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Título : Patria nueva : libro de lectura para cuarto grado Tipo de documento: texto impreso Autores: Mentor Gamboa C., Autor Mención de edición: primera edición reformada Editorial: Quito : Voluntad Fecha de publicación: [s.f.] Número de páginas: 432 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 22 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA Palabras clave: EDUCACIÓN, EDUCACIÓN PRIMARIA, CUARTO GRADO, LECTURAS Clasificación: 372 Nota de contenido: Indice: Lecturas Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41560 Patria nueva : libro de lectura para cuarto grado [texto impreso] / Mentor Gamboa C., Autor . - primera edición reformada . - Quito : Voluntad, [s.f.] . - 432 p. : il., tbls. ; 22 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA Palabras clave: EDUCACIÓN, EDUCACIÓN PRIMARIA, CUARTO GRADO, LECTURAS Clasificación: 372 Nota de contenido: Indice: Lecturas Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41560 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC2765 372 GAM Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Pedagogía 3000 : guía práctica para docentes, padres y uno mismo Tipo de documento: texto impreso Autores: Noemi Paymal, Autor Mención de edición: 4a ed. revisada y ampliada versión interactiva Editorial: Argentina : Brujas Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 489 p. Il.: il., tbls., diagrs., grafs. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-99954-0-180-1 Nota general: Incluye el test DCCN y el manifiesto Educación 3000 . - Incluye índice analítico . - Tapa blanda con solapas . - Incluye anexos y bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACION, PEDAGOGIA, PEDAGOGIA-3000, DOCENTES, PADRES, METODOLOGÍAS PEDAGÓGICAS, NOEMI PAYMAL Clasificación: 370 Resumen: -Pedagogía 3000 se inscribe como uno de los pioneros de este intento de redescubrir al ser humano, a los niños y niñas en este caso, en todas sus dimensiones y facetas de la vida, articuladas en consonancia con su contexto natural y social. A partir de ello cabe replantear los procesos educativos. En tal sentido la obra presenta una profunda y completa producción intelectual, asimismo, abunda en experiencias con respuestas concretas que nos abren al espectro educativo desarrollado en diferentes países y contextos, por lo tanto, es un trabajo que nos hacía mucha falta a los docentes, profesionales, padres y madres de familia-. Nota de contenido: Indice: Parte I. De está perfilando un nuevo ser humano - Parte II. Referentes científicos para un cambio radical en la educación - Parte III. Metodologías pedagógicas y herramientas prácticas - Parte IV. Talentos psíquicos de los niños, niñas y bebés. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34154 Pedagogía 3000 : guía práctica para docentes, padres y uno mismo [texto impreso] / Noemi Paymal, Autor . - 4a ed. revisada y ampliada versión interactiva . - Argentina : Brujas, 2010 . - 489 p. : il., tbls., diagrs., grafs. ; 24 cm.
ISBN : 978-99954-0-180-1
Incluye el test DCCN y el manifiesto Educación 3000 . - Incluye índice analítico . - Tapa blanda con solapas . - Incluye anexos y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACION, PEDAGOGIA, PEDAGOGIA-3000, DOCENTES, PADRES, METODOLOGÍAS PEDAGÓGICAS, NOEMI PAYMAL Clasificación: 370 Resumen: -Pedagogía 3000 se inscribe como uno de los pioneros de este intento de redescubrir al ser humano, a los niños y niñas en este caso, en todas sus dimensiones y facetas de la vida, articuladas en consonancia con su contexto natural y social. A partir de ello cabe replantear los procesos educativos. En tal sentido la obra presenta una profunda y completa producción intelectual, asimismo, abunda en experiencias con respuestas concretas que nos abren al espectro educativo desarrollado en diferentes países y contextos, por lo tanto, es un trabajo que nos hacía mucha falta a los docentes, profesionales, padres y madres de familia-. Nota de contenido: Indice: Parte I. De está perfilando un nuevo ser humano - Parte II. Referentes científicos para un cambio radical en la educación - Parte III. Metodologías pedagógicas y herramientas prácticas - Parte IV. Talentos psíquicos de los niños, niñas y bebés. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34154 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC1511 370 PAY Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Pedagogía: El deber de resistir Tipo de documento: texto impreso Autores: Philippe Meirieu, Autor Mención de edición: 1ra.reimpresión Editorial: Universidad Nacional de Educación, UNAE Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 325 p. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9942-783-36-6 Nota general: Incluye presentación del libro por Sebastián Endara/Editor . -- Incluye prólogo de Alejandra Birgin . -- Libro de pasta blanda con solapas Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN-SUPERIOR, PEDAGOGÍA, UNAE Clasificación: 378 Resumen: "La obra, que defiende la escuela y la pedagogía, se enmarca en un debate francés entre pedagogos y antipedagogos. En general, plantea los postulados del autor sobre la pedagogía. A su juicio y a grandes rasgos, la educación tiene como función transmitir y emancipar a la vez, hacer posible el surgimiento de otro, también si ese otro rebate a su educador y rechaza lo que este le propuso. La tarea es equipar al otro en la perspectiva de su liberación. Para describir su ideario, despliega varios capítulos entre los que aborda la educación como hecho social, la emergencia educativa, las paradojas educativas, el surgimiento de la libertad, la reconstrucción de la autoridad y de la escuela, la institución del alumno como sujeto y procesos de resistencia. En esencia, propone herramientas para el hacer cotidiano escolar: otras gramáticas escolares, otros modos de organizar la cronología y los regímenes académicos escolares, la construcción de proyectos colectivos, entre otras herramientas que todo pedagogo debería conocer". Nota de contenido: Sobre todo no te rindas - ¿Deberíamos terminar con el pedagogismo? - Educar: una vieja historia - La emergencia educativa - La pedagogía en el corazón de la modernidad - Ve mas allá de las paradojas educativas - Apoyar el surgimiento de la libertad - Los fundamentos de la pedagogía - Reconstruir autoridad - Instituir al alumno-sujeto - Abre las posibilidades - Construyendo la escuela -- Resiste todos los días. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78053 Pedagogía: El deber de resistir [texto impreso] / Philippe Meirieu, Autor . - 1ra.reimpresión . - Universidad Nacional de Educación, UNAE, 2020 . - 325 p. ; 21 cm.
