. Nulti
400 Lenguas
Título : Ciencias Naturales 8 Tipo de documento: texto impreso Autores: Santillana, Autor Editorial: Santillana Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 144 p. Il.: il. diagrs. grafs. tbls. Dimensiones: 28 cm. Nota general: Incluye glosario Idioma : Español (spa) Palabras clave: CIENCIAS NATURALES, VIDA Y DIVERSIDAD, ACTUALIDAD CIENTÍFICA, REINO ANIMAL, LUZ, CALOR, TEMPERATURA Clasificación: 500 Resumen: "Ciencias Naturales para octavo año de Educación Secundaria Básica te hacemos una propuesta de aprendizaje significativo, conforme a los requerimientos planteados por la Reforma Curricular, tanto en contenidos de estudio como en el manejo de destrezas que tú y tus compañeras y compañeros deben desarrollar". Nota de contenido: Indice: Organización, metabolismo, irritabilidad y crecimiento -- la reproducción, la variación y adaptación -- Niveles de organización de la materia vida -- La flor: morfología externa, función y clases -- Reino vegetal: las angiospermas -- Las aves: características y morfología externa -- El ser Humano: estructura y organización -- el suelo -- Luz calor y temperatura Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37034 Ciencias Naturales 8 [texto impreso] / Santillana, Autor . - Santillana, 2003 . - 144 p. : il. diagrs. grafs. tbls. ; 28 cm.
Incluye glosario
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CIENCIAS NATURALES, VIDA Y DIVERSIDAD, ACTUALIDAD CIENTÍFICA, REINO ANIMAL, LUZ, CALOR, TEMPERATURA Clasificación: 500 Resumen: "Ciencias Naturales para octavo año de Educación Secundaria Básica te hacemos una propuesta de aprendizaje significativo, conforme a los requerimientos planteados por la Reforma Curricular, tanto en contenidos de estudio como en el manejo de destrezas que tú y tus compañeras y compañeros deben desarrollar". Nota de contenido: Indice: Organización, metabolismo, irritabilidad y crecimiento -- la reproducción, la variación y adaptación -- Niveles de organización de la materia vida -- La flor: morfología externa, función y clases -- Reino vegetal: las angiospermas -- Las aves: características y morfología externa -- El ser Humano: estructura y organización -- el suelo -- Luz calor y temperatura Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37034 Reserva
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Título : Desafìos Lengua y literatura 5 Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudia Sánchez Saumell, Autor ; Ana Lucía Yánez de Escobar, Director de publicación ; María Soledad Jarrín, Editor científico ; Paola Karolys, Ilustrador ; ...[y otros] Editorial: Santillana Fecha de publicación: febrero 2010 Colección: Desafíos Número de páginas: 216 p. Il.: il.tbls Dimensiones: 28 cm. Nota general: Incluye datos sobre la obra Idioma : Español (spa) Palabras clave: LENGUA, LITERATURA, ENSEÑANZA, EDUCACIÓN, Clasificación: 461 Resumen: "La serie Desafíos un proyecto nuevo de Santillana, es un espacio educativo en la que los estudiantes adquirirán las destrezas que necesitan para su desarrollo personal y social. La serie Desafíos se apoya en tres principios: Promover un aprendizaje eficaz. Aplicar el conocimiento a la vida cotidiana. Contribuir al desarrollo de destrezas con criterio de desempeño." Nota de contenido: Incluye: Vivir en armonía -- ¡Hagámoslo así! -- En un lejano reino... -- Mmm...¡Qué rico! -- Harina, azúcar y algo más -- Sana, sana, colita de rana -- Aló, ¿con quien? -- Como te iba contando... -- Cuenta una leyenda... -- Técnicas de estudio -- Antología Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40394 Desafìos Lengua y literatura 5 [texto impreso] / Claudia Sánchez Saumell, Autor ; Ana Lucía Yánez de Escobar, Director de publicación ; María Soledad Jarrín, Editor científico ; Paola Karolys, Ilustrador ; ...[y otros] . - Santillana, febrero 2010 . - 216 p. : il.tbls ; 28 cm.. - (Desafíos) .
