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Trastornos psicomotores en el niño / Bucher H. / Barcelona : Toray-Masson (1978)
Título : Trastornos psicomotores en el niño : Práctica de la reeducación psicomotríz. Tipo de documento: texto impreso Autores: Bucher H., Autor Editorial: Barcelona : Toray-Masson Fecha de publicación: 1978 Número de páginas: 228 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 x 18 centímrtos ISBN/ISSN/DL: 978-84-311-0140-4 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: TRASTORNOS PSICOMOTORES EN EL NIÑO,REEDUCCIÓN PSICOMOTRÍZ, BALANCE PSICOMOTOR, ESQUEMA CORPORAL, EQUILIBRIO, RELAJACIÓN, DISOCIACIÓN MOVIMIENTOS, ADAPTACIÓN, ESTRUCTURACIÓN ESPACIAL, Clasificación: 612.65 Resumen: Los trastornos que se observan traducen siempre una perturbación de conjunto particular para cada sujeto y para un momento dado, estas técnicas se complementan y asocian para intentar devolver al sujeto no sólo mayores posibilidades, sino tambié más autonomía y equilibrio. Nota de contenido: Capítulo 1: Los trastornos psicomotores.-- Capítulo 2: Elementos del balance psicomotor.-- Capítulo 3: Resumen de las evoluciones.-- Capítulo 4: Esquema corporal.-- Capítulo 5: Coordinación dinámica global y equilibrio.-- Capítulo 6: Relajación.-- Capítulo 7: Disociación de los movimientos.-- Capítulo 8: Adapatación al tiempo.-- Capítulo 9: Estructuración espacial.-- Capítulo 10: Modalidades prácticas de organización y desarrollo de las sesiones. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36944 Trastornos psicomotores en el niño : Práctica de la reeducación psicomotríz. [texto impreso] / Bucher H., Autor . - Barcelona : Toray-Masson, 1978 . - 228 páginas : ilustraciones ; 23 x 18 centímrtos.
ISBN : 978-84-311-0140-4
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: TRASTORNOS PSICOMOTORES EN EL NIÑO,REEDUCCIÓN PSICOMOTRÍZ, BALANCE PSICOMOTOR, ESQUEMA CORPORAL, EQUILIBRIO, RELAJACIÓN, DISOCIACIÓN MOVIMIENTOS, ADAPTACIÓN, ESTRUCTURACIÓN ESPACIAL, Clasificación: 612.65 Resumen: Los trastornos que se observan traducen siempre una perturbación de conjunto particular para cada sujeto y para un momento dado, estas técnicas se complementan y asocian para intentar devolver al sujeto no sólo mayores posibilidades, sino tambié más autonomía y equilibrio. Nota de contenido: Capítulo 1: Los trastornos psicomotores.-- Capítulo 2: Elementos del balance psicomotor.-- Capítulo 3: Resumen de las evoluciones.-- Capítulo 4: Esquema corporal.-- Capítulo 5: Coordinación dinámica global y equilibrio.-- Capítulo 6: Relajación.-- Capítulo 7: Disociación de los movimientos.-- Capítulo 8: Adapatación al tiempo.-- Capítulo 9: Estructuración espacial.-- Capítulo 10: Modalidades prácticas de organización y desarrollo de las sesiones. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36944 Reserva
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