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Autor Córdova Ch. Christian |
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Título : Bullying Tipo de documento: texto impreso Autores: Córdova Ch. Christian, Autor ; Palacios Q Tamara., Autor Editorial: Universidad de Cuenca Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 88 p. Dimensiones: 20.5x10.5 cms. ISBN/ISSN/DL: 978-9942-20-996-2 Precio: $ 3.00 Nota general: Incluye tabs. grafs. bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: BULLYING, BULLYING-ESCOLAR, MALTRATO ESCOLAR, ACOSO-ESCOLAR, CONSECUENCIAS PSICOLOGICAS-BULLYING, MALTRATO-ESTUDIANTES, Clasificación: 371.7 Resumen: El bullying consiste en cualquier forma de maltrato entre estudiantes. esta obra con toda claridad y precisión aborda las principales consecuencias psicológicas del Bullying en la víctima. Nota de contenido: Bullying.- maltrato escolar.- maltrato-físico verbal.- problemas escolares.- ayuda-bullying.- acoso-estudiantes.- acoso-escolar.- Tipos y forma-acoso escolar.- Diferencia entre conflicto y-bulling.- consecuencias-bullying.- víctimas-bullying Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53137 Bullying [texto impreso] / Córdova Ch. Christian, Autor ; Palacios Q Tamara., Autor . - Universidad de Cuenca, 2015 . - 88 p. ; 20.5x10.5 cms.
ISBN : 978-9942-20-996-2 : $ 3.00
Incluye tabs. grafs. bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: BULLYING, BULLYING-ESCOLAR, MALTRATO ESCOLAR, ACOSO-ESCOLAR, CONSECUENCIAS PSICOLOGICAS-BULLYING, MALTRATO-ESTUDIANTES, Clasificación: 371.7 Resumen: El bullying consiste en cualquier forma de maltrato entre estudiantes. esta obra con toda claridad y precisión aborda las principales consecuencias psicológicas del Bullying en la víctima. Nota de contenido: Bullying.- maltrato escolar.- maltrato-físico verbal.- problemas escolares.- ayuda-bullying.- acoso-estudiantes.- acoso-escolar.- Tipos y forma-acoso escolar.- Diferencia entre conflicto y-bulling.- consecuencias-bullying.- víctimas-bullying Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53137 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT24389 371.7 COR 24389 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Educacion Inclusiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Córdova Ch. Christian, Autor ; Palacios Q Tamara., Autor Editorial: Cuenca : Cuenca Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 214p. Dimensiones: 21x14cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9942-20-995-5 Nota general: Incluye datos de la obra. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION INCLUSIVA, ESPECIAL. Resumen: Esta obra esta fundamentada en un proceso de investigacion exhaustivo, donde permita a los actuales docentes y directivos de todos los niveles educativos, aproximarse a un modelo inclusivo perfectamente viable y consistente. Para ello se analiza el marco legal de la educacion, el derecho de la educacion, la educacion especial en el ecuador, la inclusion educativa con sus fases y estrategias. Nota de contenido: Introduccion.- La educacion especial en el ecuador.- Inclusion educativa.- Fases de la inclusion.- Estrategias para la inclusion educativa.- Estrategias para todas las areas. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27436 Educacion Inclusiva [texto impreso] / Córdova Ch. Christian, Autor ; Palacios Q Tamara., Autor . - Cuenca : Cuenca, 2015 . - 214p. ; 21x14cm.