Incluye datos sobre la obra
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LENGUA, LITERATURA, ENSEÑANZA, EDUCACIÓN, Clasificación: 461 Resumen: "La serie Desafíos un proyecto nuevo de Santillana, es un espacio educativo en la que los estudiantes adquirirán las destrezas que necesitan para su desarrollo personal y social. La serie Desafíos se apoya en tres principios: Promover un aprendizaje eficaz. Aplicar el conocimiento a la vida cotidiana. Contribuir al desarrollo de destrezas con criterio de desempeño." Nota de contenido: Incluye: Vivir en armonía -- ¡Hagámoslo así! -- En un lejano reino... -- Mmm...¡Qué rico! -- Harina, azúcar y algo más -- Sana, sana, colita de rana -- Aló, ¿con quien? -- Como te iba contando... -- Cuenta una leyenda... -- Técnicas de estudio -- Antología Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40394 Reserva
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Título : Desafìos Lengua y Literatura 6 Tipo de documento: texto impreso Autores: Martha Guerra, Autor ; María Soledad Jarrín, Editor científico ; Paola Karolys, Ilustrador ; ...[y otros] Mención de edición: 1a ed. Editorial: Santillana Fecha de publicación: febrero 2010 Colección: Desafíos Número de páginas: 216 p. Il.: il.tbls Dimensiones: 28 cm. Nota general: Incluye datos sobre el documento Idioma : Español (spa) Palabras clave: LENGUA, LITERATURA, ENSEÑANZA, EDUCACIÓN Clasificación: 461 Resumen: "La obra Desafíos para sexto año de educación básica, en el área de Lengua y Literatura, Santillana ha preparado para el/la estudiante incluye contenidos como: escritura, expresión oral, lectura, proceso lingüístico, etc. Todos los capítulos se desarrollan de manera amena y entretenida para una mejor comprensión." Nota de contenido: Indice: La descripción científica -- ¡Qué divertido es leer! -- había una vez -- Ocurrió así -- Relatos históricos -- Poemas populares -- Algo sobre mí -- Quería contarte que... -- Hermosos sonidos Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40395 Desafìos Lengua y Literatura 6 [texto impreso] / Martha Guerra, Autor ; María Soledad Jarrín, Editor científico ; Paola Karolys, Ilustrador ; ...[y otros] . - 1a ed. . - Santillana, febrero 2010 . - 216 p. : il.tbls ; 28 cm.. - (Desafíos) .
Incluye datos sobre el documento
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LENGUA, LITERATURA, ENSEÑANZA, EDUCACIÓN Clasificación: 461 Resumen: "La obra Desafíos para sexto año de educación básica, en el área de Lengua y Literatura, Santillana ha preparado para el/la estudiante incluye contenidos como: escritura, expresión oral, lectura, proceso lingüístico, etc. Todos los capítulos se desarrollan de manera amena y entretenida para una mejor comprensión." Nota de contenido: Indice: La descripción científica -- ¡Qué divertido es leer! -- había una vez -- Ocurrió así -- Relatos históricos -- Poemas populares -- Algo sobre mí -- Quería contarte que... -- Hermosos sonidos Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40395 Reserva
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Título : Desafìos Lengua y Literatura 7 Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudia Sánchez Saumell, Autor ; Ana Lucía Yánez de Escobar, Director de publicación ; María Soledad Jarrín, Editor científico ; Pablo Lara, Ilustrador ; ...[y otros] Editorial: Santillana Fecha de publicación: 2010 Colección: Desafíos Número de páginas: 216 p. Il.: il.tbls Dimensiones: 28 cm. Nota general: Incluye datos sobre el documento Idioma : Español (spa) Palabras clave: LENGUA, LITERATURA-ENSEÑANZA Clasificación: 461 Resumen: "La obra Desafíos para séptimo año de de educación básica, en el área de Lengua y Literatura, Santillana ha preparado para el/la estudiante contenidos como: escritura, expresión oral, lectura, proceso lingüístico, etc. Todos los capítulos se desarrollan de manera amena y entretenida para una mejor comprensión." Nota de contenido: Indice: Vidas con historia -- Conozcamos a la gente -- Verdad y fantasía -- A buscar información -- Más allá de las palabras -- Desde el corazón -- Cartas y correos electrónicos -- Entre cartas y correos -- Un cuento en imágenes -- Tecnicas de estudio -- Antología Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40396 Desafìos Lengua y Literatura 7 [texto impreso] / Claudia Sánchez Saumell, Autor ; Ana Lucía Yánez de Escobar, Director de publicación ; María Soledad Jarrín, Editor científico ; Pablo Lara, Ilustrador ; ...[y otros] . - Santillana, 2010 . - 216 p. : il.tbls ; 28 cm.. - (Desafíos) .
