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					| Título : | 
					Educación musical 3 : ciclo básico | 
				 | Tipo de documento: | 
					texto impreso | 
				 | Autores: | 
					Edibosco, Autor | 
				 | Editorial: | 
					Cuenca : Don Bosco | 
				 | Fecha de publicación: | 
					1993 | 
				 | Colección: | 
					LNS  | 
				 | Número de páginas: | 
					176 p | 
				 | Il.: | 
					ilus fotos | 
				 | Dimensiones: | 
					22cmt | 
				 | Nota general: | 
					Incluye glosario y bibliografía | 
				 | Idioma : | 
					Español (spa) | 
				 | Palabras clave: | 
					MUSICA  TEORIA  MUSICAL | 
				 | Clasificación: | 
					780  | 
				 | Resumen: | 
					El nombre barroco procede de la palabra Francesa baro que significa irregular, retorcido, asimétrico. El estilo barroco surgió como una reacción en contra de las rígidas líneas clásicas del renacimiento. Este estilo se expresaba como un movimiento y una fuerza, como una búsqueda de la vida. | 
				 | Nota de contenido: | 
					La música en sus momentos cruciales: el barroco   el renacimiento   la gran ópera del siglo XIX   neoclasicismo   posromanticismo   otras tendencias   el verismo italiano   impresionismo francés- Nociones de teoría elemental de la música- Elementos para una historia de la música en el Ecuador- Nuestra canción patria: su intangibilidad- Síntesis de los contenidos de algunas obras de autores universales. | 
				 | Link: | 
					https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12440 | 
				 
  
					Educación musical 3 : ciclo básico [texto impreso] /  Edibosco, Autor . -  Cuenca : Don Bosco, 1993 . - 176 p : ilus fotos ; 22cmt. - ( LNS) . Incluye glosario y bibliografía Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: | 
					MUSICA  TEORIA  MUSICAL | 
				 | Clasificación: | 
					780  | 
				 | Resumen: | 
					El nombre barroco procede de la palabra Francesa baro que significa irregular, retorcido, asimétrico. El estilo barroco surgió como una reacción en contra de las rígidas líneas clásicas del renacimiento. Este estilo se expresaba como un movimiento y una fuerza, como una búsqueda de la vida. | 
				 | Nota de contenido: | 
					La música en sus momentos cruciales: el barroco   el renacimiento   la gran ópera del siglo XIX   neoclasicismo   posromanticismo   otras tendencias   el verismo italiano   impresionismo francés- Nociones de teoría elemental de la música- Elementos para una historia de la música en el Ecuador- Nuestra canción patria: su intangibilidad- Síntesis de los contenidos de algunas obras de autores universales. | 
				 | Link: | 
					https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12440 | 
				 
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