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Pedagogía en píldoras. / Juan Mendoza Sola / México : Trillas (1998)
Título : Pedagogía en píldoras. Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Mendoza Sola, Autor Mención de edición: 1a. 3a reimpr. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 78 p. Il.: diagrs. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-3076-3 Nota general: Incluye índice analítico, síntesis Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN-ESTUDIO Y ENSEÑANZA, EDUCACIÓN-PLANEAMIENTO, DIDÁCTICA, PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, EDUCACIÓN-AUTONOMIA Clasificación: 370 Resumen: "No todos los profesionales llegan a desempeñarse satisfactoriamente como docentes, pues muchos de ellos, por más conocimientos y deseos de enseñar que posean, desconocen, por lo general, las bases de la didáctica y la pedagogía. A menudo, esto les acarrea problemas en la exposición de sus clases y para retener la atención de los alumnos; el maestro obtiene del estudiante un mínimo de conocimiento y un máximo de indisciplina.
A los profesores que incursionan por primera vez en la docencia en los niveles de educación media y media superior, el autor les entrega un manual completo con información concisa que les ayudarán a planear sus cursos, a jerarquizar las unidades programáticas, a lograr una distribución adecuada del tiempo que se debe dedicarse a cada tema y a conseguir la confianza y la aceptación de los alumnos, sin que eso les reste autoridad, ya que indudablemente son ellos, entre otros factores, los que determinan el óptimo aprovechamiento de la enseñanza-aprendizaje. En resumen, la obra expone los principios básicos y fundamentales del "arte y la ciencia" de trasmitir el conocimiento".Nota de contenido: Indice: La profesión del maestro -- Requisitos para el magisterio -- Nuestro alumno -- La comunicación -- La planeación del trabajo escolar -- La didáctica -- Proceso enseñanza-aprendizaje -- Conducción de la enseñanza -- Evaluación educativa -- Autoridad y disciplina -- Reflexiones -- En síntesis Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35741 Pedagogía en píldoras. [texto impreso] / Juan Mendoza Sola, Autor . - 1a. 3a reimpr. . - México : Trillas, 1998 . - 78 p. : diagrs. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-3076-3
Incluye índice analítico, síntesis
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN-ESTUDIO Y ENSEÑANZA, EDUCACIÓN-PLANEAMIENTO, DIDÁCTICA, PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, EDUCACIÓN-AUTONOMIA Clasificación: 370 Resumen: "No todos los profesionales llegan a desempeñarse satisfactoriamente como docentes, pues muchos de ellos, por más conocimientos y deseos de enseñar que posean, desconocen, por lo general, las bases de la didáctica y la pedagogía. A menudo, esto les acarrea problemas en la exposición de sus clases y para retener la atención de los alumnos; el maestro obtiene del estudiante un mínimo de conocimiento y un máximo de indisciplina.
A los profesores que incursionan por primera vez en la docencia en los niveles de educación media y media superior, el autor les entrega un manual completo con información concisa que les ayudarán a planear sus cursos, a jerarquizar las unidades programáticas, a lograr una distribución adecuada del tiempo que se debe dedicarse a cada tema y a conseguir la confianza y la aceptación de los alumnos, sin que eso les reste autoridad, ya que indudablemente son ellos, entre otros factores, los que determinan el óptimo aprovechamiento de la enseñanza-aprendizaje. En resumen, la obra expone los principios básicos y fundamentales del "arte y la ciencia" de trasmitir el conocimiento".Nota de contenido: Indice: La profesión del maestro -- Requisitos para el magisterio -- Nuestro alumno -- La comunicación -- La planeación del trabajo escolar -- La didáctica -- Proceso enseñanza-aprendizaje -- Conducción de la enseñanza -- Evaluación educativa -- Autoridad y disciplina -- Reflexiones -- En síntesis Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35741 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado BPA1625 370 SOL Libro Paccha 300 Ciencias Sociales Disponible Pedagogía en píldoras / Juan Mendoza Sola / México : Trillas (1998)
Título : Pedagogía en píldoras Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Mendoza Sola, Autor Mención de edición: 1a. 3a reimpr. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 78 p. Il.: diagrs. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-3076-3 Nota general: Incluye índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN-ESTUDIO Y ENSEÑANZA, EDUCACIÓN-PLANEAMIENTO, DIDÁCTICA, PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, EDUCACIÓN-AUTONOMIA Clasificación: 370 Resumen: "No todos los profesionales llegan a desempeñarse satisfactoriamente como docentes, pues muchos de ellos, por más conocimientos y deseos de enseñar que posean, desconocen -por lo general- las bases de la didáctica y la pedagogía. A menudo, esto les acarrea problemas en la exposición de sus clases y para retener la atención de los alumnos; el maestro obtiene del estudiante un mínimo de conocimiento y un máximo de indisciplina.En pedagogía en píldoras, Juan Solá Mendoza entregas a los profesores que incursionan por primera vez en la docencia, en los niveles de educación media y media superior, el autor les entrega un manual completo con información concisa que les ayudarán a planear sus cursos, a jerarquizar las unidades programáticas, a lograr una distribución adecuada del tiempo que se debe dedicarse a cada tema y a conseguir la confianza y la aceptación de los alumnos, sin que eso les reste autoridad, ya que indudablemente son ellos, entre otros factores, los que determinan el óptimo aprovechamiento de la enseñanza-aprendizaje. En resumen, la obra brinda los principios básicos y fundamentales del "arte y la ciencia" de trasmitir el conocimiento". Nota de contenido: La profesión del maestro.