Incluye datos sobre el documento
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LENGUA, LITERATURA-ENSEÑANZA Clasificación: 461 Resumen: "La obra Desafíos para séptimo año de de educación básica, en el área de Lengua y Literatura, Santillana ha preparado para el/la estudiante contenidos como: escritura, expresión oral, lectura, proceso lingüístico, etc. Todos los capítulos se desarrollan de manera amena y entretenida para una mejor comprensión." Nota de contenido: Indice: Vidas con historia -- Conozcamos a la gente -- Verdad y fantasía -- A buscar información -- Más allá de las palabras -- Desde el corazón -- Cartas y correos electrónicos -- Entre cartas y correos -- Un cuento en imágenes -- Tecnicas de estudio -- Antología Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40396 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado NUL 0325 461 SAN Libro Nulti 400 Lenguas Disponible Diccionario LNS / Cuenca : Edibosco (2013)
Título : Diccionario LNS : Inglés/español, español/Inglés Tipo de documento: texto impreso Editorial: Cuenca : Edibosco Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 640 p. Il.: tbls. Dimensiones: 15 cm. Idioma : Español (spa) Inglés (eng) Palabras clave: IDIOMAS-ESTUDIO, INGLES, DICCIONARIO-INGLES-ESPAÑOL, Clasificación: 420 Resumen: Es una creencia generalizada que los diccionarios sirven sólo para aprender un idioma extranjero. Los diccionarios de definiciones resultan útiles también para los hablantes nativos, para aclarar varios aspectos sobre el significado de una palabra o expresión y para descubrir nuevos significados. Ahora, la riqueza de la lengua española es más accesible a todos, hablantes nativos o estudiantes, gracias al diccionario español de definiciones de Reverso. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53109 Diccionario LNS : Inglés/español, español/Inglés [texto impreso] . - Cuenca : Edibosco, 2013 . - 640 p. : tbls. ; 15 cm.
Idioma : Español (spa) Inglés (eng)
Palabras clave: IDIOMAS-ESTUDIO, INGLES, DICCIONARIO-INGLES-ESPAÑOL, Clasificación: 420 Resumen: Es una creencia generalizada que los diccionarios sirven sólo para aprender un idioma extranjero. Los diccionarios de definiciones resultan útiles también para los hablantes nativos, para aclarar varios aspectos sobre el significado de una palabra o expresión y para descubrir nuevos significados. Ahora, la riqueza de la lengua española es más accesible a todos, hablantes nativos o estudiantes, gracias al diccionario español de definiciones de Reverso. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53109 Reserva
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Título : Dulces de Cuenca Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Mercedes Astudillo, Autor ; Jorge Vinueza, Fotógrafo Editorial: Ilustre Municipalidad de Cuenca Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 88 p. Il.: il., fotos Dimensiones: 21 cm. Nota general: Anillado pasta dura. Idioma : Español (spa) Palabras clave: DULCES DE CORPUS, DULCES-PRIMERA COMUNIÓN, REPOSTERÍA, REPOSTERÍA CUENCANA, DULCES, RECETAS Clasificación: 641 Resumen: "La repostería cuencana es quizá la más antigua y, sin duda, la más variada del Ecuador. La fiesta del Corpus Christi, que la ciudad celebra con dulces y pirotecnia desde la colonia, es el centro de esta tradición que Ana Mercedes Astudillo hizo suya cuando era niña. Entre las 62 recetas de este libro se encuentran las de los dulces emblemáticos del Corpus (huevos de faldriquera, arepas de maíz, cocadas con yema, panes de viento, sarnosos, quesitos, frutitas de camote...) y una selección de dulces y galletas para primera comunión y otras ocasiones". Nota de contenido: Indice: Dulces de Corpus -- Dulces de primera comunión -- Dulces para otras ocasiones. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36921 Dulces de Cuenca [texto impreso] / Ana Mercedes Astudillo, Autor ; Jorge Vinueza, Fotógrafo . - Ilustre Municipalidad de Cuenca, 2008 . - 88 p. : il., fotos ; 21 cm.
