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Documentos disponibles de esta editorial (5)
Hacer una sugerenciaHacer bien, pensar bien y sentir bien / Universidad Nacional de Educación del Ecuador / Azogues : Editorial unae (2016)
Título : Hacer bien, pensar bien y sentir bien Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Nacional de Educación del Ecuador, Autor Editorial: Azogues : Editorial unae Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 224 páginas Idioma : Español (spa) Palabras clave: HACER BIEN, PENSAR BIEN Y SENTIR BIEN. Clasificación: 378 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81294 Hacer bien, pensar bien y sentir bien [texto impreso] / Universidad Nacional de Educación del Ecuador, Autor . - Azogues : Editorial unae, 2016 . - 224 páginas.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: HACER BIEN, PENSAR BIEN Y SENTIR BIEN. Clasificación: 378 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81294 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT19397 378 UNI 19397 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Masculinidades Insurgentes Otro título : propuestas frente a problemáticas de violencias en contextos educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Manzo Montesdeoca, Ángel, Autor Editorial: Azogues : Editorial unae Fecha de publicación: 2024 Número de páginas: 235 páginas. Il.: Contiene gráficos Dimensiones: 21 x 15 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9942-62-444-4 Precio: $1.00 Idioma : Español (spa) Clasificación: GRUPOS SOCIALES Clasificación: 305.31 Grupos sociales - Hombres Resumen: En el mundo contemporáneo, la identidad ya no puede ser fundamentada en estandarizaciones, formas únicas o socialmente aceptadas. Esto, sobre todo, se puede evidenciar en torno al género, donde —para estas alturas de la historia— los conceptos masculino y femenino han sido interpelados, redefinidos y readecuados a partir de teorías feministas, men's studies e incluso de las mismas prácticas individuales y sociales. Justamente, Masculinidades insurgentes.
Propuestas frente a problemáticas de violencias en contextos educativos aborda la cuestión de la identidad del hombre —palabra agotada en un campo semántico de rudeza, agresividad y valor-— como un nodo de reflexión para contribuir con un cambio en la sociedad. Al mismo tiempo, este libro busca mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje que, en el contexto actual, no han dejado de perpetuar el antiguo sistema patriarcal.Nota de contenido: Capítulo 1. Orígenes de la violencia en la experiencia humana.--. Capítulo 2. Masculinidades y violencia.--. Capítulo 3. Violencias en contextos educativos y su relación con las masculinidades.--. Capítulo 4. Masculinidades insurgentes y su incidencia en contextos educativos.--. Capítulo 5. Propuestas para la transformación de masculinidades.--. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86121 Masculinidades Insurgentes ; propuestas frente a problemáticas de violencias en contextos educativos [texto impreso] / Manzo Montesdeoca, Ángel, Autor . - Azogues : Editorial unae, 2024 . - 235 páginas. : Contiene gráficos ; 21 x 15 cm.
ISBN : 978-9942-62-444-4 : $1.00
Idioma : Español (spa)
Clasificación: GRUPOS SOCIALES Clasificación: 305.31 Grupos sociales - Hombres Resumen: En el mundo contemporáneo, la identidad ya no puede ser fundamentada en estandarizaciones, formas únicas o socialmente aceptadas. Esto, sobre todo, se puede evidenciar en torno al género, donde —para estas alturas de la historia— los conceptos masculino y femenino han sido interpelados, redefinidos y readecuados a partir de teorías feministas, men's studies e incluso de las mismas prácticas individuales y sociales. Justamente, Masculinidades insurgentes.
