filosofía: desde Tales a San Agustín. Preselecciones de historia de la filosofía antigua (1968-1969), otros escritores de filosofía antigua, mito y logos, filósofos contemporáneos, ética y derecho, filosofía latinoamericana y ecuatoriana cultura nacional Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60207 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Chau0371 107 MAL Libro Chaucha 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Excluido de préstamo
Título : Psicología Tipo de documento: texto impreso Editorial: Cuenca : Don Bosco Fecha de publicación: 1992 Colección: LNS Número de páginas: 192 p. Il.: il. tbls. Dimensiones: 22 cm. Nota general: Incluye índece al inicio Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGÍA ESTUDIO-ENSEÑANZA, Clasificación: 150 Resumen: Presenta, ante todo, la conducta humana en bloque porque así aparecen en la realidad. Después, analizan de las distintas funciones del comportamiento como se dan en la acción: desde el instinto hasta la conducta más elevada. Posteriormente ofrecen una síntesis ulterior: la personalidad humana con algunos rasgos característicos del hombre y la mujer..." Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43139 Psicología [texto impreso] . - Cuenca : Don Bosco, 1992 . - 192 p. : il. tbls. ; 22 cm.. - (LNS) .
Incluye índece al inicio
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSICOLOGÍA ESTUDIO-ENSEÑANZA, Clasificación: 150 Resumen: Presenta, ante todo, la conducta humana en bloque porque así aparecen en la realidad. Después, analizan de las distintas funciones del comportamiento como se dan en la acción: desde el instinto hasta la conducta más elevada. Posteriormente ofrecen una síntesis ulterior: la personalidad humana con algunos rasgos característicos del hombre y la mujer..." Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43139 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado cHAu0158 150 PSI Libro Chaucha 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Excluido de préstamo
Título : Psicología Tipo de documento: texto impreso Autores: Edibosco, Autor Editorial: Cuenca : Don Bosco Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 144 P. Il.: incluye tbls., ilus. Dimensiones: 21x28 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: APRENDIZAJE, MOTIVACION, PSICOLOGIA, SISTEMA NERVIOSO, PENSAMIENTO, FRUSTRACIONES Clasificación: 150 Resumen: Existen temas como el aprendizaje,el castigo,las emociones,personalidad, conflictos Nota de contenido: Indice: Breve reseña histórica de la psicología; el animismo; psicología científica; métodos de investigación; encuesta; entrevista; aspectos ´ticos de la investiación psicológica.- El sistema nervioso; el cerebro; sistema endocrino.- ¿Qué entendemos por aprendizaje?.- El castigo.- Motivación y emoción.- La personalidad.- Factores ambientes y personalidad.- Cinco grandes dimensiones de la personalidad.- frustraciones y conflictos Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60204 Psicología [texto impreso] / Edibosco, Autor . - Cuenca : Don Bosco, 2010 . - 144 P. : incluye tbls., ilus. ; 21x28 cm.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: APRENDIZAJE, MOTIVACION, PSICOLOGIA, SISTEMA NERVIOSO, PENSAMIENTO, FRUSTRACIONES Clasificación: 150 Resumen: Existen temas como el aprendizaje,el castigo,las emociones,personalidad, conflictos Nota de contenido: Indice: Breve reseña histórica de la psicología; el animismo; psicología científica; métodos de investigación; encuesta; entrevista; aspectos ´ticos de la investiación psicológica.- El sistema nervioso; el cerebro; sistema endocrino.- ¿Qué entendemos por aprendizaje?.- El castigo.- Motivación y emoción.- La personalidad.- Factores ambientes y personalidad.- Cinco grandes dimensiones de la personalidad.- frustraciones y conflictos Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60204 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Chau0370 150 EDI Libro Chaucha 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Excluido de préstamo
Título : Psicología Tipo de documento: texto impreso Autores: L.N.S., Autor Editorial: Cuenca : Don Bosco Fecha de publicación: 1988 Colección: LNS Número de páginas: 192 p. Il.: il. grafs. tbls. Dimensiones: 22 cm. Precio: $1,00 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGÍA ESTUDIO-ENSEÑANZA, Clasificación: 150 Resumen: Presenta, ante todo, la conducta humana en bloque porque así aparecen en la realidad. Después, analizan de las distintas funciones del comportamiento como se dan en la acción: desde el instinto hasta la conducta más elevada. Posteriormente ofrecen una síntesis ulterior: la personalidad humana con algunos rasgos característicos del hombre y la mujer..." Nota de contenido: Indice: I parte. La conducta humana -- II parte. Los fenómenos psíquicos. (visión analítica) -- III parte. La personalidad humana. (visión de conjunto) Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65524 Psicología [texto impreso] / L.N.S., Autor . - Cuenca : Don Bosco, 1988 . - 192 p. : il. grafs. tbls. ; 22 cm.. - (LNS) .