Anillado pasta dura.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DULCES DE CORPUS, DULCES-PRIMERA COMUNIÓN, REPOSTERÍA, REPOSTERÍA CUENCANA, DULCES, RECETAS Clasificación: 641 Resumen: "La repostería cuencana es quizá la más antigua y, sin duda, la más variada del Ecuador. La fiesta del Corpus Christi, que la ciudad celebra con dulces y pirotecnia desde la colonia, es el centro de esta tradición que Ana Mercedes Astudillo hizo suya cuando era niña. Entre las 62 recetas de este libro se encuentran las de los dulces emblemáticos del Corpus (huevos de faldriquera, arepas de maíz, cocadas con yema, panes de viento, sarnosos, quesitos, frutitas de camote...) y una selección de dulces y galletas para primera comunión y otras ocasiones". Nota de contenido: Indice: Dulces de Corpus -- Dulces de primera comunión -- Dulces para otras ocasiones. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36921 Reserva
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Título : Easy english for you and me 1 Tipo de documento: texto impreso Autores: LNS (Cuenca), Autor Editorial: Cuenca : Don Bosco Número de páginas: 152 p Il.: il., grafs. Dimensiones: 28 cm Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: IDIOMAS ESTUDIO, ESTUDIO Y ENSEÑANZA INGLES Clasificación: 425 Resumen: Easy english for you me number 1 esta diseñado para la instrucción primaría ya que el inglés rápidamente se ha convertido en el idioma internacional utilizado en todas las esferas de la vida contiene temas básicos como letras del alfabeto, la escuela,la familia, colores, números, juegos, etc. Con el fin de que la sociedad ecuatoriana del futuro además de su lengua materna u oficial, incorpore el inglés a su diario convivir Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50957 Easy english for you and me 1 [texto impreso] / LNS (Cuenca), Autor . - Cuenca : Don Bosco, [s.d.] . - 152 p : il., grafs. ; 28 cm.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: IDIOMAS ESTUDIO, ESTUDIO Y ENSEÑANZA INGLES Clasificación: 425 Resumen: Easy english for you me number 1 esta diseñado para la instrucción primaría ya que el inglés rápidamente se ha convertido en el idioma internacional utilizado en todas las esferas de la vida contiene temas básicos como letras del alfabeto, la escuela,la familia, colores, números, juegos, etc. Con el fin de que la sociedad ecuatoriana del futuro además de su lengua materna u oficial, incorpore el inglés a su diario convivir Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50957 Reserva
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Título : English Dictionary Tipo de documento: texto impreso Autores: Grupo Oceano, Autor Editorial: Barcelona [España] : Editorial Océano Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 1071 p. Dimensiones: 26 cm. Material de acompañamiento: CD-ROM Nota general: Pasta dura Idioma : Inglés (eng) Clasificación: DICCIONARIOS
INGLÉSPalabras clave: DICTIONARI,ENGLISH, Clasificación: 423 Resumen: Guía del Diccionario en ingles Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42267 English Dictionary [texto impreso] / Grupo Oceano, Autor . - Barcelona [España] : Editorial Océano, 2001 . - 1071 p. ; 26 cm. + CD-ROM.