- Requisitos para el magisterio.- Nuestro alumno.- La comunicación.-La planeación del trabajo escolar.- La didáctica.-Proceso enseñanza-aprendizaje.- Conducción de la enseñanza .- Evaluación educativa.- Autoridad y disciplina Reflexiones -- En síntesis Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55701 Pedagogía en píldoras [texto impreso] / Juan Mendoza Sola, Autor . - 1a. 3a reimpr. . - México : Trillas, 1998 . - 78 p. : diagrs. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-3076-3
Incluye índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN-ESTUDIO Y ENSEÑANZA, EDUCACIÓN-PLANEAMIENTO, DIDÁCTICA, PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, EDUCACIÓN-AUTONOMIA Clasificación: 370 Resumen: "No todos los profesionales llegan a desempeñarse satisfactoriamente como docentes, pues muchos de ellos, por más conocimientos y deseos de enseñar que posean, desconocen -por lo general- las bases de la didáctica y la pedagogía. A menudo, esto les acarrea problemas en la exposición de sus clases y para retener la atención de los alumnos; el maestro obtiene del estudiante un mínimo de conocimiento y un máximo de indisciplina.En pedagogía en píldoras, Juan Solá Mendoza entregas a los profesores que incursionan por primera vez en la docencia, en los niveles de educación media y media superior, el autor les entrega un manual completo con información concisa que les ayudarán a planear sus cursos, a jerarquizar las unidades programáticas, a lograr una distribución adecuada del tiempo que se debe dedicarse a cada tema y a conseguir la confianza y la aceptación de los alumnos, sin que eso les reste autoridad, ya que indudablemente son ellos, entre otros factores, los que determinan el óptimo aprovechamiento de la enseñanza-aprendizaje. En resumen, la obra brinda los principios básicos y fundamentales del "arte y la ciencia" de trasmitir el conocimiento". Nota de contenido: La profesión del maestro.- Requisitos para el magisterio.- Nuestro alumno.- La comunicación.-La planeación del trabajo escolar.- La didáctica.-Proceso enseñanza-aprendizaje.- Conducción de la enseñanza .- Evaluación educativa.- Autoridad y disciplina Reflexiones -- En síntesis Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55701 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado LLA2571 370 SOL Libro Llacao 300 Ciencias Sociales Disponible Pedagogía en píldoras / Juan Mendoza Sola / México : Trillas (1998)
Título : Pedagogía en píldoras Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Mendoza Sola, Autor Mención de edición: 1a. 3a reimpr. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 78 p. Il.: diagrs. Dimensiones: 23 cm Nota general: Incluye índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN-ESTUDIO Y ENSEÑANZA, EDUCACIÓN-PLANEAMIENTO, DIDÁCTICA, PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, EDUCACIÓN-AUTONOMIA Clasificación: 370 Resumen: "No todos los profesionales llegan a desempeñarse satisfactoriamente como docentes, pues muchos de ellos, por más conocimientos y deseos de enseñar que posean, desconocen -por lo general- las bases de la didáctica y la pedagogía. A menudo, esto les acarrea problemas en la exposición de sus clases y para retener la atención de los alumnos; el maestro obtiene del estudiante un mínimo de conocimiento y un máximo de indisciplina.En pedagogía en píldoras, Juan Solá Mendoza entregas a los profesores que incursionan por primera vez en la docencia, en los niveles de educación media y media superior, el autor les entrega un manual completo con información concisa que les ayudarán a planear sus cursos, a jerarquizar las unidades programáticas, a lograr una distribución adecuada del tiempo que se debe dedicarse a cada tema y a conseguir la confianza y la aceptación de los alumnos, sin que eso les reste autoridad, ya que indudablemente son ellos, entre otros factores, los que determinan el óptimo aprovechamiento de la enseñanza-aprendizaje. En resumen, la obra brinda los principios básicos y fundamentales del "arte y la ciencia" de trasmitir el conocimiento". Nota de contenido: La profesión del maestro -- Requisitos para el magisterio -- Nuestro alumno -- La comunicación -- La planeación del trabajo escolar -- La didáctica -- Proceso enseñanza-aprendizaje -- Conducción de la enseñanza -- Evaluación educativa -- Autoridad y disciplina -- Reflexiones -- En síntesis Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62957 Pedagogía en píldoras [texto impreso] / Juan Mendoza Sola, Autor . - 1a. 3a reimpr. . - México : Trillas, 1998 . - 78 p. : diagrs. ; 23 cm.