$1,00
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSICOLOGÍA ESTUDIO-ENSEÑANZA, Clasificación: 150 Resumen: Presenta, ante todo, la conducta humana en bloque porque así aparecen en la realidad. Después, analizan de las distintas funciones del comportamiento como se dan en la acción: desde el instinto hasta la conducta más elevada. Posteriormente ofrecen una síntesis ulterior: la personalidad humana con algunos rasgos característicos del hombre y la mujer..." Nota de contenido: Indice: I parte. La conducta humana -- II parte. Los fenómenos psíquicos. (visión analítica) -- III parte. La personalidad humana. (visión de conjunto) Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65524 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Chau0804 150 LNS Libro Chaucha 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Excluido de préstamo
Título : Psicología Tipo de documento: texto impreso Autores: L.N.S., Autor Editorial: Cuenca : Don Bosco Fecha de publicación: 1992 Colección: LNS Número de páginas: 192 p. Il.: il. tbls. Dimensiones: 22 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGÍA ESTUDIO-ENSEÑANZA, Clasificación: 150 Resumen: Presenta, ante todo, la conducta humana en bloque porque así aparecen en la realidad. Después, analizan de las distintas funciones del comportamiento como se dan en la acción: desde el instinto hasta la conducta más elevada. Posteriormente ofrecen una síntesis ulterior: la personalidad humana con algunos rasgos característicos del hombre y la mujer..." Nota de contenido: Indice: I parte. La conducta humana -- II parte. Los fenómenos psíquicos. (visión analítica) -- III parte. La personalidad humana. (visión de conjunto) Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66796 Psicología [texto impreso] / L.N.S., Autor . - Cuenca : Don Bosco, 1992 . - 192 p. : il. tbls. ; 22 cm.. - (LNS) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSICOLOGÍA ESTUDIO-ENSEÑANZA, Clasificación: 150 Resumen: Presenta, ante todo, la conducta humana en bloque porque así aparecen en la realidad. Después, analizan de las distintas funciones del comportamiento como se dan en la acción: desde el instinto hasta la conducta más elevada. Posteriormente ofrecen una síntesis ulterior: la personalidad humana con algunos rasgos característicos del hombre y la mujer..." Nota de contenido: Indice: I parte. La conducta humana -- II parte. Los fenómenos psíquicos. (visión analítica) -- III parte. La personalidad humana. (visión de conjunto) Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66796 Reserva
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Título : Psicopedagogia de la educación motriz en la adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Óscar A. Zapata, Autor ; Francisco Aquino, Autor Mención de edición: 2a reimpr. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 404 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 24 cm Nota general: Prólogo, glosario, indice de contenido, indice analítico. Idioma : Español (spa) Palabras clave: PERSONALIDAD EN LA ADOLESCENCIA, TRABAJO MOTRIZ, GIMNASIA ESCOLAR, JUEGOS, CESIONES DE TRABAJO, FORMAS ORGANIZACIÓN. Clasificación: 158 Resumen: "Con el fin de fomentar las capacidades físicas e intelectuales del adolescente y al mismo tiempo favorecer y estimular su creatividad, Oscar A. Zapata y Francisco Aquino proponen en esta obra una educación de movimiento, como una forma de lograr la educación integral del adolescente. El libro incluye los cambios fisiológicos de la pubertad y la adolescencia, el desarrollo de la inteligencia y de los intereses sexualidad. Además presenta diferentes actividades educativas motrices, que comprenden juegos, gimnasia escolar". Nota de contenido: Características del desarrollo de la personalidad en la adolescencia -- Principios pedagógicos del trabajo motriz -- Formas jugadas -- Gimnasia escolar -- Destrezas -- Evaluación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60464 Psicopedagogia de la educación motriz en la adolescencia [texto impreso] / Óscar A. Zapata, Autor ; Francisco Aquino, Autor . - 2a reimpr. . - México : Trillas, 1992 . - 404 p. : il., tbls. ; 24 cm.
Prólogo, glosario, indice de contenido, indice analítico.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PERSONALIDAD EN LA ADOLESCENCIA, TRABAJO MOTRIZ, GIMNASIA ESCOLAR, JUEGOS, CESIONES DE TRABAJO, FORMAS ORGANIZACIÓN. Clasificación: 158 Resumen: "Con el fin de fomentar las capacidades físicas e intelectuales del adolescente y al mismo tiempo favorecer y estimular su creatividad, Oscar A. Zapata y Francisco Aquino proponen en esta obra una educación de movimiento, como una forma de lograr la educación integral del adolescente. El libro incluye los cambios fisiológicos de la pubertad y la adolescencia, el desarrollo de la inteligencia y de los intereses sexualidad. Además presenta diferentes actividades educativas motrices, que comprenden juegos, gimnasia escolar". Nota de contenido: Características del desarrollo de la personalidad en la adolescencia -- Principios pedagógicos del trabajo motriz -- Formas jugadas -- Gimnasia escolar -- Destrezas -- Evaluación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60464 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Chau0396 158 ZAP Libro Chaucha 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Excluido de préstamo
GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