Pasta dura
Idioma : Inglés (eng)
Clasificación: DICCIONARIOS
INGLÉSPalabras clave: DICTIONARI,ENGLISH, Clasificación: 423 Resumen: Guía del Diccionario en ingles Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42267 Reserva
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Título : Inglés fácil para hispanos : aprenda inglés, leyendo en español Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandro Méndez G., Autor Editorial: Cañar : Consejo Provincial del Cañar Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 148 p. Dimensiones: 29 cm. Nota general: Pasta blanda. Idioma : Español (spa) Palabras clave: IDIOMAS ESTUDIO, INGLES BÁSICO, INGLES, Clasificación: 425 Resumen: Ingles fácil un instrumento de alto valor y de fácil aprehensión para un mundo ávido de conocer y sin tiempo para profundizar. Las alusiones gramaticales son de fácil manejo , los diálogos se adecuan al diario vivir, las prácticas a las que invita el texto son ágiles, la metodología es apropiada para un usuario con aspiraciones. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50956 Inglés fácil para hispanos : aprenda inglés, leyendo en español [texto impreso] / Alejandro Méndez G., Autor . - Cañar : Consejo Provincial del Cañar, 2008 . - 148 p. ; 29 cm.
Pasta blanda.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: IDIOMAS ESTUDIO, INGLES BÁSICO, INGLES, Clasificación: 425 Resumen: Ingles fácil un instrumento de alto valor y de fácil aprehensión para un mundo ávido de conocer y sin tiempo para profundizar. Las alusiones gramaticales son de fácil manejo , los diálogos se adecuan al diario vivir, las prácticas a las que invita el texto son ágiles, la metodología es apropiada para un usuario con aspiraciones. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50956 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado NUL 0699 425 MEN Libro Nulti 400 Lenguas Disponible
Título : Larousse diccionario básico escolar : La lengua actual Tipo de documento: texto impreso Autores: Ramón García-Pelayo y Gross, Autor Editorial: Buenos Aires : Larousse Fecha de publicación: 1986 Número de páginas: 364 p. Il.: il., fots. Dimensiones: 19 cm. Nota general: Incluye datos de la obra y abreviaturas Idioma : Español (spa) Palabras clave: DICCIONARIO ESCOLAR ESPAÑOL Clasificación: 413 Resumen: En este libro, dentro de definiciones redactadas en frases cortas, explícitas, puntuales y adornadas, simepre que lo hemos estimado oportuno, con ejemplos que esclarecerán el sentido de cada acepción en el contexto de una oración, se registran el léxico corriente y coloquial, numerosos tecnicismos, neologismos, extranjerismos y particularismos o variantes idiomáticas de los países americanos hispanohablantes a quienes se debe la inmensidad del campo lingüístico que ilustramos. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52688 Larousse diccionario básico escolar : La lengua actual [texto impreso] / Ramón García-Pelayo y Gross, Autor . - Buenos Aires : Larousse, 1986 . - 364 p. : il., fots. ; 19 cm.