ISSN : 978-9942-783-36-6
Incluye presentación del libro por Sebastián Endara/Editor . -- Incluye prólogo de Alejandra Birgin . -- Libro de pasta blanda con solapas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN-SUPERIOR, PEDAGOGÍA, UNAE Clasificación: 378 Resumen: "La obra, que defiende la escuela y la pedagogía, se enmarca en un debate francés entre pedagogos y antipedagogos. En general, plantea los postulados del autor sobre la pedagogía. A su juicio y a grandes rasgos, la educación tiene como función transmitir y emancipar a la vez, hacer posible el surgimiento de otro, también si ese otro rebate a su educador y rechaza lo que este le propuso. La tarea es equipar al otro en la perspectiva de su liberación. Para describir su ideario, despliega varios capítulos entre los que aborda la educación como hecho social, la emergencia educativa, las paradojas educativas, el surgimiento de la libertad, la reconstrucción de la autoridad y de la escuela, la institución del alumno como sujeto y procesos de resistencia. En esencia, propone herramientas para el hacer cotidiano escolar: otras gramáticas escolares, otros modos de organizar la cronología y los regímenes académicos escolares, la construcción de proyectos colectivos, entre otras herramientas que todo pedagogo debería conocer". Nota de contenido: Sobre todo no te rindas - ¿Deberíamos terminar con el pedagogismo? - Educar: una vieja historia - La emergencia educativa - La pedagogía en el corazón de la modernidad - Ve mas allá de las paradojas educativas - Apoyar el surgimiento de la libertad - Los fundamentos de la pedagogía - Reconstruir autoridad - Instituir al alumno-sujeto - Abre las posibilidades - Construyendo la escuela -- Resiste todos los días. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78053 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC3738 378 MEI Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Pedagogía Freinet : los equipos pedagógicos como método Tipo de documento: texto impreso Autores: Elise Freinet, Autor ; Heléne Levesque, Traductor Mención de edición: 1a ed., 1a reimpr. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 186 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-4755-6 Nota general: Título de esta obra en francés: Les equipes pedagógiques . - Incluye prefacio del Comité de dirección del instituto cooperativo de la escuela moderna (ICEM) . - Incluye índice de contenido, índice analítico y bibliografía. Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: PSICOLOGÍA PEDAGÓGICA, PEDAGOGIA, EQUIPOS PEDAGÓGICOS, ELISE FREINET Clasificación: 370 Resumen: -La escuela pretende ser homogeneizadora; su sistema de enseñanza organizado en niveles, cursos o programas es, sin duda, el causante del atraso escolar y del alto índice de reprobación en un elevado número de alumnos. Este fracaso escolar radica en la escuela, la cual no permite a la mayoría de los alumnos adaptarse a sus enseñanzas. En realidad, lo que se necesita es una escuela que apoye el derecho a ser diferentes y permita una práctica pedagógica diversificada que reconozca las distintas potencialidades de los alumnos sin privilegio de alguna en particular. La Pedagogía Freinet promueve un tipo de enseñanza en la que se respete a los individuos, su ritmo de aprendizaje y su cultura y que brinde a cada cual la posibilidad de desarrollar sus capacidades mediante una pedagogía basada en el logro. Esta nueva escuela es posible a través de los equipos pedagógicos, que desarrollan una pedagogía cooperativa, garantizan la continuidad pedagógica otorgando una mayor seguridad a niños y adolescentes, y favorecen la autonomía de los individuos y de los grupos, lo que finalmente contribuye a reducir el fracaso escolar. Pedagogía Freinet. Los equipos pedagógicos como método, no pretende dar respuesta a todos los problemas, ni los testimonios que aquí se presentan tienen la intención de ser modelos, sino simplemente posibilidades que existen y que la autora ofrece para su consideración-. Nota de contenido: Contenido: Advertencia - Romper estructuras con el fin de reconocer y respetar las diferencias - Romper estructuras para responsabilizar a los individuos (adultos-niños) - Rompimiento de las estructuras - El equipo pedagógico incomoda - Vida interna de los equipos - El equipo pedagógico como lugar de formación - Para una conclusión de preguntas abiertas. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34184 Pedagogía Freinet : los equipos pedagógicos como método [texto impreso] / Elise Freinet, Autor ; Heléne Levesque, Traductor . - 1a ed., 1a reimpr. . - México : Trillas, 1998 . - 186 p. : il., tbls. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-4755-6
Título de esta obra en francés: Les equipes pedagógiques . - Incluye prefacio del Comité de dirección del instituto cooperativo de la escuela moderna (ICEM) . - Incluye índice de contenido, índice analítico y bibliografía.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: PSICOLOGÍA PEDAGÓGICA, PEDAGOGIA, EQUIPOS PEDAGÓGICOS, ELISE FREINET Clasificación: 370 Resumen: -La escuela pretende ser homogeneizadora; su sistema de enseñanza organizado en niveles, cursos o programas es, sin duda, el causante del atraso escolar y del alto índice de reprobación en un elevado número de alumnos. Este fracaso escolar radica en la escuela, la cual no permite a la mayoría de los alumnos adaptarse a sus enseñanzas. En realidad, lo que se necesita es una escuela que apoye el derecho a ser diferentes y permita una práctica pedagógica diversificada que reconozca las distintas potencialidades de los alumnos sin privilegio de alguna en particular. La Pedagogía Freinet promueve un tipo de enseñanza en la que se respete a los individuos, su ritmo de aprendizaje y su cultura y que brinde a cada cual la posibilidad de desarrollar sus capacidades mediante una pedagogía basada en el logro. Esta nueva escuela es posible a través de los equipos pedagógicos, que desarrollan una pedagogía cooperativa, garantizan la continuidad pedagógica otorgando una mayor seguridad a niños y adolescentes, y favorecen la autonomía de los individuos y de los grupos, lo que finalmente contribuye a reducir el fracaso escolar. Pedagogía Freinet. Los equipos pedagógicos como método, no pretende dar respuesta a todos los problemas, ni los testimonios que aquí se presentan tienen la intención de ser modelos, sino simplemente posibilidades que existen y que la autora ofrece para su consideración-. Nota de contenido: Contenido: Advertencia - Romper estructuras con el fin de reconocer y respetar las diferencias - Romper estructuras para responsabilizar a los individuos (adultos-niños) - Rompimiento de las estructuras - El equipo pedagógico incomoda - Vida interna de los equipos - El equipo pedagógico como lugar de formación - Para una conclusión de preguntas abiertas. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34184 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC1522 370 FRE Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Pedagogía en píldoras Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Mendoza Sola, Autor Mención de edición: 1a. 3a reimpr. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 78 p. Il.: diagrs. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-3076-3 Nota general: Incluye índice analítico y bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: PEDAGOGÍA, EDUCACIÓN-ESTUDIO Y ENSEÑANZA, EDUCACIÓN-PLANEAMIENTO, DIDÁCTICA, PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, EDUCACIÓN-AUTONOMIA, JUAN SOLÁ MENDOZA Clasificación: 370 Resumen: -No todos los profesionales llegan a desempeñarse satisfactoriamente como docentes, pues muchos de ellos, por más conocimientos y deseos de enseñar que posean, desconocen, por lo general, las bases de la didáctica y la pedagogía. A menudo, esto les acarrea problemas en la exposición de sus clases y para retener la atención de los alumnos; el maestro obtiene del estudiante un mínimo de conocimiento y un máximo de indisciplina. A los profesores que incursionan por primera vez en la docencia en los niveles de educación media y media superior, el autor les entrega un manual completo con información concisa que les ayudarán a planear sus cursos, a jerarquizar las unidades programáticas, a lograr una distribución adecuada del tiempo que se debe dedicarse a cada tema y a conseguir la confianza y la aceptación de los alumnos, sin que eso les reste autoridad, ya que indudablemente son ellos, entre otros factores, los que determinan el óptimo aprovechamiento de la enseñanza-aprendizaje. En resumen, la obra expone los principios básicos y fundamentales del "arte y la ciencia" de trasmitir el conocimiento-. Nota de contenido: Indice: La profesión del maestro - Requisitos para el magisterio - Nuestro alumno - La comunicación - La planeación del trabajo escolar - La didáctica - Proceso enseñanza-aprendizaje - Conducción de la enseñanza - Evaluación educativa - Autoridad y disciplina - Reflexiones. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34185 Pedagogía en píldoras [texto impreso] / Juan Mendoza Sola, Autor . - 1a. 3a reimpr. . - México : Trillas, 1998 . - 78 p. : diagrs. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-3076-3
Incluye índice analítico y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: PEDAGOGÍA, EDUCACIÓN-ESTUDIO Y ENSEÑANZA, EDUCACIÓN-PLANEAMIENTO, DIDÁCTICA, PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, EDUCACIÓN-AUTONOMIA, JUAN SOLÁ MENDOZA Clasificación: 370 Resumen: -No todos los profesionales llegan a desempeñarse satisfactoriamente como docentes, pues muchos de ellos, por más conocimientos y deseos de enseñar que posean, desconocen, por lo general, las bases de la didáctica y la pedagogía. A menudo, esto les acarrea problemas en la exposición de sus clases y para retener la atención de los alumnos; el maestro obtiene del estudiante un mínimo de conocimiento y un máximo de indisciplina. A los profesores que incursionan por primera vez en la docencia en los niveles de educación media y media superior, el autor les entrega un manual completo con información concisa que les ayudarán a planear sus cursos, a jerarquizar las unidades programáticas, a lograr una distribución adecuada del tiempo que se debe dedicarse a cada tema y a conseguir la confianza y la aceptación de los alumnos, sin que eso les reste autoridad, ya que indudablemente son ellos, entre otros factores, los que determinan el óptimo aprovechamiento de la enseñanza-aprendizaje. En resumen, la obra expone los principios básicos y fundamentales del "arte y la ciencia" de trasmitir el conocimiento-. Nota de contenido: Indice: La profesión del maestro - Requisitos para el magisterio - Nuestro alumno - La comunicación - La planeación del trabajo escolar - La didáctica - Proceso enseñanza-aprendizaje - Conducción de la enseñanza - Evaluación educativa - Autoridad y disciplina - Reflexiones. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34185 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC1523 370 SOL Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Pensamiento universitario Tipo de documento: texto impreso Autores: Hernán Malo González, Autor Editorial: GAD Municipal del Cantón Cuenca Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 156 p. Il.: il., cuadros. Dimensiones: 25 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9978-84-223-2 Nota general: Incluye introducción a la nueva edición .-- Incluye presentación de Carlos Rojas Reyes Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, UNIVERSIDAD, PENSAMIENTO UNIVERSITARIO Clasificación: 378 Resumen: "Hernán Malo González es uno de los más importantes referentes del pensamiento, la cultura y la educación superior del Ecuador de la segunda mitad de este siglo. También es un punto de debate, a veces álgido, de posturas encontradas.........Esta publicación de los escritores de malo sobre la universidad, además de llenar un vacío sentido en los últimos años, presenta, ante quienes lo conocieron y quienes no, el testimonio de uno de los grandes maestros del Ecuador". Nota de contenido: Índice: Universidad y sociedad -- Universidad, institución perversa -- Iglesia y universidad -- Universidad Católica de Cuenca: El Clero se independiza de los seglares -- La masificación de la Universidad-- Un proyecto universitario -- Hitos de la vida universitaria Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72409 Pensamiento universitario [texto impreso] / Hernán Malo González, Autor . - GAD Municipal del Cantón Cuenca, 2018 . - 156 p. : il., cuadros. ; 25 cm.
