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| Título : |
Pruebas de rendimiento instructivo : Contrastadas y libres |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Edmundo Carbo B, Autor ; LARREA GERARDO, Autor ; Ermel N Velasco M, Autor |
| Editorial: |
Editorial Escuela Central Técnica |
| Fecha de publicación: |
1940 |
| Número de páginas: |
458 pag. |
| Dimensiones: |
19.5 x 15 cm. |
| Nota general: |
"Convencidos de que estos trabajos de pedagogía experimental son obra de cooperación y de esfuerzo constante y renovado, no vacilamos en ofrecerlos, más que como una obra acabada, como un anhelo modesto de hacer algo en bien de la educación". |
| Idioma : |
Español (spa) Idioma original : Español (spa) |
| Clasificación: |
EDUCACIÓN
|
| Palabras clave: |
ALUMNO, GRADO, LECTURA, PRUEBAS, RENDIMIENTO INSTRUCTIVO, PRUEBAS CONTASTADAS, OBJETIVAS, |
| Clasificación: |
371.26 |
| Resumen: |
Los "Tests" o pruebas de rendimiento instructivo constituyen un fracmento dentro de la pedagogía planificada del presente. "La pedagogía verdaderamente científica-escribe R. Buyse-será pedológica en cuanto a sus fundamentos y esperimental en cuanto a su técnica, o ella no existiría....." |
| Nota de contenido: |
Significado de las pruebas de rendimiento instructivo. -- La medida objetiva del rendimiento instructivo. -- Las pruebas normalizadas o contastadas. -- Las pruebas libres de instrucción. -- Análisis y ejemplificaciones de los tipos de pruebas libres de instrucción. -- Las pruebas objetivas libres de promoción para la sección inferior de la escuela primaria: 1°Y 2° grados. -- Pruebas objetivas libres de promoción para la sección madia de la escuela primaria: 3°y 4° grados. -- Pruebas objetivas libres de promoción para la sección superior de la escuela primaria: 5° y 6° grados. -- Resultados de las pruebas objetivas libres aplicadas en las escuelas de Quito, para la promoción de los escolares. |
| Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80016 |
Pruebas de rendimiento instructivo : Contrastadas y libres [texto impreso] / Edmundo Carbo B, Autor ; LARREA GERARDO, Autor ; Ermel N Velasco M, Autor . - Editorial Escuela Central Técnica, 1940 . - 458 pag. ; 19.5 x 15 cm. "Convencidos de que estos trabajos de pedagogía experimental son obra de cooperación y de esfuerzo constante y renovado, no vacilamos en ofrecerlos, más que como una obra acabada, como un anhelo modesto de hacer algo en bien de la educación". Idioma : Español ( spa) Idioma original : Español ( spa) | Clasificación: |
EDUCACIÓN
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| Palabras clave: |
ALUMNO, GRADO, LECTURA, PRUEBAS, RENDIMIENTO INSTRUCTIVO, PRUEBAS CONTASTADAS, OBJETIVAS, |
| Clasificación: |
371.26 |
| Resumen: |
Los "Tests" o pruebas de rendimiento instructivo constituyen un fracmento dentro de la pedagogía planificada del presente. "La pedagogía verdaderamente científica-escribe R. Buyse-será pedológica en cuanto a sus fundamentos y esperimental en cuanto a su técnica, o ella no existiría....." |
| Nota de contenido: |
Significado de las pruebas de rendimiento instructivo. -- La medida objetiva del rendimiento instructivo. -- Las pruebas normalizadas o contastadas. -- Las pruebas libres de instrucción. -- Análisis y ejemplificaciones de los tipos de pruebas libres de instrucción. -- Las pruebas objetivas libres de promoción para la sección inferior de la escuela primaria: 1°Y 2° grados. -- Pruebas objetivas libres de promoción para la sección madia de la escuela primaria: 3°y 4° grados. -- Pruebas objetivas libres de promoción para la sección superior de la escuela primaria: 5° y 6° grados. -- Resultados de las pruebas objetivas libres aplicadas en las escuelas de Quito, para la promoción de los escolares. |
| Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80016 |
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