Incluye datos de la obra y abreviaturas
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DICCIONARIO ESCOLAR ESPAÑOL Clasificación: 413 Resumen: En este libro, dentro de definiciones redactadas en frases cortas, explícitas, puntuales y adornadas, simepre que lo hemos estimado oportuno, con ejemplos que esclarecerán el sentido de cada acepción en el contexto de una oración, se registran el léxico corriente y coloquial, numerosos tecnicismos, neologismos, extranjerismos y particularismos o variantes idiomáticas de los países americanos hispanohablantes a quienes se debe la inmensidad del campo lingüístico que ilustramos. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52688 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado NUL 0742 413 GAR Libro Nulti 400 Lenguas Disponible
Título : Lectura comprensiva : manual de apoyo a la metodología del estudio y enseñanza - aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Alberto Machuca León, Autor Fecha de publicación: s.p.i. Número de páginas: 44 p. Dimensiones: 21 cm. Nota general: Incluye prólogo Idioma : Español (spa) Palabras clave: LECTURA COMPRENSIVA, METODOLOGIA DE ESTUDIO, ENSEÑANZA APRENDIZAJE, LINGUISTICA Clasificación: 465 Resumen: "Comprender e interpretar son los términos básicos que se conjugan al leer un libro, un periódico o una revista, o al comentar una película, una obra de arte, un descubrimiento científico, o simplemente al contemplar cualquier acontecimiento de la vida." Nota de contenido: Indice: Prólogo -- Carta al lector -- Lectura comprensiva -- ¿Qué es la lectura?-- al rescate de la lectura comprensiva -- niveles de comprensión -- formas de lectura -- relación lectura-escritura -- avences de la lectura comprensiva -- desarrollo de la lectura comprensiva -- ejercicios -- evaluación -- La lectura comprensiva como metodología de estudio -- Falta de textos guías -- la lectura en el aprendizaje de los contenidos -- comprender para aprender -- leer para comprender -- comprender para resumir -- la lectura en el hogar -- pensar es relacionar ideas para comprender -- supervisar y regular la propia comprensión -- Recomendaciones -- En conclusión -- Indice -- Referencias bibliográficas Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44502 Lectura comprensiva : manual de apoyo a la metodología del estudio y enseñanza - aprendizaje [texto impreso] / Alberto Machuca León, Autor . - s.p.i. . - 44 p. ; 21 cm.
Incluye prólogo
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LECTURA COMPRENSIVA, METODOLOGIA DE ESTUDIO, ENSEÑANZA APRENDIZAJE, LINGUISTICA Clasificación: 465 Resumen: "Comprender e interpretar son los términos básicos que se conjugan al leer un libro, un periódico o una revista, o al comentar una película, una obra de arte, un descubrimiento científico, o simplemente al contemplar cualquier acontecimiento de la vida." Nota de contenido: Indice: Prólogo -- Carta al lector -- Lectura comprensiva -- ¿Qué es la lectura?-- al rescate de la lectura comprensiva -- niveles de comprensión -- formas de lectura -- relación lectura-escritura -- avences de la lectura comprensiva -- desarrollo de la lectura comprensiva -- ejercicios -- evaluación -- La lectura comprensiva como metodología de estudio -- Falta de textos guías -- la lectura en el aprendizaje de los contenidos -- comprender para aprender -- leer para comprender -- comprender para resumir -- la lectura en el hogar -- pensar es relacionar ideas para comprender -- supervisar y regular la propia comprensión -- Recomendaciones -- En conclusión -- Indice -- Referencias bibliográficas Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44502 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado NUL 0540 465 MAC Libro Nulti 400 Lenguas Disponible NUL 0541 465 MAC Libro Nulti 400 Lenguas Disponible NUL 0542 465 MAC Libro Nulti 400 Lenguas Disponible
Título : La lengua morlaca Tipo de documento: texto impreso Autores: Oswaldo Encalada Vásquez (1955-) , Autor
Mención de edición: 2a ed. aum. Editorial: Cuenca : Don Bosco Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 313 p. Dimensiones: 18 cm. Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: LENGUA MORLACA, DICCIONARIO LENGUA-CUENCANA, CANTADO CUENCANO, OSWALDO ENCALADA VÁSQUEZ, PALABRAS CUENCANAS, FRASES-CUENCANAS Clasificación: 463 Resumen: "La lengua es el fundamento de toda cultura, y como tal, uno de sus más fuertes signos de identidad. En el caso de Cuenca, la forma particular de su habla, donde con frecuencia se mezclan las voces españolas y quichuas, da a nuestra dicción una sintaxis y una cadencia propias, el característico "cantado" sobre el que se construye nuestra comunicación verbal y cotidiana.