ISBN : 978-9978-84-223-2
Incluye introducción a la nueva edición .-- Incluye presentación de Carlos Rojas Reyes
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, UNIVERSIDAD, PENSAMIENTO UNIVERSITARIO Clasificación: 378 Resumen: "Hernán Malo González es uno de los más importantes referentes del pensamiento, la cultura y la educación superior del Ecuador de la segunda mitad de este siglo. También es un punto de debate, a veces álgido, de posturas encontradas.........Esta publicación de los escritores de malo sobre la universidad, además de llenar un vacío sentido en los últimos años, presenta, ante quienes lo conocieron y quienes no, el testimonio de uno de los grandes maestros del Ecuador". Nota de contenido: Índice: Universidad y sociedad -- Universidad, institución perversa -- Iglesia y universidad -- Universidad Católica de Cuenca: El Clero se independiza de los seglares -- La masificación de la Universidad-- Un proyecto universitario -- Hitos de la vida universitaria Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72409 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC3679 378 MAL Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Pensamiento universitario t. 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: Hernán Malo González, Autor Editorial: GAD Municipal del Cantón Cuenca Fecha de publicación: 1996 Colección: Obras de Hernán Malo González num. 2 Número de páginas: 250 p. Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-84-223-2 Nota general: Incluye anexos. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, EDUCACIÓN-SUPERIOR, UNIVERSIDAD, PENSAMIENTO, PENSAMIENTO-UNIVERSITARIO, HERNÁN MALO GONZÁLEZ Clasificación: 378 Resumen: -Hernán Malo González es uno de los más importantes referentes del pensamiento, la cultura y la educación superior del Ecuador de la segunda mitad de este siglo... Esta publicación de los escritores de malo sobre la universidad, además de llenar un vacío sentido en los últimos años, presenta, ante quienes lo conocieron y quienes no, el testimonio de uno de los grandes maestros del Ecuador-. Nota de contenido: Indice: Universidad y sociedad - Universidad sede de la razón - Un proyecto universitario: La Católica - Iglesia y universidad - Hitos de la vida universitaria - Otros escritos - Actividad editorial. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34216 Pensamiento universitario t. 2 [texto impreso] / Hernán Malo González, Autor . - GAD Municipal del Cantón Cuenca, 1996 . - 250 p. ; 21 cm. - (Obras de Hernán Malo González; 2) .
ISBN : 978-9978-84-223-2
Incluye anexos.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, EDUCACIÓN-SUPERIOR, UNIVERSIDAD, PENSAMIENTO, PENSAMIENTO-UNIVERSITARIO, HERNÁN MALO GONZÁLEZ Clasificación: 378 Resumen: -Hernán Malo González es uno de los más importantes referentes del pensamiento, la cultura y la educación superior del Ecuador de la segunda mitad de este siglo... Esta publicación de los escritores de malo sobre la universidad, además de llenar un vacío sentido en los últimos años, presenta, ante quienes lo conocieron y quienes no, el testimonio de uno de los grandes maestros del Ecuador-. Nota de contenido: Indice: Universidad y sociedad - Universidad sede de la razón - Un proyecto universitario: La Católica - Iglesia y universidad - Hitos de la vida universitaria - Otros escritos - Actividad editorial. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34216 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC1546 378 MAL Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Pensamiento y práctica del movimiento obrero latinoamericano y ecuatoriano en los años ochenta y sus perspectivas en la próxima década t. 1 / Lucas Achig Subía / Cuenca : Instituto de Investigaciones Sociales, IDIS (1991)
Título : Pensamiento y práctica del movimiento obrero latinoamericano y ecuatoriano en los años ochenta y sus perspectivas en la próxima década t. 1 : VI encuentro de historia y realidad económica y social del Ecuador y América latina. Tipo de documento: texto impreso Autores: Lucas Achig Subía, Compilador Editorial: Cuenca : Instituto de Investigaciones Sociales, IDIS Fecha de publicación: 1991 Otro editor: Cuenca : Universidad de Cuenca Colección: Movimiento obrero num. 1 Número de páginas: 211 p. Dimensiones: 20 cm Nota general: Incluye introdución Clasificación: GRUPOS SOCIALES Palabras clave: MOVIMIENTO OBRERO, SINDICALISMO ECUATORIANO, OBREROS, LUCAS ACHIG Clasificación: 305 Nota de contenido: Índice: Corrientes interpretativas y metodológicas predominantes en el análisis del movimiento obrero - Ponencias de: Silvia Ferraz Petersen - Ponencia de Carmen Rosa Balbi - Ponencia de Marielos Aguilar - Ponencia de Alexei Páez - Ponencia de Jorge Balbis - Ponencia de Ricardo Falcón - Ponencia de Jorge Léon - Debate de la ponencia de Jorge León. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36592 Pensamiento y práctica del movimiento obrero latinoamericano y ecuatoriano en los años ochenta y sus perspectivas en la próxima década t. 1 : VI encuentro de historia y realidad económica y social del Ecuador y América latina. [texto impreso] / Lucas Achig Subía, Compilador . - Cuenca : Instituto de Investigaciones Sociales, IDIS : Cuenca : Universidad de Cuenca, 1991 . - 211 p. ; 20 cm. - (Movimiento obrero; 1) .
