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| Título : |
Anatomía fisiología e higiene : segundo año de bachillerato especialización en Ciencias Químico Biológicas |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Agustín Alvarez A., Autor |
| Editorial: |
Sangolquí : Ediciones Científicas |
| Fecha de publicación: |
1999 |
| Número de páginas: |
202 p |
| Il.: |
il., col. |
| Dimensiones: |
21 x 15.5 cm. |
| Nota general: |
Anatomía fisiología e higiene Incluye bibliografía |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
FISIOLOGIA HUMANA
|
| Palabras clave: |
ANATOMIA, FISIOLOGIA, HIGIENE, SISTEMAS DE NUTRICION, HOMEOSTASIS, SISTEMA-CIRCULATORIO, SISTEMA-RESPIRATORIO, SISTEMA-DIGESTIVO, SISTEMA-EXCRETOR |
| Clasificación: |
612 |
| Resumen: |
Anatomía, fisiología e higiene cuenta con apartados que desarrollan las habilidades cognitivas de los estudiantes y la comprensión lectora, sugieren el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y proporcionan un sistema integral de evaluación (diagnóstica, sumativa y tipo Planea/PISA), así como los instrumentos necesarios (autoevaluación, rúbrica, lista de cotejo) para que el estudiante evalúe los aprendizajes adquiridos |
| Nota de contenido: |
Sistema circulatorio - Sistema Respiratorio - Sistema digestivo - Sistema excretor - |
| Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16111 |
Anatomía fisiología e higiene : segundo año de bachillerato especialización en Ciencias Químico Biológicas [texto impreso] / Agustín Alvarez A., Autor . - Sangolquí : Ediciones Científicas, 1999 . - 202 p : il., col. ; 21 x 15.5 cm. Anatomía fisiología e higiene Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) | Clasificación: |
FISIOLOGIA HUMANA
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| Palabras clave: |
ANATOMIA, FISIOLOGIA, HIGIENE, SISTEMAS DE NUTRICION, HOMEOSTASIS, SISTEMA-CIRCULATORIO, SISTEMA-RESPIRATORIO, SISTEMA-DIGESTIVO, SISTEMA-EXCRETOR |
| Clasificación: |
612 |
| Resumen: |
Anatomía, fisiología e higiene cuenta con apartados que desarrollan las habilidades cognitivas de los estudiantes y la comprensión lectora, sugieren el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y proporcionan un sistema integral de evaluación (diagnóstica, sumativa y tipo Planea/PISA), así como los instrumentos necesarios (autoevaluación, rúbrica, lista de cotejo) para que el estudiante evalúe los aprendizajes adquiridos |
| Nota de contenido: |
Sistema circulatorio - Sistema Respiratorio - Sistema digestivo - Sistema excretor - |
| Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16111 |
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Anatomía fisiología e higiene / Sangolquí : Ediciones Científicas (1999)