Incluye índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN-ESTUDIO Y ENSEÑANZA, EDUCACIÓN-PLANEAMIENTO, DIDÁCTICA, PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, EDUCACIÓN-AUTONOMIA Clasificación: 370 Resumen: "No todos los profesionales llegan a desempeñarse satisfactoriamente como docentes, pues muchos de ellos, por más conocimientos y deseos de enseñar que posean, desconocen -por lo general- las bases de la didáctica y la pedagogía. A menudo, esto les acarrea problemas en la exposición de sus clases y para retener la atención de los alumnos; el maestro obtiene del estudiante un mínimo de conocimiento y un máximo de indisciplina.En pedagogía en píldoras, Juan Solá Mendoza entregas a los profesores que incursionan por primera vez en la docencia, en los niveles de educación media y media superior, el autor les entrega un manual completo con información concisa que les ayudarán a planear sus cursos, a jerarquizar las unidades programáticas, a lograr una distribución adecuada del tiempo que se debe dedicarse a cada tema y a conseguir la confianza y la aceptación de los alumnos, sin que eso les reste autoridad, ya que indudablemente son ellos, entre otros factores, los que determinan el óptimo aprovechamiento de la enseñanza-aprendizaje. En resumen, la obra brinda los principios básicos y fundamentales del "arte y la ciencia" de trasmitir el conocimiento". Nota de contenido: La profesión del maestro -- Requisitos para el magisterio -- Nuestro alumno -- La comunicación -- La planeación del trabajo escolar -- La didáctica -- Proceso enseñanza-aprendizaje -- Conducción de la enseñanza -- Evaluación educativa -- Autoridad y disciplina -- Reflexiones -- En síntesis Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62957 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TURI1376 370 SOL 1376 Libro Turi 300 Ciencias Sociales Disponible Pensamiento humanista / Juan Adolfo Peña / San Salvador : Imprenta Nacional (1948)
Título : Pensamiento humanista Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Adolfo Peña Editorial: San Salvador : Imprenta Nacional Fecha de publicación: 1948 Número de páginas: 153 p. Il.: Foto del autor Palabras clave: FILOSOFIAEDUCACION MEDIASOCIOLOGIALITERATURA Clasificación: 370 Resumen: "Filosofía: humanismo ideas filósoficas de Descartés hacia una facultad de filosofía. Educación: cultura popular cultura clásica en el bachillerato programas latín-griego fracaso de nuestra enseñanza secundaria concepto ""derecho"" filosofía del idioma. Sociología: desempleo democracia cristiana. Historia: presbítero dr. don Nicolás Aguilar himno al prócer presbítero dr. Aguilar. Letras: griegas y romanas amor y tragedia tesoro del diablo meditación." Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26242 Pensamiento humanista [texto impreso] / Juan Adolfo Peña . - San Salvador : Imprenta Nacional, 1948 . - 153 p. : Foto del autor.