Incluye introdución
Clasificación: GRUPOS SOCIALES Palabras clave: MOVIMIENTO OBRERO, SINDICALISMO ECUATORIANO, OBREROS, LUCAS ACHIG Clasificación: 305 Nota de contenido: Índice: Corrientes interpretativas y metodológicas predominantes en el análisis del movimiento obrero - Ponencias de: Silvia Ferraz Petersen - Ponencia de Carmen Rosa Balbi - Ponencia de Marielos Aguilar - Ponencia de Alexei Páez - Ponencia de Jorge Balbis - Ponencia de Ricardo Falcón - Ponencia de Jorge Léon - Debate de la ponencia de Jorge León. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36592 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC2311 305 ACH Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Pensamiento y práctica del movimiento obrero latinoamericano y ecuatoriano en los años ochenta y sus perspectivas en la próxima década t. 3 / Lucas Achig Subía / Cuenca : Instituto de Investigaciones Sociales, IDIS (1991)
Título : Pensamiento y práctica del movimiento obrero latinoamericano y ecuatoriano en los años ochenta y sus perspectivas en la próxima década t. 3 : VI encuentro de historia y realidad económica y social del Ecuador y América latina. Tipo de documento: texto impreso Autores: Lucas Achig Subía, Compilador Editorial: Cuenca : Instituto de Investigaciones Sociales, IDIS Fecha de publicación: 1991 Otro editor: Cuenca : Universidad de Cuenca Colección: Movimiento obrero num. 3 Número de páginas: 401 - 541 p. Dimensiones: 20 cm Clasificación: GRUPOS SOCIALES Palabras clave: MOVIMIENTO OBRERO, SINDICALISMO ECUATORIANO, OBREROS, LUCAS ACHIG Clasificación: 305 Nota de contenido: Índice: Prácticas sindicales del movimiento obrero: alcances y limitaciones - Ponencia de Alvaro Rendon - Debate de la ponencia de Alvaro Rendon - Ponencia de Fausto Dután. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36595 Pensamiento y práctica del movimiento obrero latinoamericano y ecuatoriano en los años ochenta y sus perspectivas en la próxima década t. 3 : VI encuentro de historia y realidad económica y social del Ecuador y América latina. [texto impreso] / Lucas Achig Subía, Compilador . - Cuenca : Instituto de Investigaciones Sociales, IDIS : Cuenca : Universidad de Cuenca, 1991 . - 401 - 541 p. ; 20 cm. - (Movimiento obrero; 3) .
Clasificación: GRUPOS SOCIALES Palabras clave: MOVIMIENTO OBRERO, SINDICALISMO ECUATORIANO, OBREROS, LUCAS ACHIG Clasificación: 305 Nota de contenido: Índice: Prácticas sindicales del movimiento obrero: alcances y limitaciones - Ponencia de Alvaro Rendon - Debate de la ponencia de Alvaro Rendon - Ponencia de Fausto Dután. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36595 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC2313 305 ACH Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Pensamiento y práctica del movimiento obrero latinoamericano y ecuatoriano en los años ochenta y sus perspectivas en la próxima década Nº 2 / Lucas Achig Subía / Cuenca : Instituto de Investigaciones Sociales, IDIS (1991)
Título : Pensamiento y práctica del movimiento obrero latinoamericano y ecuatoriano en los años ochenta y sus perspectivas en la próxima década Nº 2 : VI encuentro de historia y realidad económica y social del Ecuador y América latina Tipo de documento: texto impreso Autores: Lucas Achig Subía, Compilador Editorial: Cuenca : Instituto de Investigaciones Sociales, IDIS Fecha de publicación: 1991 Otro editor: Cuenca : Universidad de Cuenca Colección: Movimiento obrero num. 2 Número de páginas: 221 - 391 p. Dimensiones: 20 cm Nota general: Incluye introdución Clasificación: GRUPOS SOCIALES Palabras clave: MOVIMIENTO OBRERO, SINDICALISMO ECUATORIANO, OBREROS, LUCAS ACHIG Clasificación: 305 Nota de contenido: Índice: Análisis de la reproducción capitalista y las políticas económicas: incidencias, conflictos y respuestas del movimiento obrero - Ponencia 1 del IDIS - Ponencia 2 del IDIS - Debate de las ponencias del IDIS. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36593 Pensamiento y práctica del movimiento obrero latinoamericano y ecuatoriano en los años ochenta y sus perspectivas en la próxima década Nº 2 : VI encuentro de historia y realidad económica y social del Ecuador y América latina [texto impreso] / Lucas Achig Subía, Compilador . - Cuenca : Instituto de Investigaciones Sociales, IDIS : Cuenca : Universidad de Cuenca, 1991 . - 221 - 391 p. ; 20 cm. - (Movimiento obrero; 2) .
Incluye introdución
Clasificación: GRUPOS SOCIALES Palabras clave: MOVIMIENTO OBRERO, SINDICALISMO ECUATORIANO, OBREROS, LUCAS ACHIG Clasificación: 305 Nota de contenido: Índice: Análisis de la reproducción capitalista y las políticas económicas: incidencias, conflictos y respuestas del movimiento obrero - Ponencia 1 del IDIS - Ponencia 2 del IDIS - Debate de las ponencias del IDIS. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36593 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC2312 305 ACH Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Perspectivas del movimiento proletario y popular en la década de los años noventa / Lucas Achig Subía / Universidad de Cuenca. Instituto de Investigaciones Sociales (1992)
Título : Perspectivas del movimiento proletario y popular en la década de los años noventa Tipo de documento: texto impreso Autores: Lucas Achig Subía, Autor ; Max Bernal Villa, Autor ; Lorena Escudero Durán, Autor Editorial: Universidad de Cuenca. Instituto de Investigaciones Sociales Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 183 p. Dimensiones: 21 cm Nota general: Incluye introducción y anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: ESTRUCTURA ECONÓMICA, CUESTIÓN SOCIAL, POLÍTICAS SOCIALES, LUCAS ACHIG, MAX BERNAL, LORENA ESCUDERO Clasificación: 300 Nota de contenido: Indice: la estructura económica - La cuestión social - La cuestión política - La política económica - Las políticas sociales - La política laboral. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36609 Perspectivas del movimiento proletario y popular en la década de los años noventa [texto impreso] / Lucas Achig Subía, Autor ; Max Bernal Villa, Autor ; Lorena Escudero Durán, Autor . - Universidad de Cuenca. Instituto de Investigaciones Sociales, 1992 . - 183 p. ; 21 cm.
Incluye introducción y anexos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: ESTRUCTURA ECONÓMICA, CUESTIÓN SOCIAL, POLÍTICAS SOCIALES, LUCAS ACHIG, MAX BERNAL, LORENA ESCUDERO Clasificación: 300 Nota de contenido: Indice: la estructura económica - La cuestión social - La cuestión política - La política económica - Las políticas sociales - La política laboral. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36609 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC2319 300 ACH Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Pioneros de la Selva : los colonos del proyecto Upano-Palora Tipo de documento: texto impreso Autores: Ernesto Salazar, Autor Editorial: Quito : Abya-Yala Fecha de publicación: 1896 Número de páginas: 228 p. Il.: il., maps. grafs. Dimensiones: 21 cm. Nota general: Incluye referencias citadas Idioma : Español (spa) Clasificación: MIGRACIÓN Palabras clave: MIGRACIÓN, PROCESOS SOCIALES NATURALES, ECOSISTEMA AMAZÓNICO, COLONIZACIÓN AMAZÓNICA ECUATORIANA, EXPLOTACIÓN-SELVA-ECUATORIANA, ERNESTO SALAZAR Clasificación: 325 Resumen: "A este efecto, se formaron en las comunidades Andinas del Austro, varias cooperativas de colonización que tenia como finalidad el reclutamiento de los futuros colones posteriormente al llevarse a cabo el reasentamiento se formaron algunas aldeas en la selva . Este trabajo es el resultado del estudio de esta aldea y de sus habitantes serranos". Nota de contenido: Indice: La colonización de los trópicos húmedos -- El ecosistema amazónico -- La colonización en la selva del Ecuador -- La frontera de colonización en Morona Santiago -- Los asentamientos de colonos del proyecto Upano-Palora -- El reclutamiento de los colonos -- El reasentamiento -- Adaptaciones socioculturales Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45612 Pioneros de la Selva : los colonos del proyecto Upano-Palora [texto impreso] / Ernesto Salazar, Autor . - Quito : Abya-Yala, 1896 . - 228 p. : il., maps. grafs. ; 21 cm.
