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Autor Enrique Izquierdo Arellano |
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Hacer una sugerenciaDidáctica y Aprendizaje Grupal / Enrique Izquierdo Arellano / GRADIMAR GRÁFICOS Y DISEÑOS MARTINEZ & Cia. (1994)
Título : Didáctica y Aprendizaje Grupal Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique Izquierdo Arellano, Autor Editorial: GRADIMAR GRÁFICOS Y DISEÑOS MARTINEZ & Cia. Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 262 pag. Il.: incluye bibliografias Dimensiones: 20 cm. x 15 cm. Nota general: "Con esta obra se aporta de alguna manera a la consolidación de la educación; encontrando en cada uno de estos cuatro capítulos resultados de investigaciones y viviendas escolares, propuestas y sugerencias académicas, así como una serie de reflexiones e intorrogantes que nos invitan a renovar la comunicación didáctica y a fortalecer la investigación educativa como eje dinamizador de una propuesta educativa emergente". Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA
EDUCACIÓNPalabras clave: DIDACTICA, EVALUACIÓN, DOCENTE, ACTIVIDAD, APRENDIZAJE, GRUPAL, DIÁLOGO, COMUNICACIÓN. Clasificación: 371.39 Resumen: "Consideramos que las diferentes reflexiones que a lo largo de esta obra se realizan, constituyen un invalorable aporte en la sistematización de diferentes propuestas y que las interrogantes que continuamente plantea el autor le dan dinanismo a la lectura, constituyéndose por lo tanto en un valioso instrumento de capacitación permanente". Nota de contenido: Primer capítulo: La didáctica y la Evaluación. -- Segundo capítulo: La actividad del Docente. La actividad del docente: La dinámica del proceso de aprendizaje. La noción de aprendizaje como actividad del sujeto. El problema del aprendizaje. Leyes del aprendizaje. El problema de la motivación. El problema de los contenidos. El problema de los métodos. El problema de los métodos auxiliares. Propuesta metodológica para elaborar progrmas de estudio. Esquema del programa de estudios. Guía para elaborar pruebas objetivas. Cómo elaborarlas. Tipos de pruebas. Breve análisis de las pruebas.-- Tercer Capítulo: El aprendizaje Grupal. El aprendizaje grupal: La formación y operatividad del grupo. La participación grupal. Trabas a la participación. Ajustes en las inhibiciones o frustraciones. el grupo y el aprendizaje grupal. La conducción del grupo. El proceso grupal. Las técnicas grupales. Los integrantes del grupo y los papeles funcionales. -- Cuarto Capítulo: El Curriculum.Modelos pedagógicos. Modelos pedagógicos por materias aisladas. Modelo pedagógico por áreas de conocimiento. Niveles de agrupación de las disciplinas. Por qué de las agrupaciones de las disciplinas?. Análisis del sistema modular. Modalidades del sistema modular. La problemática curricular. La teoría curricular. El aprendizaje en la teoría del conductismo. El aprendizaje en la teoría del procesamiento humano de la información. El aprendizaje en la teoría de la organización, de Jean Piaget, en la teoría cognoscitiva. El aprendizaje un proceso dialéctico. El curriculum y la educación. El curriculum formal, oculto, pensado y vivido. La organización social y curricular. La realidad curricular -- Datos biográficos de autores -- Bibliografía general., Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79568 Didáctica y Aprendizaje Grupal [texto impreso] / Enrique Izquierdo Arellano, Autor . - GRADIMAR GRÁFICOS Y DISEÑOS MARTINEZ & Cia., 1994 . - 262 pag. : incluye bibliografias ; 20 cm. x 15 cm.
"Con esta obra se aporta de alguna manera a la consolidación de la educación; encontrando en cada uno de estos cuatro capítulos resultados de investigaciones y viviendas escolares, propuestas y sugerencias académicas, así como una serie de reflexiones e intorrogantes que nos invitan a renovar la comunicación didáctica y a fortalecer la investigación educativa como eje dinamizador de una propuesta educativa emergente".