Palabras clave: FILOSOFIAEDUCACION MEDIASOCIOLOGIALITERATURA Clasificación: 370 Resumen: "Filosofía: humanismo ideas filósoficas de Descartés hacia una facultad de filosofía. Educación: cultura popular cultura clásica en el bachillerato programas latín-griego fracaso de nuestra enseñanza secundaria concepto ""derecho"" filosofía del idioma. Sociología: desempleo democracia cristiana. Historia: presbítero dr. don Nicolás Aguilar himno al prócer presbítero dr. Aguilar. Letras: griegas y romanas amor y tragedia tesoro del diablo meditación." Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26242 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT3927 370 PEÑ 3927 $r non conforme -- Daniel Córdova Toral 000 Obras generales - Información Disponible Plan de estudios y programas para la educación primaria / Ministerio de Educación Pública del Ecuador / Quito : Talleres Gráficos del Ministerio de Educación (1941)
Título : Plan de estudios y programas para la educación primaria : Tomo XVII Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación Pública del Ecuador, Autor Editorial: Quito : Talleres Gráficos del Ministerio de Educación Fecha de publicación: 1941 Número de páginas: 186 pag. Il.: Miscelanea Dimensiones: 21 x 15 cm. Nota general: Miscelania de educación y pedagogía. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: PLANES DE ESTUDIO, EDUCACIÓN PRIMARIA, PROGRAMAS, SINTESIS DEL PLAN ECUATORIANO. Clasificación: 370 Resumen: Recopilación de folletos y planes de programas y estudios para la primaria. Nota de contenido: Plan de estudios y programas para la educación primaria. -- Plan de estudios para los colegios de bachillerato en humanidades modernas. -- Sintesis del plan ecuatoriano de educación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78286 Plan de estudios y programas para la educación primaria : Tomo XVII [texto impreso] / Ministerio de Educación Pública del Ecuador, Autor . - Quito : Talleres Gráficos del Ministerio de Educación, 1941 . - 186 pag. : Miscelanea ; 21 x 15 cm.
Miscelania de educación y pedagogía.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: PLANES DE ESTUDIO, EDUCACIÓN PRIMARIA, PROGRAMAS, SINTESIS DEL PLAN ECUATORIANO. Clasificación: 370 Resumen: Recopilación de folletos y planes de programas y estudios para la primaria. Nota de contenido: Plan de estudios y programas para la educación primaria. -- Plan de estudios para los colegios de bachillerato en humanidades modernas. -- Sintesis del plan ecuatoriano de educación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78286 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB747 370 Mi 747 T-XVII Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible Plan de estudios y programas para las escuelas graduadas / Ministerio de Educación Pública del Ecuador / Imprenta del Ministerio de Educcación (1955)PermalinkPlan de la lección / Larenas Virginia / Imprenta del Ministerio de Educcación (1951)PermalinkPlanes de estudios para los colegios de bachillerato / Ministerio de Educación Pública del Ecuador / Quito : Talleres Gráficos del Ministerio de Educación (1953)PermalinkPlanes y programas de estudio del área de cultura estética de la reforma curricular de la educación general básica / Ministerio de Educación y Cultura (Ecuador) / Quito : Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador (s.f)PermalinkPlanificación Curricular / Lucy Andrade Vargas / Loja : UTPL (2011)PermalinkPlanificacion educativa I / Antonio Mazacón Contreras / Babahoyo : Universidad Técnica de Babahoyo (sf)PermalinkPlanificación educativa II / Antonio Mazacón Contreras / Babahoyo : Universidad Técnica de Babahoyo (sf)PermalinkLa política educacional del Dr. Grau San Martin / Emma Pérez / La Habana : Ministerio de Educación (1948)PermalinkPolítica educacional de Guatemala / Manuel Chavarría Flores / Guatemala : Universitaria (1951)PermalinkPolítica educativa / Quito : Abya-Yala (2007)PermalinkPolíticas y programas para la infancia / Enith Elizabeth Quezada Loaiza / Loja : Universidad Técnica Particular de Loja (2014)PermalinkPor la escuela cubana en Cuba libre / La Habana : Cárdenas (1941)Permalink¿Por qué abusas? / Ma. del Consuelo Fernández de Martínez / México : Fernández Editores (1994)Permalink¿Por qué acusas? / Ma. del Consuelo Fernández de Martínez / México : Fernández Editores (1994)Permalink¿Por qué flojeas? / Ma. del Consuelo Fernández de Martínez / México : Fernández Editores (1994)Permalink¿Por qué haces berrinches? / Ma. del Consuelo Fernández de Martínez / México : Fernández Editores (1994)Permalink¿Por qué haces trampa? / Ma. del Consuelo Fernández de Martínez / México : Fernández Editores (1994)Permalink¿Por qué mientes? / Ma. del Consuelo Fernández de Martínez / México : Fernández Editores (1994)Permalink¿Por qué peleas? / Ma. del Consuelo Fernández de Martínez / México : Fernández Editores (1994)Permalink¿Por qué robas? / Ma. del Consuelo Fernández de Martínez / México : Fernández Editores (1994)Permalink
GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
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