Incluye referencias citadas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: MIGRACIÓN Palabras clave: MIGRACIÓN, PROCESOS SOCIALES NATURALES, ECOSISTEMA AMAZÓNICO, COLONIZACIÓN AMAZÓNICA ECUATORIANA, EXPLOTACIÓN-SELVA-ECUATORIANA, ERNESTO SALAZAR Clasificación: 325 Resumen: "A este efecto, se formaron en las comunidades Andinas del Austro, varias cooperativas de colonización que tenia como finalidad el reclutamiento de los futuros colones posteriormente al llevarse a cabo el reasentamiento se formaron algunas aldeas en la selva . Este trabajo es el resultado del estudio de esta aldea y de sus habitantes serranos". Nota de contenido: Indice: La colonización de los trópicos húmedos -- El ecosistema amazónico -- La colonización en la selva del Ecuador -- La frontera de colonización en Morona Santiago -- Los asentamientos de colonos del proyecto Upano-Palora -- El reclutamiento de los colonos -- El reasentamiento -- Adaptaciones socioculturales Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45612 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC3264 325 SAL Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Plan de Desarrollo y Ordenamiento Territorial del Cantón Cuenca 3 v. / Gad Municipal del Cantón Cuenca (Cuenca) / Ilustre Municipalidad de Cuenca (2015)
Título : Plan de Desarrollo y Ordenamiento Territorial del Cantón Cuenca 3 v. : actualización 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Gad Municipal del Cantón Cuenca (Cuenca) , Autor ; Marcelo Cabrera Palacios (1951-), Prefacio, etc
Editorial: Ilustre Municipalidad de Cuenca Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 3 v. (70 p; 103 p; 52 p.) Il.: fot. col., grafs., maps. col. Dimensiones: 21 cm Nota general: Título tomado de la carátula. - Vol. 1 : Resumen ejecutivo; Vol. 2 : Propuesta; Vol. 3 : Modelo de gestión Idioma : Español (spa) Clasificación: ADMINISTRACIÓN PUBLICA Palabras clave: PLAN DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL CANTON CUENCA 2015, PDOT COMPONENTES, MODELO GESTION TERRITORIO Clasificación: 352 Resumen: -La planificación y el ordenamiento territorial constituyen herramientas fundamentales para la gestión del territorio . A través de estas se establecen normas que fomenten y permitan el manejo adecuado de los recursos naturales, desde una perspectiva en la cual el ser humano y su entorno son el centro de su desarrollo-. Nota de contenido: Indice: Vol. 1 Cartilla del plan de Desarrollo y Ordenamiento Territorial del cantón Cuenca (Actualización 2015) : Introducción - ¿Qué es el PDOT? - ¿Cuál es la importancia del PDOT? - ¿Cuál es el soporte normativo del PDOT? - ¿Cómo se construyó la propuesta del PDOT? - ¿Qué se propone para el cantón Cuenca?
Vol. 2 Modelo Estratégico de desarrollo y Ordenamiento Territorial : Introducción - Síntesis del diagnóstico-Modelo territorial actual - Propuesta.
Vol. 3 Introduccion - Consideraciones generales para la definición del Modelo de Gestión de PDOT - Modelo de Gestión del Plan de Ordenamiento y Desarrollo Territorial - Instrumentos de planificación - Líneas de acción - Programas y proyectos - Agenda regulatoria - Participación ciudadana - Sistema de seguimiento y evaluación.Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40703 Plan de Desarrollo y Ordenamiento Territorial del Cantón Cuenca 3 v. : actualización 2015 [texto impreso] / Gad Municipal del Cantón Cuenca (Cuenca), Autor ; Marcelo Cabrera Palacios (1951-), Prefacio, etc . - Ilustre Municipalidad de Cuenca, 2015 . - 3 v. (70 p; 103 p; 52 p.) : fot. col., grafs., maps. col. ; 21 cm.
Título tomado de la carátula. - Vol. 1 : Resumen ejecutivo; Vol. 2 : Propuesta; Vol. 3 : Modelo de gestión
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADMINISTRACIÓN PUBLICA Palabras clave: PLAN DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL CANTON CUENCA 2015, PDOT COMPONENTES, MODELO GESTION TERRITORIO Clasificación: 352 Resumen: -La planificación y el ordenamiento territorial constituyen herramientas fundamentales para la gestión del territorio . A través de estas se establecen normas que fomenten y permitan el manejo adecuado de los recursos naturales, desde una perspectiva en la cual el ser humano y su entorno son el centro de su desarrollo-. Nota de contenido: Indice: Vol. 1 Cartilla del plan de Desarrollo y Ordenamiento Territorial del cantón Cuenca (Actualización 2015) : Introducción - ¿Qué es el PDOT? - ¿Cuál es la importancia del PDOT? - ¿Cuál es el soporte normativo del PDOT? - ¿Cómo se construyó la propuesta del PDOT? - ¿Qué se propone para el cantón Cuenca?
Vol. 2 Modelo Estratégico de desarrollo y Ordenamiento Territorial : Introducción - Síntesis del diagnóstico-Modelo territorial actual - Propuesta.
Vol. 3 Introduccion - Consideraciones generales para la definición del Modelo de Gestión de PDOT - Modelo de Gestión del Plan de Ordenamiento y Desarrollo Territorial - Instrumentos de planificación - Líneas de acción - Programas y proyectos - Agenda regulatoria - Participación ciudadana - Sistema de seguimiento y evaluación.Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40703 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC2561 352 MUN Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible VIC2562 352 MUN Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible VIC2563 352 MUN Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Plan estratégico Cuenca 2020 / Gad Municipal del Cantón Cuenca (Cuenca) / Ilustre Municipalidad de Cuenca (2004)
Título : Plan estratégico Cuenca 2020 Tipo de documento: texto impreso Autores: Gad Municipal del Cantón Cuenca (Cuenca) , Autor ; Jorge Anbalzer, Fotógrafo ; Diego Mora Castro, Corrector
Editorial: Ilustre Municipalidad de Cuenca Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 238 p. Il.: il., col., fotos Dimensiones: 21 cm Nota general: Incluye prefacio del Arq. fernando Cordero Cueva . - Incluye presentación del Arq. oswaldo Cordero Domínguez Idioma : Español (spa) Clasificación: ADMINISTRACIÓN PUBLICA Palabras clave: CUENCA, PLAN ESTRATÉGICO-CUENCA Clasificación: 352 Nota de contenido: Índice: Síntesis de la problemática cantonal - Modelo de desarrollo - Participantes. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52436 Plan estratégico Cuenca 2020 [texto impreso] / Gad Municipal del Cantón Cuenca (Cuenca), Autor ; Jorge Anbalzer, Fotógrafo ; Diego Mora Castro, Corrector . - Ilustre Municipalidad de Cuenca, 2004 . - 238 p. : il., col., fotos ; 21 cm.