Propuestas frente a problemáticas de violencias en contextos educativos aborda la cuestión de la identidad del hombre —palabra agotada en un campo semántico de rudeza, agresividad y valor-— como un nodo de reflexión para contribuir con un cambio en la sociedad. Al mismo tiempo, este libro busca mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje que, en el contexto actual, no han dejado de perpetuar el antiguo sistema patriarcal.Nota de contenido: Capítulo 1. Orígenes de la violencia en la experiencia humana.--. Capítulo 2. Masculinidades y violencia.--. Capítulo 3. Violencias en contextos educativos y su relación con las masculinidades.--. Capítulo 4. Masculinidades insurgentes y su incidencia en contextos educativos.--. Capítulo 5. Propuestas para la transformación de masculinidades.--. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86121 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT34917 305.31 MAN 34917 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Masculinidades Insurgentes Otro título : propuestas frente a problemáticas de violencias en contextos educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Manzo Montesdeoca, Ángel, Autor Editorial: Azogues : Editorial unae Fecha de publicación: 2024 Número de páginas: 235 páginas. Il.: Contiene gráficos Dimensiones: 21 x 15 cm Precio: $1.00 Idioma : Español (spa) Clasificación: GRUPOS SOCIALES Clasificación: 305.31 Grupos sociales - Hombres Resumen: En el mundo contemporáneo, la identidad ya no puede ser fundamentada en estandarizaciones, formas únicas o socialmente aceptadas. Esto, sobre todo, se puede evidenciar en torno al género, donde —para estas alturas de la historia— los conceptos masculino y femenino han sido interpelados, redefinidos y readecuados a partir de teorías feministas, men's studies e incluso de las mismas prácticas individuales y sociales. Justamente, Masculinidades insurgentes.
Propuestas frente a problemáticas de violencias en contextos educativos aborda la cuestión de la identidad del hombre —palabra agotada en un campo semántico de rudeza, agresividad y valor-— como un nodo de reflexión para contribuir con un cambio en la sociedad. Al mismo tiempo, este libro busca mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje que, en el contexto actual, no han dejado de perpetuar el antiguo sistema patriarcal.Nota de contenido: Capítulo 1. Orígenes de la violencia en la experiencia humana.--. Capítulo 2. Masculinidades y violencia.--. Capítulo 3. Violencias en contextos educativos y su relación con las masculinidades.--. Capítulo 4. Masculinidades insurgentes y su incidencia en contextos educativos.--. Capítulo 5. Propuestas para la transformación de masculinidades.--. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86127 Masculinidades Insurgentes ; propuestas frente a problemáticas de violencias en contextos educativos [texto impreso] / Manzo Montesdeoca, Ángel, Autor . - Azogues : Editorial unae, 2024 . - 235 páginas. : Contiene gráficos ; 21 x 15 cm.
$1.00
Idioma : Español (spa)
Clasificación: GRUPOS SOCIALES Clasificación: 305.31 Grupos sociales - Hombres Resumen: En el mundo contemporáneo, la identidad ya no puede ser fundamentada en estandarizaciones, formas únicas o socialmente aceptadas. Esto, sobre todo, se puede evidenciar en torno al género, donde —para estas alturas de la historia— los conceptos masculino y femenino han sido interpelados, redefinidos y readecuados a partir de teorías feministas, men's studies e incluso de las mismas prácticas individuales y sociales. Justamente, Masculinidades insurgentes.
Propuestas frente a problemáticas de violencias en contextos educativos aborda la cuestión de la identidad del hombre —palabra agotada en un campo semántico de rudeza, agresividad y valor-— como un nodo de reflexión para contribuir con un cambio en la sociedad. Al mismo tiempo, este libro busca mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje que, en el contexto actual, no han dejado de perpetuar el antiguo sistema patriarcal.Nota de contenido: Capítulo 1. Orígenes de la violencia en la experiencia humana.--. Capítulo 2. Masculinidades y violencia.--. Capítulo 3. Violencias en contextos educativos y su relación con las masculinidades.--. Capítulo 4. Masculinidades insurgentes y su incidencia en contextos educativos.--. Capítulo 5. Propuestas para la transformación de masculinidades.--. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86127 Reserva
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Título : Orion and Isabela´s Adventures in Amazonía Tipo de documento: texto impreso Autores: Cazco Maldonado, David, Autor ; Cazco Maldonado, Carlos, Autor ; Herrera Caldas, Verónica, Autor Editorial: Azogues : Editorial unae Fecha de publicación: 2024 Colección: Material Didáctico Número de páginas: 81 páginas Il.: Contiene ilustraciones y ejercicios Dimensiones: 19 x 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9942-62-445-1 Precio: $1.00 Nota general: Libro de educación para aprender inglés de manera didáctica Idioma : Inglés (eng) Clasificación: INGLÉS Clasificación: 425 Gramática del inglés estándar Resumen: En este libro encontrarás tres historias sobre Orión e Isabela en la Amazonía. Estas historias se basan en temas específicos de gramática y vocabulario para usar dentro o fuera del aula. Los docentes pueden realizar actividades de narración oral y trabajo en grupo en clase para practicar, o pueden pedir a los padres que cuenten las historias a sus hijos fuera del aula, como una actividad autónoma. Este libro ofrece actividades previas, durante y posteriores a la lectura de cada historia, para que los educadores puedan practicar la lectura como una habilidad y, al mismo tiempo, interactuar con los estudiantes y divertirse con las emocionantes actividades que ofrece esta publicación. Este libro se alinea con los ejes curriculares de comunicación y conciencia cultural, comunicación oral, lectura y lenguaje a través de las artes, temas propuestos por el Ministerio de Educación de Ecuador. Todas las historias pueden usarse en cuarto grado de primaria para complementar el quinto módulo del currículo del Ministerio de Educación de Ecuador.