En este libro -cuya primera edición encontró numerosos y entusiastas lectores-, el escritor lingûista Oswaldo Encalada Vásquez nos ofrece un ameno catálogo de las palabras y frases que definen la singularidad lingûistica del habla morlaca".Nota de contenido: Prólogo.- Palabras y frases.- El cantado cuencano.- Algunos hipocorísticos. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59942 La lengua morlaca [texto impreso] / Oswaldo Encalada Vásquez (1955-)
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LENGUA MORLACA, DICCIONARIO LENGUA-CUENCANA, CANTADO CUENCANO, OSWALDO ENCALADA VÁSQUEZ, PALABRAS CUENCANAS, FRASES-CUENCANAS Clasificación: 463 Resumen: "La lengua es el fundamento de toda cultura, y como tal, uno de sus más fuertes signos de identidad. En el caso de Cuenca, la forma particular de su habla, donde con frecuencia se mezclan las voces españolas y quichuas, da a nuestra dicción una sintaxis y una cadencia propias, el característico "cantado" sobre el que se construye nuestra comunicación verbal y cotidiana.
En este libro -cuya primera edición encontró numerosos y entusiastas lectores-, el escritor lingûista Oswaldo Encalada Vásquez nos ofrece un ameno catálogo de las palabras y frases que definen la singularidad lingûistica del habla morlaca".Nota de contenido: Prólogo.- Palabras y frases.- El cantado cuencano.- Algunos hipocorísticos. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59942 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado NUL 0832 463 ENC Libro Nulti 400 Lenguas Disponible
Título : Lengua y folclor Tipo de documento: texto impreso Autores: Oswaldo Encalada Vásquez (1955-) Editorial: Cuenca [Ecuador] : Centro Interamericano de Artesanías y Artes Populares (CIDAP) Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 277 p. Il.: il. Dimensiones: 30 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: LENGUAJE, LENGUAJE-POPULAR, TRADICIÓN ORAL, ECUADOR-LENGUAJE LENGUAJE POPULAR, FOLCLOR POPULAR-ECUADOR, LITERATURA-POPULAR, ADIVINANZAS, AUTÓGRAFOS, REFRANES, RIMAS-POPULARES, SALOMAS MILITARES, VERSOS, POEMAS, PEGAS-ENIGMAS, Clasificación: 418 Resumen: "La lengua no es solamente el principal sistema de comunicación de los seres humanos sino que, por la forma de uso y por los materiales propios de cada lugar y de cada grupo, que son incorporados para intentar conseguir la eficacia en la transmisión de los mensajes, se vuelve también un factor de gran importancia para la identidad de un pueblo. Así, la lengua deviene en vehículo de comunicación y en vehículo de identificación". Nota de contenido: Indice: Los autógrafos -- Las adivinanzas -- Las pegas -- los refranes -- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41488 Lengua y folclor [texto impreso] / Oswaldo Encalada Vásquez (1955-)
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LENGUAJE, LENGUAJE-POPULAR, TRADICIÓN ORAL, ECUADOR-LENGUAJE LENGUAJE POPULAR, FOLCLOR POPULAR-ECUADOR, LITERATURA-POPULAR, ADIVINANZAS, AUTÓGRAFOS, REFRANES, RIMAS-POPULARES, SALOMAS MILITARES, VERSOS, POEMAS, PEGAS-ENIGMAS, Clasificación: 418 Resumen: "La lengua no es solamente el principal sistema de comunicación de los seres humanos sino que, por la forma de uso y por los materiales propios de cada lugar y de cada grupo, que son incorporados para intentar conseguir la eficacia en la transmisión de los mensajes, se vuelve también un factor de gran importancia para la identidad de un pueblo. Así, la lengua deviene en vehículo de comunicación y en vehículo de identificación". Nota de contenido: Indice: Los autógrafos -- Las adivinanzas -- Las pegas -- los refranes -- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41488 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado NUL 0461 418 ENC Libro Nulti 400 Lenguas Disponible