Incluye prefacio del Arq. fernando Cordero Cueva . - Incluye presentación del Arq. oswaldo Cordero Domínguez
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADMINISTRACIÓN PUBLICA Palabras clave: CUENCA, PLAN ESTRATÉGICO-CUENCA Clasificación: 352 Nota de contenido: Índice: Síntesis de la problemática cantonal - Modelo de desarrollo - Participantes. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52436 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC3538 352 MUN Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Plan de protección integral a la niñez y adolescencia del cantón Cuenca 2008-2020 / Concejo Cantonal de la Niñez y Adolescencia / Ilustre Municipalidad de Cuenca (2008)
Título : Plan de protección integral a la niñez y adolescencia del cantón Cuenca 2008-2020 Tipo de documento: texto impreso Autores: Concejo Cantonal de la Niñez y Adolescencia, Autor Editorial: Ilustre Municipalidad de Cuenca Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 208 p. Il.: il., col., fotos Dimensiones: 20 cm Nota general: Incluye presentación del Ing. Marcelo Cabrera Palacios . - Incluye introducción de la Dra. Catalina Mendoza Eskola . - Incluye anexos y bibliografia Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, PROTECCIÓN-NIÑEZ, NIÑEZ, ADOLESCENCIA, DERECHOS-NIÑOS Clasificación: 372 Nota de contenido: Índice: Construcción de la política pública para niñas, niños y adolescentes: hitos de un empleo - Visión de futuro - Principios rectores - Objetivos estratégicos - Las cinco políticas orientadas a la protección integral - Seguimiento, evaluación y rendición de cuentas - Condiciones sociales y políticas para la implementación de la política pública. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34742 Plan de protección integral a la niñez y adolescencia del cantón Cuenca 2008-2020 [texto impreso] / Concejo Cantonal de la Niñez y Adolescencia, Autor . - Ilustre Municipalidad de Cuenca, 2008 . - 208 p. : il., col., fotos ; 20 cm.
Incluye presentación del Ing. Marcelo Cabrera Palacios . - Incluye introducción de la Dra. Catalina Mendoza Eskola . - Incluye anexos y bibliografia
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, PROTECCIÓN-NIÑEZ, NIÑEZ, ADOLESCENCIA, DERECHOS-NIÑOS Clasificación: 372 Nota de contenido: Índice: Construcción de la política pública para niñas, niños y adolescentes: hitos de un empleo - Visión de futuro - Principios rectores - Objetivos estratégicos - Las cinco políticas orientadas a la protección integral - Seguimiento, evaluación y rendición de cuentas - Condiciones sociales y políticas para la implementación de la política pública. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34742 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC1685 372 CON Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible VIC1686 372 CON Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Planes y programas de estudio del área de cultura estética de la reforma curricular de la educación general básica / Ministerio de Educación y Cultura (Ecuador) / Quito : Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador ([s.f.])
Título : Planes y programas de estudio del área de cultura estética de la reforma curricular de la educación general básica Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación y Cultura (Ecuador), Autor Editorial: Quito : Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador Fecha de publicación: [s.f.] Número de páginas: 51 p. Il.: il. Dimensiones: 30 cm Nota general: Incluye consideraciones generales . - Incluye vocabulario y bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, EDUCACIÓN-PROGRAMAS, EDUCACIÓN-ESTÉTICA, ARTES PLÁSTICAS, MÚSICA Clasificación: 372 Nota de contenido: Índice: Lenguaje de música - Lenguaje de las artes plásticas - Lenguaje de las artes de la representación Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51373 Planes y programas de estudio del área de cultura estética de la reforma curricular de la educación general básica [texto impreso] / Ministerio de Educación y Cultura (Ecuador), Autor . - Quito : Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador, [s.f.] . - 51 p. : il. ; 30 cm.
Incluye consideraciones generales . - Incluye vocabulario y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, EDUCACIÓN-PROGRAMAS, EDUCACIÓN-ESTÉTICA, ARTES PLÁSTICAS, MÚSICA Clasificación: 372 Nota de contenido: Índice: Lenguaje de música - Lenguaje de las artes plásticas - Lenguaje de las artes de la representación Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51373 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC3507 372 MIN Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Planificación comunitaria 6 Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduardo Contreras, Autor Editorial: CIESPAL Fecha de publicación: 1984 Colección: Manuales didácticos CIESPAL num. 6 Número de páginas: 79 p. Dimensiones: 21 cm. Nota general: Un semi-manual de introducción a la planificación comunitaria . - Incluye recapitulaciones Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS SOCIALES
GRUPOS SOCIALESPalabras clave: PLANIFICACIÓN, PLANIFICACIÓN-COMUNITARIA, COMUNIDADES, GRUPOS SOCIALES, EDUARDO CONTRERAS Clasificación: 305 Resumen: "El manual es un refuerzo de aprendizaje para una labor que ya se hace. por eso es que sabemos que no sera un recetario, sino un material de apoyo adicional". Nota de contenido: Indice: ¿A quienes esta dirigido este manual? -- ¿Planificar, es algo para tenerle miedo? -- Primera aproximación a la planificación: nuestras opciones -- El sentido de la planificación -- Los pasos de la planificación: visión global -- La planificación como herramienta educativa, comunicativa y organizativa de la comunidad. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45695 Planificación comunitaria 6 [texto impreso] / Eduardo Contreras, Autor . - CIESPAL, 1984 . - 79 p. ; 21 cm.. - (Manuales didácticos CIESPAL; 6) .
Un semi-manual de introducción a la planificación comunitaria . - Incluye recapitulaciones
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS SOCIALES
GRUPOS SOCIALESPalabras clave: PLANIFICACIÓN, PLANIFICACIÓN-COMUNITARIA, COMUNIDADES, GRUPOS SOCIALES, EDUARDO CONTRERAS Clasificación: 305 Resumen: "El manual es un refuerzo de aprendizaje para una labor que ya se hace. por eso es que sabemos que no sera un recetario, sino un material de apoyo adicional". Nota de contenido: Indice: ¿A quienes esta dirigido este manual? -- ¿Planificar, es algo para tenerle miedo? -- Primera aproximación a la planificación: nuestras opciones -- El sentido de la planificación -- Los pasos de la planificación: visión global -- La planificación como herramienta educativa, comunicativa y organizativa de la comunidad. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45695 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC3297 305 CON Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Población y desarrollo local sustentable / Universidad de Cuenca (Ecuador) / Cuenca : Universidad de Cuenca (1998)
Título : Población y desarrollo local sustentable : memorias tomo 3 Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad de Cuenca (Ecuador) , Autor
Editorial: Cuenca : Universidad de Cuenca Fecha de publicación: 1998 Colección: Memorias num. tomo 3 Número de páginas: 184 p. Il.: il., cuadros. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-14-017-8 Nota general: VIII encuentro de historia y realidad económica y social del Ecuador y América Latina Idioma : Español (spa) Clasificación: POLÍTICA Palabras clave: DEMOCRACIA, GOBERNABILIDAD, IDENTIDADES SOCIALES, CIENCIA POLÍTICA Clasificación: 321 Nota de contenido: Indice:Presentación/Alejandro Guillen García -- Programa mínimo para la implementación de políticas gubernamentales orientadas al desarrollo sostenible/Rafael Negret-- Transición hacia el manejo sustentable del recurso suelo. Una experiencia regional/Milton Quesada Carrión -- Impactos de la población en el medio ambiente. Un análisis del modo de ver la relación entre población y desarrollo sustentable/Jef Maeriën -- Aportes de la perspectiva de genero para la producción de nuevos paradigmas y utopías en América Latina/Marfil Francke B. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35800 Población y desarrollo local sustentable : memorias tomo 3 [texto impreso] / Universidad de Cuenca (Ecuador), Autor . - Cuenca : Universidad de Cuenca, 1998 . - 184 p. : il., cuadros. ; 22 cm. - (Memorias; tomo 3) .
