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Documentos en la biblioteca con la clasificación 370 (874)
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Título : Las asociaciones de clase. En los niveles primario y medio Tipo de documento: texto impreso Autores: Gilberto Molina Correa, Autor Fecha de publicación: 1972 Número de páginas: 260 páginas Idioma : Español (spa) Palabras clave: ASOCIACIONES DE CLASE, PRIMARIO Y MEDIO Clasificación: 370 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74470 Las asociaciones de clase. En los niveles primario y medio [texto impreso] / Gilberto Molina Correa, Autor . - 1972 . - 260 páginas.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ASOCIACIONES DE CLASE, PRIMARIO Y MEDIO Clasificación: 370 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74470 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT31139 370 MOL 31139 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Las drogas Otro título : Educación y prevención Tipo de documento: texto impreso Autores: Cultural, Autor Editorial: Madrid [España] : Cultural Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 224p. Il.: fotos ,ilu. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8055-691-0 Nota general: Indice,pasta dura Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 Resumen: Este libro nos invita a conocer sobre las drogas ,sus causas y efectos que nos produce al consumir , tanto en estado natural o artificial, las drogas,aunque sean absorbidas en cantidades ínfimas,afectan de forma notable a nuestro organismo. Nota de contenido: CAPITULO I LAS DROGAS: QUÉ SON Y SU HISTORIA.-- EL OPIO Y SUS GUERRAS.--SDIOSES Y DROGAS,-- EL CHAMANISMO.--CAPÍTULO II COMO EDUCAR Y PREVENIR.--´¿ PORQUÉ ES IMPORTANTE LA EDUCACIÓN EN LA PREVENCIÓN?.--¿QUE TIPOS DE RIESGO EXISTEN? ¿QUÉ CLASE DE DROGA CONSUME? Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35074 Las drogas = Educación y prevención [texto impreso] / Cultural, Autor . - Madrid [España] : Cultural, 2004 . - 224p. : fotos ,ilu.
ISBN : 978-84-8055-691-0
Indice,pasta dura
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 Resumen: Este libro nos invita a conocer sobre las drogas ,sus causas y efectos que nos produce al consumir , tanto en estado natural o artificial, las drogas,aunque sean absorbidas en cantidades ínfimas,afectan de forma notable a nuestro organismo. Nota de contenido: CAPITULO I LAS DROGAS: QUÉ SON Y SU HISTORIA.-- EL OPIO Y SUS GUERRAS.--SDIOSES Y DROGAS,-- EL CHAMANISMO.--CAPÍTULO II COMO EDUCAR Y PREVENIR.--´¿ PORQUÉ ES IMPORTANTE LA EDUCACIÓN EN LA PREVENCIÓN?.--¿QUE TIPOS DE RIESGO EXISTEN? ¿QUÉ CLASE DE DROGA CONSUME? Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35074 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado BQuin0309 370 CUL Libro Quingeo 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Las nuevas formas de informar Tipo de documento: texto impreso Autores: Maríana Neira Editorial: Quito : Quipus CIESPAL Fecha de publicación: 2003 Colección: Manuales Didàcticos Número de páginas: 98 p ISBN/ISSN/DL: 978-9978-55-035-9 Palabras clave: PRODUCTOS NUEVOS GENEROS ARTICULOS MODELO Clasificación: 370 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17034 Las nuevas formas de informar [texto impreso] / Maríana Neira . - Quito : Quipus CIESPAL, 2003 . - 98 p. - (Manuales Didàcticos) .