"Una aventura en la Amazonía" es una historia con la que los estudiantes pueden identificar geografía, vocabulario, costumbres, cultura y conceptos para conocer diferentes lugares de la región amazónica ecuatoriana. "Cascada de San Rafael", "Cueva de Los Tayos" y "Parque Nacional Yasuní", todas estas historias contextualizan la realidad de estos tres lugares. Sobre cómo las interacciones humanas cambian los hábitats naturales.Nota de contenido: No tiene sumario Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86125 Orion and Isabela´s Adventures in Amazonía [texto impreso] / Cazco Maldonado, David, Autor ; Cazco Maldonado, Carlos, Autor ; Herrera Caldas, Verónica, Autor . - Azogues : Editorial unae, 2024 . - 81 páginas : Contiene ilustraciones y ejercicios ; 19 x 20 cm. - (Material Didáctico) .
ISBN : 978-9942-62-445-1 : $1.00
Libro de educación para aprender inglés de manera didáctica
Idioma : Inglés (eng)
Clasificación: INGLÉS Clasificación: 425 Gramática del inglés estándar Resumen: En este libro encontrarás tres historias sobre Orión e Isabela en la Amazonía. Estas historias se basan en temas específicos de gramática y vocabulario para usar dentro o fuera del aula. Los docentes pueden realizar actividades de narración oral y trabajo en grupo en clase para practicar, o pueden pedir a los padres que cuenten las historias a sus hijos fuera del aula, como una actividad autónoma. Este libro ofrece actividades previas, durante y posteriores a la lectura de cada historia, para que los educadores puedan practicar la lectura como una habilidad y, al mismo tiempo, interactuar con los estudiantes y divertirse con las emocionantes actividades que ofrece esta publicación. Este libro se alinea con los ejes curriculares de comunicación y conciencia cultural, comunicación oral, lectura y lenguaje a través de las artes, temas propuestos por el Ministerio de Educación de Ecuador. Todas las historias pueden usarse en cuarto grado de primaria para complementar el quinto módulo del currículo del Ministerio de Educación de Ecuador.
"Una aventura en la Amazonía" es una historia con la que los estudiantes pueden identificar geografía, vocabulario, costumbres, cultura y conceptos para conocer diferentes lugares de la región amazónica ecuatoriana. "Cascada de San Rafael", "Cueva de Los Tayos" y "Parque Nacional Yasuní", todas estas historias contextualizan la realidad de estos tres lugares. Sobre cómo las interacciones humanas cambian los hábitats naturales.Nota de contenido: No tiene sumario Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86125 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT34920 425 CAZ 34920 Libro Daniel Córdova Toral 400 Lenguas Disponible
Título : Orion and Isabela´s Adventures in the Coast Tipo de documento: texto impreso Autores: Cazco Maldonado, David, Autor ; Cazco Maldonado, Carlos, Autor ; Herrera Caldas, Verónica, Autor Editorial: Azogues : Editorial unae Fecha de publicación: 2024 Colección: Material Didáctico Número de páginas: 81 páginas Il.: Contiene ilustraciones y ejercicios Dimensiones: 19 x 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9942-62-446-8 Precio: $1.00 Nota general: Libro de educación para aprender inglés de manera didáctica Idioma : Inglés (eng) Clasificación: INGLÉS Clasificación: 425 Gramática del inglés estándar Resumen: En el tercer libro de las aventuras de Isabela y Orión, se embarcan en un nuevo viaje por la impresionante costa de Ecuador. Este libro de cuentos narra tres historias maravillosas, cada una centrada en temas específicos de gramática y vocabulario. Estas historias fueron creadas no solo para el aula, sino también para esos momentos mágicos al aire libre, compartidos entre padres e hijos, donde la alegría de aprender no conoce límites.