ISBN : 978-9978-14-017-8
VIII encuentro de historia y realidad económica y social del Ecuador y América Latina
Idioma : Español (spa)
Clasificación: POLÍTICA Palabras clave: DEMOCRACIA, GOBERNABILIDAD, IDENTIDADES SOCIALES, CIENCIA POLÍTICA Clasificación: 321 Nota de contenido: Indice:Presentación/Alejandro Guillen García -- Programa mínimo para la implementación de políticas gubernamentales orientadas al desarrollo sostenible/Rafael Negret-- Transición hacia el manejo sustentable del recurso suelo. Una experiencia regional/Milton Quesada Carrión -- Impactos de la población en el medio ambiente. Un análisis del modo de ver la relación entre población y desarrollo sustentable/Jef Maeriën -- Aportes de la perspectiva de genero para la producción de nuevos paradigmas y utopías en América Latina/Marfil Francke B. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35800 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC2147 321 UNI Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Pobreza, modernización del Estado y privatización en Ecuador / Marco Antonio Guzmán / GAD Municipal del Cantón Cuenca (1996)
Título : Pobreza, modernización del Estado y privatización en Ecuador Tipo de documento: texto impreso Autores: Marco Antonio Guzmán, Autor ; Mario Jaramillo Paredes, Prefacio, etc Editorial: GAD Municipal del Cantón Cuenca Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 305 p. Dimensiones: 22 cm Nota general: Incluye presentacion de Mario Jaramillo Paredes Idioma : Español (spa) Clasificación: ECONOMÍA Palabras clave: POBREZA, MODERNIZACIÓN DEL ESTADO, ECUADOR PRIVATIZACIÓN, MARCO ANTONIO GUZMÁN Clasificación: 339 Resumen: -La búsqueda del bienestar de los individuos ha llevado siempre a la humanidad o por lo menos a parte de ella a idear nuevas formas de Estado que hagan más llevadera la vida. Desde la disolución de la primera comunidad basada en la recolección, la caza y la pesca hasta los actuales modelos, la historia social y política ha experimentado y superado distintos estadios. Y, por su puesto, la búsqueda continua-. Nota de contenido: Índice: Pobreza e inequidad distributiva en Ecuador - Modernización del Estado y privatización: Verdades y mitos. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34255 Pobreza, modernización del Estado y privatización en Ecuador [texto impreso] / Marco Antonio Guzmán, Autor ; Mario Jaramillo Paredes, Prefacio, etc . - GAD Municipal del Cantón Cuenca, 1996 . - 305 p. ; 22 cm.
Incluye presentacion de Mario Jaramillo Paredes
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ECONOMÍA Palabras clave: POBREZA, MODERNIZACIÓN DEL ESTADO, ECUADOR PRIVATIZACIÓN, MARCO ANTONIO GUZMÁN Clasificación: 339 Resumen: -La búsqueda del bienestar de los individuos ha llevado siempre a la humanidad o por lo menos a parte de ella a idear nuevas formas de Estado que hagan más llevadera la vida. Desde la disolución de la primera comunidad basada en la recolección, la caza y la pesca hasta los actuales modelos, la historia social y política ha experimentado y superado distintos estadios. Y, por su puesto, la búsqueda continua-. Nota de contenido: Índice: Pobreza e inequidad distributiva en Ecuador - Modernización del Estado y privatización: Verdades y mitos. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34255 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC1550 339 GUZ Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Política cultural / Ministerio de Educación y Cultura (Ecuador) / Quito : Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador (1984)
Título : Política cultural Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación y Cultura (Ecuador), Autor Editorial: Quito : Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador Fecha de publicación: 1984 Número de páginas: 275 p. Il.: il. Dimensiones: 22 cm. Nota general: Incluye prefacio y preámbulo en portugués . - Incluye lista de participantes Idioma : Español (spa) Portugués (por) Clasificación: PROBLEMAS SOCIALES Palabras clave: POLÍTICA CULTURAL, GRUPOS SOCIALES Clasificación: 305 Resumen: "Proyecto sub-regional de formación de recursos humanos en política y administración cultural en América Latina II segmento Brasil-Ecuador". Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42636 Política cultural [texto impreso] / Ministerio de Educación y Cultura (Ecuador), Autor . - Quito : Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador, 1984 . - 275 p. : il. ; 22 cm.
Incluye prefacio y preámbulo en portugués . - Incluye lista de participantes
Idioma : Español (spa) Portugués (por)
Clasificación: PROBLEMAS SOCIALES Palabras clave: POLÍTICA CULTURAL, GRUPOS SOCIALES Clasificación: 305 Resumen: "Proyecto sub-regional de formación de recursos humanos en política y administración cultural en América Latina II segmento Brasil-Ecuador". Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42636 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC2911 305 MIN Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible VIC2912 305 MIN Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Política salarial, inflación y crisis : foro Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandra Adoum, Editor científico Editorial: Quito : ILDIS Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 69 p. Il.: il., tabs, cuadros, Dimensiones: 20 cm Nota general: Incluye presentación del Dr. Reinhart Wettmann Idioma : Español (spa) Clasificación: ECONOMÍA Palabras clave: POLÍTICA SALARIAL, SALARIOS, ECONOMÍA SUELDOS, REMUNERACIONES, ECONOMÍA-LABORAL Clasificación: 331 Nota de contenido: Indice: A propósito del ultimo reajuste salarial - A modo de introducción - Instrumentos de política salarial - Salarios y efectos macro económicos - La política salarial del gobierno - Algunas experiencias latinoamericanas - Algunas estadísticas. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31466 Política salarial, inflación y crisis : foro [texto impreso] / Alejandra Adoum, Editor científico . - Quito : ILDIS, 1989 . - 69 p. : il., tabs, cuadros, ; 20 cm.
Incluye presentación del Dr. Reinhart Wettmann
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ECONOMÍA Palabras clave: POLÍTICA SALARIAL, SALARIOS, ECONOMÍA SUELDOS, REMUNERACIONES, ECONOMÍA-LABORAL Clasificación: 331 Nota de contenido: Indice: A propósito del ultimo reajuste salarial - A modo de introducción - Instrumentos de política salarial - Salarios y efectos macro económicos - La política salarial del gobierno - Algunas experiencias latinoamericanas - Algunas estadísticas. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31466 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC0882 331 ADO Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Políticas agrarias, colonización y desarrollo rural en Ecuador / Osvaldo Barsky / Quito : OEA (1982)
Título : Políticas agrarias, colonización y desarrollo rural en Ecuador : reflexiones sobre el proyecto de desarrollo rural integral Quininde-Malimpia-Nueva Jerusalem Tipo de documento: texto impreso Autores: Osvaldo Barsky ; Eugenio Díaz Bonilla, Autor ; Carlos Furche, Autor ; Roberto Mizrahi, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Quito : OEA Fecha de publicación: 1982 Otro editor: Quito : CEPLAES Número de páginas: 293 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 21 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: ECONOMIA RURAL Palabras clave: POLÍTICAS AGRARIAS, COLONIZACIÓN, DESARROLLO RURAL EN ECUADOR, OSVALDO BARSKY Clasificación: 333 Resumen: "La presentación de esta publicación contribuye a profundizar la comprensión y el debate sobre una problemática de alta incidencia en las perspectivas del campesinado ecuatoriano, sector decisivo para el desarrollo nacional. Al mismo tiempo, aporta elementos que permitirán enriquecer comparativamente visiones y experiencias desarrolladas en otras regiones donde la temática agraria incluya políticas como las aquí analizadas". Nota de contenido: Índice: Políticas agrarias en América Latina y Ecuador -- La experiencia del proyecto de desarrollo rural integral Quinindé-Malimpia-Nueva Jerusalem -- Conclusiones Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43091 Políticas agrarias, colonización y desarrollo rural en Ecuador : reflexiones sobre el proyecto de desarrollo rural integral Quininde-Malimpia-Nueva Jerusalem [texto impreso] / Osvaldo Barsky ; Eugenio Díaz Bonilla, Autor ; Carlos Furche, Autor ; Roberto Mizrahi, Autor . - 1a ed. . - Quito : OEA : Quito : CEPLAES, 1982 . - 293 p. : il., tbls. ; 21 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ECONOMIA RURAL Palabras clave: POLÍTICAS AGRARIAS, COLONIZACIÓN, DESARROLLO RURAL EN ECUADOR, OSVALDO BARSKY Clasificación: 333 Resumen: "La presentación de esta publicación contribuye a profundizar la comprensión y el debate sobre una problemática de alta incidencia en las perspectivas del campesinado ecuatoriano, sector decisivo para el desarrollo nacional. Al mismo tiempo, aporta elementos que permitirán enriquecer comparativamente visiones y experiencias desarrolladas en otras regiones donde la temática agraria incluya políticas como las aquí analizadas". Nota de contenido: Índice: Políticas agrarias en América Latina y Ecuador -- La experiencia del proyecto de desarrollo rural integral Quinindé-Malimpia-Nueva Jerusalem -- Conclusiones Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43091 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC2938 333 BAR Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Políticas para una revolución cultural / Ministerio de Cultura del Ecuador / [S.l.] : Ministerio de Cultura (2012)
Título : Políticas para una revolución cultural Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Cultura del Ecuador, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: [S.l.] : Ministerio de Cultura Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 110 p. Dimensiones: 15 cm Nota general: Incluye presentación de Erika Sylva Charvet . - Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: CULTURA Palabras clave: CULTURA, GESTIÓN CULTURAL, CULTURA-POLÍTICAS Clasificación: 306 Resumen: "Este documento tiene como propósito orientar el quehacer del Ministerio de Cultura y detallar en este proceso, el marco conceptual y filosófico bajo el que se ejecuta y desarrolla su intervención como institución rectora de la política cultural en el país". Nota de contenido: Indice: Antecedentes y marco político - Problematización - El marco político. Visión y misión - Ejes programáticos y ejes transversales - Políticas y estrategias para la descolonización - Derechos culturales. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31576 Políticas para una revolución cultural [texto impreso] / Ministerio de Cultura del Ecuador, Autor . - 2a ed. . - [S.l.] : Ministerio de Cultura, 2012 . - 110 p. ; 15 cm.