ISBN : 978-9978-55-035-9
Palabras clave: PRODUCTOS NUEVOS GENEROS ARTICULOS MODELO Clasificación: 370 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17034 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT16315 370 NEI 16315 $r non conforme -- Daniel Córdova Toral 000 Obras generales - Información Disponible Lectura de la realidad,desde los pobres y los jóvenes / Rafael Bastidas / Quito : E.P. Centro de impresión (2004)
Título : Lectura de la realidad,desde los pobres y los jóvenes Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Bastidas, Autor Editorial: Quito : E.P. Centro de impresión Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 127 páginas Idioma : Español (spa) Palabras clave: LECTURA DE LA REALIDAD, DESDE LOS POBRES Y JOVENES (CIENCIAS SOCIALES) Clasificación: 370 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80583 Lectura de la realidad,desde los pobres y los jóvenes [texto impreso] / Rafael Bastidas, Autor . - Quito : E.P. Centro de impresión, 2004 . - 127 páginas.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LECTURA DE LA REALIDAD, DESDE LOS POBRES Y JOVENES (CIENCIAS SOCIALES) Clasificación: 370 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80583 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT15434 370 BAS 15434 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible Lectura temprana y desarrollo del potencial intelectual del niño preescolar / Ximena Vélez Calvo / Ilustre Municipalidad de Cuenca (2006)
Título : Lectura temprana y desarrollo del potencial intelectual del niño preescolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Ximena Vélez Calvo, Autor Editorial: Ilustre Municipalidad de Cuenca Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 175 p. Dimensiones: 21 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: TÉCNICAS DE LECTURA, LECTURA TEMPRANA, PSICOLOGÍA, SISTEMA NERVIOSO, INTELIGENCIA, Clasificación: 370 Resumen: "Esta propuesta de intervención temprana, desarrolla cuatro temas fundamentales para la temática de la lectura Temprana: Los fundamentos Biológicos, que analizan la base biológica del aprendizaje del niño pequeño, la Inteligencia, el Pensamiento y se complementa con el Lenguaje -En esta propuesta se desarrollamos cuatro capítulos que acercan la expectativa de desarrollar el potencial intelectual del niño estos son: Fundamentos biológicos del programa, los que sustentan la base orgánica gracias a la cual aprenden los niños, la inteligencia, el pensamiento y finaliza completándose con el lenguaje. Continúa con técnicas de lectura, las cuales han sido aplicadas y probadas durante dos años y finaliza con 16 sesiones de trabajo dirigidas a madres y maestras..." Nota de contenido: Fundamentos biológicos del programa - Inteligencia Pensamiento El lenguaje - Las técnicas de lectura - Tipos de lectura - Técnicas - Los bits programa de inteligencia - Lectura global - Sugerencias aplicativas Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50547 Lectura temprana y desarrollo del potencial intelectual del niño preescolar [texto impreso] / Ximena Vélez Calvo, Autor . - Ilustre Municipalidad de Cuenca, 2006 . - 175 p. ; 21 cm.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: TÉCNICAS DE LECTURA, LECTURA TEMPRANA, PSICOLOGÍA, SISTEMA NERVIOSO, INTELIGENCIA, Clasificación: 370 Resumen: "Esta propuesta de intervención temprana, desarrolla cuatro temas fundamentales para la temática de la lectura Temprana: Los fundamentos Biológicos, que analizan la base biológica del aprendizaje del niño pequeño, la Inteligencia, el Pensamiento y se complementa con el Lenguaje -En esta propuesta se desarrollamos cuatro capítulos que acercan la expectativa de desarrollar el potencial intelectual del niño estos son: Fundamentos biológicos del programa, los que sustentan la base orgánica gracias a la cual aprenden los niños, la inteligencia, el pensamiento y finaliza completándose con el lenguaje. Continúa con técnicas de lectura, las cuales han sido aplicadas y probadas durante dos años y finaliza con 16 sesiones de trabajo dirigidas a madres y maestras..." Nota de contenido: Fundamentos biológicos del programa - Inteligencia Pensamiento El lenguaje - Las técnicas de lectura - Tipos de lectura - Técnicas - Los bits programa de inteligencia - Lectura global - Sugerencias aplicativas Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50547 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SanJ2871 370 VEL Libro San Joaquín 300 Ciencias Sociales Disponible SanJ2872 370 VEL Libro San Joaquín 300 Ciencias Sociales Disponible PermalinkLecturas para maestros de noveno grado / Hato Rey : Departamento de Instrucción Pública (1957)
PermalinkA leer con técnicas activas para comprender interpretar y descubrir / Martha Almeida Carrillo / CUENCA : DON BOSCO (2003)
PermalinkLengua nacional en los textos literarios / Emilia Elías de Ballesteros / México : Edit. Patria (1952)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLenguaje y comunicación 4 EB / Cuenca : Don Bosco (1998)
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GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador