Título : |
Investigación : Guía didáctica |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Marlon Paúl Rodríguez Costa, Autor |
Mención de edición: |
1ra ed. |
Editorial: |
Loja : Universidad Técnica Particular de Loja |
Fecha de publicación: |
2013 |
Idioma : |
Español (spa) Idioma original : Español (spa) |
Palabras clave: |
INVESTIGACIÓN GUÍA, |
Clasificación: |
001.4 |
Resumen: |
"La guía contempla los dos enfoques de la investigación: el cuantitativo y el cualitativo, ambos de suma importancia para su vida profesional porque involucra todos los aspectos que se pueden presentar cuando se realizan investigaciones, además contiene varios ejemplos muy comprensibles que vale la pena revisarlos para mejorar el entendimiento." |
Nota de contenido: |
Índice: Enfoques cuantitativo vs cualitativo en el nacimiento de un proyecto.- El inicio de la investigación cuantitativa.- los dtos cuantitativos.- El proceso cuantitativo.- Elaboración del marco teorico.- El proceso mixto y multimodales. |
Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69612 |
Investigación : Guía didáctica [texto impreso] / Marlon Paúl Rodríguez Costa, Autor . - 1ra ed. . - Loja : Universidad Técnica Particular de Loja, 2013. Idioma : Español ( spa) Idioma original : Español ( spa) Palabras clave: |
INVESTIGACIÓN GUÍA, |
Clasificación: |
001.4 |
Resumen: |
"La guía contempla los dos enfoques de la investigación: el cuantitativo y el cualitativo, ambos de suma importancia para su vida profesional porque involucra todos los aspectos que se pueden presentar cuando se realizan investigaciones, además contiene varios ejemplos muy comprensibles que vale la pena revisarlos para mejorar el entendimiento." |
Nota de contenido: |
Índice: Enfoques cuantitativo vs cualitativo en el nacimiento de un proyecto.- El inicio de la investigación cuantitativa.- los dtos cuantitativos.- El proceso cuantitativo.- Elaboración del marco teorico.- El proceso mixto y multimodales. |
Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69612 |
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