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA
EDUCACIÓNPalabras clave: DIDACTICA, EVALUACIÓN, DOCENTE, ACTIVIDAD, APRENDIZAJE, GRUPAL, DIÁLOGO, COMUNICACIÓN. Clasificación: 371.39 Resumen: "Consideramos que las diferentes reflexiones que a lo largo de esta obra se realizan, constituyen un invalorable aporte en la sistematización de diferentes propuestas y que las interrogantes que continuamente plantea el autor le dan dinanismo a la lectura, constituyéndose por lo tanto en un valioso instrumento de capacitación permanente". Nota de contenido: Primer capítulo: La didáctica y la Evaluación. -- Segundo capítulo: La actividad del Docente. La actividad del docente: La dinámica del proceso de aprendizaje. La noción de aprendizaje como actividad del sujeto. El problema del aprendizaje. Leyes del aprendizaje. El problema de la motivación. El problema de los contenidos. El problema de los métodos. El problema de los métodos auxiliares. Propuesta metodológica para elaborar progrmas de estudio. Esquema del programa de estudios. Guía para elaborar pruebas objetivas. Cómo elaborarlas. Tipos de pruebas. Breve análisis de las pruebas.-- Tercer Capítulo: El aprendizaje Grupal. El aprendizaje grupal: La formación y operatividad del grupo. La participación grupal. Trabas a la participación. Ajustes en las inhibiciones o frustraciones. el grupo y el aprendizaje grupal. La conducción del grupo. El proceso grupal. Las técnicas grupales. Los integrantes del grupo y los papeles funcionales. -- Cuarto Capítulo: El Curriculum.Modelos pedagógicos. Modelos pedagógicos por materias aisladas. Modelo pedagógico por áreas de conocimiento. Niveles de agrupación de las disciplinas. Por qué de las agrupaciones de las disciplinas?. Análisis del sistema modular. Modalidades del sistema modular. La problemática curricular. La teoría curricular. El aprendizaje en la teoría del conductismo. El aprendizaje en la teoría del procesamiento humano de la información. El aprendizaje en la teoría de la organización, de Jean Piaget, en la teoría cognoscitiva. El aprendizaje un proceso dialéctico. El curriculum y la educación. El curriculum formal, oculto, pensado y vivido. La organización social y curricular. La realidad curricular -- Datos biográficos de autores -- Bibliografía general., Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79568 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB7529 371.39 Iz 7529 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Educación en valores : proyecto de vida y sociedad Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique Izquierdo Arellano Editorial: Loja : [s.e.] Fecha de publicación: 2004 Colección: Coleccion Pedagogica Número de páginas: 151 p. ISBN/ISSN/DL: 9978-43-544-19978-42-903-4 (coleccion) Precio: .00 Nota general: Incluye notas sobre la obra Clasificación: PSICOLOGÍA APLICADA Palabras clave: MORAL LECTURAS FORMATIVAS REFLEXION Clasificación: 158.1 Resumen: """Es muy importante la reflexión y autocrítica sin apasionamientos ni sesgos más bien con la verdad al desnudo donde haya la oportunidad de identificar lo bueno lo mediocre y lo malo eso con el sano propósito de replantear nuestras acciones conceptos y esquemas conductuales""." Nota de contenido: Educación y sociedad.-- Proyecto de vida y de sociedad.-- La moral.-- Los valores en la educación.-- Lecturas formativas y de reflexión. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22516 Educación en valores : proyecto de vida y sociedad [texto impreso] / Enrique Izquierdo Arellano . - Loja : [s.e.], 2004 . - 151 p.. - (Coleccion Pedagogica) .
ISSN : 9978-43-544-19978-42-903-4 (coleccion) : .00
Incluye notas sobre la obra
Clasificación: PSICOLOGÍA APLICADA Palabras clave: MORAL LECTURAS FORMATIVAS REFLEXION Clasificación: 158.1 Resumen: """Es muy importante la reflexión y autocrítica sin apasionamientos ni sesgos más bien con la verdad al desnudo donde haya la oportunidad de identificar lo bueno lo mediocre y lo malo eso con el sano propósito de replantear nuestras acciones conceptos y esquemas conductuales""." Nota de contenido: Educación y sociedad.-- Proyecto de vida y de sociedad.-- La moral.-- Los valores en la educación.-- Lecturas formativas y de reflexión. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22516 Reserva
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Título : Investigación Científica : Guía de estudio y técnicas de investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique Izquierdo Arellano, Autor Mención de edición: 3ra ed. Otro editor: Loja : Imprenta Cosmos Fecha de publicación: [2000] Número de páginas: 167 Dimensiones: 20 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9978-40-585-7 Nota general: Incluye indice y bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: CONOCIMIENTO Clasificación: 001 Resumen: " En síntesis podemos recomendar esta obra de carácter didáctico tanto para los docentes del nivel medio así como para los estudiantes, pues a través de ella encontrarán los instrumentos adecuados para una correcta iniciación en la investigación científica" Nota de contenido: La planificación -- La planificación del estudio -- La organización y hábitos de estudio -- La memoria -- La lectura -- Tipos de lectura -- Resumen y diagramas conceptuales -- Redacción de informes -- Técnicas de la investigación -- Aspectos generales -- Importancia de la investigación -- Tipos de Investigación --Técnicas de recolección de datos Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40747 Investigación Científica : Guía de estudio y técnicas de investigación [texto impreso] / Enrique Izquierdo Arellano, Autor . - 3ra ed. . - Loja : Imprenta Cosmos, [2000] . - 167 ; 20 cm.