Título : Lenguaje creativo : libro de trabajo para el desarrollo de la expresión oral y escrita Tipo de documento: texto impreso Autores: Iván Petroff Rojas (1956-) Editorial: Cuenca : Prometeo Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 179 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 28 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: CASTELLANO, GRAMATICA, LENGUAJE ORAL, ESCRITO, ORTOGRAFIA, Clasificación: 461 Resumen: "Jugando y creando con el lenguaje, hemos querido armar una propuesta para el desarrollo del lenguaje entre los estudiantes, a propósito de las materias de expresión oral y escrita, lenguaje, comunicación y literatura, basandonos, para el dinamismo de las prácticas y los ejercicios, en actividades lúdicas, a fin de que maestros y estudiantes disfruten a plenitud, a través del juego, de los diferentes procedimientos linguisticos para alcanzar el dominio de las estructuras y componentes del mensaje en la comunicación, sobre todo hablada y escrita, fomentando así la observación, la selección y ubicación adecuada de los elementos dentro del mensaje" Nota de contenido: Indice: Jugando y creando con el lenguaje -- la comunicación -- elementos de la comunicación -- el lenguaje -- aspectos del lenguaje -- lengua y habla -- las funciones lingüísticas -- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36148 Lenguaje creativo : libro de trabajo para el desarrollo de la expresión oral y escrita [texto impreso] / Iván Petroff Rojas (1956-)
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CASTELLANO, GRAMATICA, LENGUAJE ORAL, ESCRITO, ORTOGRAFIA, Clasificación: 461 Resumen: "Jugando y creando con el lenguaje, hemos querido armar una propuesta para el desarrollo del lenguaje entre los estudiantes, a propósito de las materias de expresión oral y escrita, lenguaje, comunicación y literatura, basandonos, para el dinamismo de las prácticas y los ejercicios, en actividades lúdicas, a fin de que maestros y estudiantes disfruten a plenitud, a través del juego, de los diferentes procedimientos linguisticos para alcanzar el dominio de las estructuras y componentes del mensaje en la comunicación, sobre todo hablada y escrita, fomentando así la observación, la selección y ubicación adecuada de los elementos dentro del mensaje" Nota de contenido: Indice: Jugando y creando con el lenguaje -- la comunicación -- elementos de la comunicación -- el lenguaje -- aspectos del lenguaje -- lengua y habla -- las funciones lingüísticas -- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36148 Reserva
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Título : Lenguaje y Comunicación 10 Tipo de documento: texto impreso Autores: Miriam Navarrete, Autor ; Ana Lucía Yánez de Escobar, Autor ; Doris Arroba, Director de publicación ; Santiago González, Ilustrador ; ...[y otros] Editorial: Santillana Fecha de publicación: 2001 Colección: Secundaria Básica Número de páginas: 144 p. Il.: il. grafs. tbls. Dimensiones: 28 cm. Nota general: Incluye datos sobre la obra Idioma : Español (spa) Palabras clave: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, ENSEÑANZA DE LENGUAJE, Clasificación: 461 Resumen: "Este es un libro de lenguaje para octavo año de Educación Secundaria Básica, ha sido diseñado para que emplees la lengua, la conozcas y desarrolles destrezas de comunicación. Aporta al conocimiento de las convenciones ortográficas, con el fín de que adquieras criterios de corrección para tus escritos". Nota de contenido: Indice: Escribir un ensayo -- Nuestra revista -- Elaboración del currículum -- Internet: que es y como conectarse Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37293 Lenguaje y Comunicación 10 [texto impreso] / Miriam Navarrete, Autor ; Ana Lucía Yánez de Escobar, Autor ; Doris Arroba, Director de publicación ; Santiago González, Ilustrador ; ...[y otros] . - Santillana, 2001 . - 144 p. : il. grafs. tbls. ; 28 cm.. - (Secundaria Básica) .
Incluye datos sobre la obra
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Palabras clave: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, ENSEÑANZA DE LENGUAJE, Clasificación: 461 Resumen: "Este es un libro de lenguaje para octavo año de Educación Secundaria Básica, ha sido diseñado para que emplees la lengua, la conozcas y desarrolles destrezas de comunicación. Aporta al conocimiento de las convenciones ortográficas, con el fín de que adquieras criterios de corrección para tus escritos". Nota de contenido: Indice: Escribir un ensayo -- Nuestra revista -- Elaboración del currículum -- Internet: que es y como conectarse Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37293 Reserva
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