Información de la editorial
Talleres de la UNE.
localizada en :
Azuay
|
Documentos disponibles de esta editorial (3)
Hacer una sugerencia
Título : Educadores : Revista anual de la Unión Nacional de Educadores nucleo del Azuay Tipo de documento: texto impreso Autores: Unión Nacional de Educadores Núcleo del Azuay, Editor científico Mención de edición: N° 19 Editorial: Azuay : Talleres de la UNE. Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 120 pag. Dimensiones: 21 x 15 cm. Nota general: colaboración de algunos maestros con sus artículos en esta revista de Educadores. Idioma : Español (spa) Palabras clave: MAESTROS, NUESTRA IDENTIDAD, REFORMA, MÓDULOS, LITERATURA, APRENDIZAJE. Clasificación: R370.5 Resumen: La revista educadores, es la ventana a través de la cual salen a luz el pensamiento, la experiencia, las expectativas, el trabajo intelectual y literario de un grupo de educadores que desde su óptica miran el panorama educativo, político y social. Nota de contenido: Síntesis de la desmembración territorial del Ecuador. -- La guerra de los maestros. -- Otro símbolo de nuestra identidad. -- La filosofía del Samurai y del militarismo peruano. -- El mariscal José Domingo de La Mar y Cortázar. -- La reforma curricular y los módulos. -- La reforma curricular. -- Propuesta de la reforma curricular del bachillerato. -- "Curriculés". -- Caida y limpia. -- Técnicas grupales en la educación. -- Un propuesta para la enseñanza de la literatura. -- En le nivel medio. -- Educación especial, problemas de aprendizaje. -- etc. etc. y muchos temas más. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81499 Educadores : Revista anual de la Unión Nacional de Educadores nucleo del Azuay [texto impreso] / Unión Nacional de Educadores Núcleo del Azuay, Editor científico . - N° 19 . - Azuay : Talleres de la UNE., 1995 . - 120 pag. ; 21 x 15 cm.
colaboración de algunos maestros con sus artículos en esta revista de Educadores.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: MAESTROS, NUESTRA IDENTIDAD, REFORMA, MÓDULOS, LITERATURA, APRENDIZAJE. Clasificación: R370.5 Resumen: La revista educadores, es la ventana a través de la cual salen a luz el pensamiento, la experiencia, las expectativas, el trabajo intelectual y literario de un grupo de educadores que desde su óptica miran el panorama educativo, político y social. Nota de contenido: Síntesis de la desmembración territorial del Ecuador. -- La guerra de los maestros. -- Otro símbolo de nuestra identidad. -- La filosofía del Samurai y del militarismo peruano. -- El mariscal José Domingo de La Mar y Cortázar. -- La reforma curricular y los módulos. -- La reforma curricular. -- Propuesta de la reforma curricular del bachillerato. -- "Curriculés". -- Caida y limpia. -- Técnicas grupales en la educación. -- Un propuesta para la enseñanza de la literatura. -- En le nivel medio. -- Educación especial, problemas de aprendizaje. -- etc. etc. y muchos temas más. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81499 Reserva
Reservar este documentoEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB8238 R370.5 UNI 8238 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Educadores : Revista de la Union Nacional de Educadores Nucleo del Azuay N° 15 Tipo de documento: texto impreso Autores: Unión Nacional de Educadores Núcleo del Azuay, Editor científico Mención de edición: N° 19 Editorial: Azuay : Talleres de la UNE. Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 113 pag. Dimensiones: 21 x 15 cm. Nota general: colaboración de algunos maestros con sus artículos en esta revista de Educadores. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: MAESTROS, NUESTRA IDENTIDAD, REFORMA, MÓDULOS, LITERATURA, APRENDIZAJE Clasificación: R370.5 Resumen: La revista Educando, es la ventana a través de la cual salen a luz el pensamiento, la experiencia, las expectativas, el trabajo intelectual y literario de un grupo de educadores que desde su óptica miran el panorama educativo, político y social. Nota de contenido: La UNE al servicio de los Maestros -- Responsabilidad de la Supervisión Pedagógica -- El Arte como Sistema Educativo -- La Comunicación entre profesores y alumnos -- Las dificultades en el aprendizaje -- La Dislexia -- El problema de la alfabetización de adultos -- El maestro en la palnificación familiar -- La mujer y la salud: Los anticonceptivos -- Proyecto de reforma al plan de estudios de Bachillerato en Humanidades: Ciclo Diversificado ..... Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83150 Educadores : Revista de la Union Nacional de Educadores Nucleo del Azuay N° 15 [texto impreso] / Unión Nacional de Educadores Núcleo del Azuay, Editor científico . - N° 19 . - Azuay : Talleres de la UNE., 1995 . - 113 pag. ; 21 x 15 cm.
colaboración de algunos maestros con sus artículos en esta revista de Educadores.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: MAESTROS, NUESTRA IDENTIDAD, REFORMA, MÓDULOS, LITERATURA, APRENDIZAJE Clasificación: R370.5 Resumen: La revista Educando, es la ventana a través de la cual salen a luz el pensamiento, la experiencia, las expectativas, el trabajo intelectual y literario de un grupo de educadores que desde su óptica miran el panorama educativo, político y social. Nota de contenido: La UNE al servicio de los Maestros -- Responsabilidad de la Supervisión Pedagógica -- El Arte como Sistema Educativo -- La Comunicación entre profesores y alumnos -- Las dificultades en el aprendizaje -- La Dislexia -- El problema de la alfabetización de adultos -- El maestro en la palnificación familiar -- La mujer y la salud: Los anticonceptivos -- Proyecto de reforma al plan de estudios de Bachillerato en Humanidades: Ciclo Diversificado ..... Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83150 Reserva
Reservar este documentoEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB8361 R370.5 UNI 8361 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Mensaje al Magisterio UNE Tipo de documento: texto impreso Autores: UNE del Azuay, Autor Editorial: Azuay : Talleres de la UNE. Fecha de publicación: 1983 Número de páginas: 128 páginas Idioma : Español (spa) Palabras clave: MENSAJE AL MAGISTERIO UNE Clasificación: 372 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78479 Mensaje al Magisterio UNE [texto impreso] / UNE del Azuay, Autor . - Azuay : Talleres de la UNE., 1983 . - 128 páginas.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: MENSAJE AL MAGISTERIO UNE Clasificación: 372 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78479 Reserva
Reservar este documentoEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT32459 372 UNE 32459 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible
GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