ISBN : 978-9978-40-585-7
Incluye indice y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CONOCIMIENTO Clasificación: 001 Resumen: " En síntesis podemos recomendar esta obra de carácter didáctico tanto para los docentes del nivel medio así como para los estudiantes, pues a través de ella encontrarán los instrumentos adecuados para una correcta iniciación en la investigación científica" Nota de contenido: La planificación -- La planificación del estudio -- La organización y hábitos de estudio -- La memoria -- La lectura -- Tipos de lectura -- Resumen y diagramas conceptuales -- Redacción de informes -- Técnicas de la investigación -- Aspectos generales -- Importancia de la investigación -- Tipos de Investigación --Técnicas de recolección de datos Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40747 Reserva
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Título : Investigación Científica : Guía de estudio y técnicas de investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique Izquierdo Arellano, Autor Mención de edición: 3ra ed. Otro editor: Loja : Imprenta Cosmos Fecha de publicación: [2000] Número de páginas: 166 p. Dimensiones: 20 cm. Precio: $ 3.20 Nota general: Incluye indice y bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Clasificación: 000 Resumen: " En síntesis podemos recomendar esta obra de carácter didáctico tanto para los docentes del nivel medio así como para los estudiantes, pues a través de ella encontrarán los instrumentos adecuados para una correcta iniciación en la investigación científica" Nota de contenido: La planificación -- La planificación del estudio -- La organización y hábitos de estudio -- La memoria -- La lectura -- Tipos de lectura -- Resumen y diagramas conceptuales -- Redacción de informes -- Técnicas de la investigación -- Aspectos generales -- Importancia de la investigación -- Tipos de Investigación --Técnicas de recolección de datos Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41040 Investigación Científica : Guía de estudio y técnicas de investigación [texto impreso] / Enrique Izquierdo Arellano, Autor . - 3ra ed. . - Loja : Imprenta Cosmos, [2000] . - 166 p. ; 20 cm.
$ 3.20
Incluye indice y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Clasificación: 000 Resumen: " En síntesis podemos recomendar esta obra de carácter didáctico tanto para los docentes del nivel medio así como para los estudiantes, pues a través de ella encontrarán los instrumentos adecuados para una correcta iniciación en la investigación científica" Nota de contenido: La planificación -- La planificación del estudio -- La organización y hábitos de estudio -- La memoria -- La lectura -- Tipos de lectura -- Resumen y diagramas conceptuales -- Redacción de informes -- Técnicas de la investigación -- Aspectos generales -- Importancia de la investigación -- Tipos de Investigación --Técnicas de recolección de datos Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41040 Reserva
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Título : Investigación científica Otro título : Métodos y diseño de investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique Izquierdo Arellano, Autor Mención de edición: 3er ed. Otro editor: Cosmos Fecha de publicación: S.F Número de páginas: 142p. Dimensiones: 20cm Nota general: Incluye indice general y bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: 000 Resumen: " Recomendamos la utilización de esta obra tanto a los maestros, estudiantes que practican la investigación, pues sus contenidos permitirán una correcta iniciación en esta disciplina científica en los métodos mas adecuados para el desarrollo de la misma" Nota de contenido: El conocimiento -- El método -- Los métodos en la investigación científica -- Clasificación de los métodos -- Construcción de hipótesis -- Construcción de variables e indicadores -- Población o universo Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41044 Investigación científica = Métodos y diseño de investigación [texto impreso] / Enrique Izquierdo Arellano, Autor . - 3er ed. . - Cosmos, S.F . - 142p. ; 20cm.
Incluye indice general y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 000 Resumen: " Recomendamos la utilización de esta obra tanto a los maestros, estudiantes que practican la investigación, pues sus contenidos permitirán una correcta iniciación en esta disciplina científica en los métodos mas adecuados para el desarrollo de la misma" Nota de contenido: El conocimiento -- El método -- Los métodos en la investigación científica -- Clasificación de los métodos -- Construcción de hipótesis -- Construcción de variables e indicadores -- Población o universo Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41044 Reserva
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GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
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Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