ISBN : 978-9942-20-995-5
Incluye datos de la obra.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION INCLUSIVA, ESPECIAL. Resumen: Esta obra esta fundamentada en un proceso de investigacion exhaustivo, donde permita a los actuales docentes y directivos de todos los niveles educativos, aproximarse a un modelo inclusivo perfectamente viable y consistente. Para ello se analiza el marco legal de la educacion, el derecho de la educacion, la educacion especial en el ecuador, la inclusion educativa con sus fases y estrategias. Nota de contenido: Introduccion.- La educacion especial en el ecuador.- Inclusion educativa.- Fases de la inclusion.- Estrategias para la inclusion educativa.- Estrategias para todas las areas. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27436 Reserva
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Título : Pensamiento Crítico Juicio de Valor Tipo de documento: texto impreso Autores: Córdova Ch. Christian, Autor ; Palacios Q Tamara., Autor Editorial: Universidad de Cuenca Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 103 páginas Il.: cuadros, ilustraciones Dimensiones: 21 x 15 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-9942-20-784-5 Nota general: Incluye biografias de los autores, cuadros psicológicos. Idioma : Español (spa) Palabras clave: CRÍTICA DEL PENSAMIENTO, PENSAMIENTO CRÍTICO, BREVE HISTORIA CONCEPTUALIZACIÓN ELEMENTOS BÁSICOS FUNCIONES DEFINICIÓN IMPORTANCIA, CARACTERÍSTICAS PENSAL ESTRATEGIAS CRÍTICO EDUCACIÓN ECUATORIANA Clasificación: 160 Resumen: Todos pregonamos que el sistema educativo debe de cambiar, ubicándose a la par con el paradigma tecnoinformacional, caso contrario una educación antigua se extingue, todos los encargados de este sistema deben de hacer frente a este panorama; por consiguiente se debe tener la capacidad de analizar los hechos, entre ellos los conceptos, postulados, formándose un criterio para entender su auténtico sentido, para poder obrar correctamente y asumir con integridad las consecuencias de las diferentes resoluciones tomadas en la escalada crítica de la educación, frente al desarrollo del conocimiento científico, que es el objetivo al cual apunta la educación. Nota de contenido: Indice: Capítulo 1: El pensamiento.- Breve historia del pensamiento.- Conceptualización del pensamiento.- Elementos básicos del pensamiento.- Funciones del pensamiento.- Tipos de pensamiento.- Capítulo 2: El pensamiento crítico.- Definición e importancia.- Características del pensamiento Crítico.- Pasos para ser un pensador crítico.- Estrategias para promover el pensamiento crítico.- El pensamiento crítico en la educación ecuatoriana. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36426 Pensamiento Crítico Juicio de Valor [texto impreso] / Córdova Ch. Christian, Autor ; Palacios Q Tamara., Autor . - Universidad de Cuenca, 2015 . - 103 páginas : cuadros, ilustraciones ; 21 x 15 centímetros.
ISBN : 978-9942-20-784-5
Incluye biografias de los autores, cuadros psicológicos.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CRÍTICA DEL PENSAMIENTO, PENSAMIENTO CRÍTICO, BREVE HISTORIA CONCEPTUALIZACIÓN ELEMENTOS BÁSICOS FUNCIONES DEFINICIÓN IMPORTANCIA, CARACTERÍSTICAS PENSAL ESTRATEGIAS CRÍTICO EDUCACIÓN ECUATORIANA Clasificación: 160 Resumen: Todos pregonamos que el sistema educativo debe de cambiar, ubicándose a la par con el paradigma tecnoinformacional, caso contrario una educación antigua se extingue, todos los encargados de este sistema deben de hacer frente a este panorama; por consiguiente se debe tener la capacidad de analizar los hechos, entre ellos los conceptos, postulados, formándose un criterio para entender su auténtico sentido, para poder obrar correctamente y asumir con integridad las consecuencias de las diferentes resoluciones tomadas en la escalada crítica de la educación, frente al desarrollo del conocimiento científico, que es el objetivo al cual apunta la educación. Nota de contenido: Indice: Capítulo 1: El pensamiento.- Breve historia del pensamiento.- Conceptualización del pensamiento.- Elementos básicos del pensamiento.- Funciones del pensamiento.- Tipos de pensamiento.- Capítulo 2: El pensamiento crítico.- Definición e importancia.- Características del pensamiento Crítico.- Pasos para ser un pensador crítico.- Estrategias para promover el pensamiento crítico.- El pensamiento crítico en la educación ecuatoriana. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36426 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT22196 160 COR 22196 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible
GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
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