A través de estas historias, los jóvenes lectores descubrirán no solo la belleza del idioma inglés, sino también la riqueza de la cultura y la geografía de Ecuador. Pero estos cuentos son más que simples historias: son una puerta de entrada al mundo del lenguaje.
Antes de cada aventura, encontrarás actividades previas a la lectura para despertar tu curiosidad. Mientras acompañas a Isabela y Orión en su viaje, hay actividades para completar durante la lectura. Al final del libro, encontrarás actividades posteriores a la lectura que mantendrán viva la aventura, cultivando no solo tus habilidades lingüísticas, sino también tu imaginación.
Los docentes pueden llevar estos cuentos a sus aulas para fomentar actividades grupales, inspirar la creatividad y promover la conciencia cultural, ya que se alinean perfectamente con los ejes curriculares del Ministerio de Educación de Ecuador: comunicación, conciencia cultural, comunicación oral, lectura y lenguaje a través de las artes.
Este libro de cuentos es fruto de un gran esfuerzo y aprendizaje, creado con el noble propósito de encender la llama del conocimiento en los corazones y las mentes jóvenes. Es un pasaporte a un mundo de imaginación y educación, diseñado para ayudar a los niños a aprender inglés mediante el puro placer de la lectura.
Así que, queridos lectores, ya sean jóvenes exploradores deseosos de descubrir los secretos de una tierra lejana o educadores comprometidos que guían el camino, pasemos las páginas y embarquémonos juntos en este extraordinario viaje. La costa de Ecuador nos espera, y con Isabela y Orión como guías, cada paso promete asombro y descubrimiento.Nota de contenido: No tiene sumario Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86126 Orion and Isabela´s Adventures in the Coast [texto impreso] / Cazco Maldonado, David, Autor ; Cazco Maldonado, Carlos, Autor ; Herrera Caldas, Verónica, Autor . - Azogues : Editorial unae, 2024 . - 81 páginas : Contiene ilustraciones y ejercicios ; 19 x 20 cm. - (Material Didáctico) .
ISBN : 978-9942-62-446-8 : $1.00
Libro de educación para aprender inglés de manera didáctica
Idioma : Inglés (eng)
Clasificación: INGLÉS Clasificación: 425 Gramática del inglés estándar Resumen: En el tercer libro de las aventuras de Isabela y Orión, se embarcan en un nuevo viaje por la impresionante costa de Ecuador. Este libro de cuentos narra tres historias maravillosas, cada una centrada en temas específicos de gramática y vocabulario. Estas historias fueron creadas no solo para el aula, sino también para esos momentos mágicos al aire libre, compartidos entre padres e hijos, donde la alegría de aprender no conoce límites.
A través de estas historias, los jóvenes lectores descubrirán no solo la belleza del idioma inglés, sino también la riqueza de la cultura y la geografía de Ecuador. Pero estos cuentos son más que simples historias: son una puerta de entrada al mundo del lenguaje.
Antes de cada aventura, encontrarás actividades previas a la lectura para despertar tu curiosidad. Mientras acompañas a Isabela y Orión en su viaje, hay actividades para completar durante la lectura. Al final del libro, encontrarás actividades posteriores a la lectura que mantendrán viva la aventura, cultivando no solo tus habilidades lingüísticas, sino también tu imaginación.
Los docentes pueden llevar estos cuentos a sus aulas para fomentar actividades grupales, inspirar la creatividad y promover la conciencia cultural, ya que se alinean perfectamente con los ejes curriculares del Ministerio de Educación de Ecuador: comunicación, conciencia cultural, comunicación oral, lectura y lenguaje a través de las artes.
Este libro de cuentos es fruto de un gran esfuerzo y aprendizaje, creado con el noble propósito de encender la llama del conocimiento en los corazones y las mentes jóvenes. Es un pasaporte a un mundo de imaginación y educación, diseñado para ayudar a los niños a aprender inglés mediante el puro placer de la lectura.
Así que, queridos lectores, ya sean jóvenes exploradores deseosos de descubrir los secretos de una tierra lejana o educadores comprometidos que guían el camino, pasemos las páginas y embarquémonos juntos en este extraordinario viaje. La costa de Ecuador nos espera, y con Isabela y Orión como guías, cada paso promete asombro y descubrimiento.Nota de contenido: No tiene sumario Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86126 Reserva
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GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
