Título : |
Mapa Redes y Esquemas Conceptuales en el Aula |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Alejandro Izquierdo López, Autor |
Editorial: |
Ilustre Municipalidad de Cuenca |
Fecha de publicación: |
2000 |
Número de páginas: |
108 páginas |
Il.: |
tbls |
Dimensiones: |
21 x 14 centímetros |
Nota general: |
Incluye bibliografía. |
Idioma : |
Español (spa) |
Palabras clave: |
EDUCACIÓN, ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, ALEJANDRO IZQUIERDO. |
Clasificación: |
371 6 |
Resumen: |
"Este es un aporte para los educadores se analiza cuidadosamente, los esquemas, redes y mapas conceptuales y cognitivos, con sendos ejemplos para el nivel medio y universitario". |
Nota de contenido: |
Introducción conceptuales en el aprendizaje significativo y funcional.- Evaluación a través de los mapas conceptuales.- Conceptos más relevantes del aprendizaje significativo.- Aprendizaje significativo y esquemas, redes y mapas conceptuales.- Los mapas conceptuales, una respuesta para la construcción de conocimientos.- Cómo se construyen los mapas conceptuales.- Aplicación de los mapas conceptuales en el aula. |
Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21591 |
Mapa Redes y Esquemas Conceptuales en el Aula [texto impreso] / Alejandro Izquierdo López, Autor . - Ilustre Municipalidad de Cuenca, 2000 . - 108 páginas : tbls ; 21 x 14 centímetros. Incluye bibliografía. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: |
EDUCACIÓN, ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, ALEJANDRO IZQUIERDO. |
Clasificación: |
371 6 |
Resumen: |
"Este es un aporte para los educadores se analiza cuidadosamente, los esquemas, redes y mapas conceptuales y cognitivos, con sendos ejemplos para el nivel medio y universitario". |
Nota de contenido: |
Introducción conceptuales en el aprendizaje significativo y funcional.- Evaluación a través de los mapas conceptuales.- Conceptos más relevantes del aprendizaje significativo.- Aprendizaje significativo y esquemas, redes y mapas conceptuales.- Los mapas conceptuales, una respuesta para la construcción de conocimientos.- Cómo se construyen los mapas conceptuales.- Aplicación de los mapas conceptuales en el aula. |
Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21591 |
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