Incluye presentación de Erika Sylva Charvet . - Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CULTURA Palabras clave: CULTURA, GESTIÓN CULTURAL, CULTURA-POLÍTICAS Clasificación: 306 Resumen: "Este documento tiene como propósito orientar el quehacer del Ministerio de Cultura y detallar en este proceso, el marco conceptual y filosófico bajo el que se ejecuta y desarrolla su intervención como institución rectora de la política cultural en el país". Nota de contenido: Indice: Antecedentes y marco político - Problematización - El marco político. Visión y misión - Ejes programáticos y ejes transversales - Políticas y estrategias para la descolonización - Derechos culturales. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31576 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC0950 306 MIN Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible VIC0951 306 MIN Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Políticas públicas para la infancia y la adolescencia desde la equidad de género / Catalina Mendoza Eskola / Cuenca : Universidad de Cuenca (2002)
Título : Políticas públicas para la infancia y la adolescencia desde la equidad de género Tipo de documento: texto impreso Autores: Catalina Mendoza Eskola, Autor Editorial: Cuenca : Universidad de Cuenca Fecha de publicación: 2002 Colección: Serie Tesistas num. 1 Número de páginas: 132 p. Dimensiones: 18 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-14-066-6 Nota general: Incluye referencias y bibliografia Idioma : Español (spa) Clasificación: GRUPOS SOCIALES Palabras clave: DERECHOS-NIÑO-ADOLESCENTE, GÉNERO, POLÍTICAS-INFANCIA-ADOLESCENCIA, EQUIDAD-GENERO, CATALINA MENDOZA ESKOLA Clasificación: 305 Nota de contenido: Indice: Primera parte. Familia, estado y políticas públicas -- Segunda Parte. Aportes de análisis de género al estudio de la familia -- Tercera Parte. La construcción social de la infancia y la maternidad en el discurso de las políticas públicas -- Cuarta Parte. Activando algunos vínculos, desde la equidad de género, en la formulación de políticas públicas para la infancia y adolescencia. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36352 Políticas públicas para la infancia y la adolescencia desde la equidad de género [texto impreso] / Catalina Mendoza Eskola, Autor . - Cuenca : Universidad de Cuenca, 2002 . - 132 p. ; 18 cm. - (Serie Tesistas; 1) .
ISBN : 978-9978-14-066-6
Incluye referencias y bibliografia
Idioma : Español (spa)
Clasificación: GRUPOS SOCIALES Palabras clave: DERECHOS-NIÑO-ADOLESCENTE, GÉNERO, POLÍTICAS-INFANCIA-ADOLESCENCIA, EQUIDAD-GENERO, CATALINA MENDOZA ESKOLA Clasificación: 305 Nota de contenido: Indice: Primera parte. Familia, estado y políticas públicas -- Segunda Parte. Aportes de análisis de género al estudio de la familia -- Tercera Parte. La construcción social de la infancia y la maternidad en el discurso de las políticas públicas -- Cuarta Parte. Activando algunos vínculos, desde la equidad de género, en la formulación de políticas públicas para la infancia y adolescencia. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36352 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC2201 305 MEN Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Ponte pilas jugando : fichas de trabajo Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Hinojosa Martínez, Autor Editorial: Ilustre Municipalidad de Cuenca Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 102 p. Il.: il.col., grafs. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Premio Nacional Proyectos Educativos Innovadores MEC-PLANEMEC 2002 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA Palabras clave: EDUCACIÓN, PROYECTOS EDUCATIVOS, JUEGOS, FICHAS, FIGURAS, ANA HINOJOSA Clasificación: 372 Resumen: "Estudio y enseñanza a través del juego". Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32420 Ponte pilas jugando : fichas de trabajo [texto impreso] / Ana Hinojosa Martínez, Autor . - Ilustre Municipalidad de Cuenca, 2005 . - 102 p. : il.col., grafs. ; 30 cm.
Premio Nacional Proyectos Educativos Innovadores MEC-PLANEMEC 2002
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA Palabras clave: EDUCACIÓN, PROYECTOS EDUCATIVOS, JUEGOS, FICHAS, FIGURAS, ANA HINOJOSA Clasificación: 372 Resumen: "Estudio y enseñanza a través del juego". Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32420 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC1208 372 HIN Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible VIC1209 372 HIN Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible VIC1210 372 HIN Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible VIC1211 372 HIN Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Por otros senderos 3 / Clemencia Granda T. / Quito : Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador ([s.f.])
Título : Por otros senderos 3 : libro de lectura para tercer grado Tipo de documento: texto impreso Autores: Clemencia Granda T., Autor ; Leovigildo Bolaños F., Autor ; Cornelio Criollo G., Autor Mención de edición: 6ta ed. Editorial: Quito : Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador Fecha de publicación: [s.f.] Número de páginas: 187 p. Il.: il. Dimensiones: 22 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LECTURAS, LECTURAS-TERCER GRADO Clasificación: 372 Nota de contenido: Indice: Lecturas Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41558 Por otros senderos 3 : libro de lectura para tercer grado [texto impreso] / Clemencia Granda T., Autor ; Leovigildo Bolaños F., Autor ; Cornelio Criollo G., Autor . - 6ta ed. . - Quito : Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador, [s.f.] . - 187 p. : il. ; 22 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LECTURAS, LECTURAS-TERCER GRADO Clasificación: 372 Nota de contenido: Indice: Lecturas Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41558 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC2764 372 GRA Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Por qué fracasan nuestros hijos en los estudios / Georges Bastin / Madrid : Magisterio Español (1971)
Título : Por qué fracasan nuestros hijos en los estudios : factores de inadaptación y fracasos Tipo de documento: texto impreso Autores: Georges Bastin, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Madrid : Magisterio Español Fecha de publicación: 1971 Colección: Biblioteca de ciencias de la educación Número de páginas: 223 p. Dimensiones: 19 cm. Nota general: Título original: L'hecatombe scolaire . - Tapa blanda con solapas Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA PSÍQUICA, FRACASOS ESCOLARES, INADAPTACIÓN ESCOLAR, EDUCACIÓN-HIJOS, GEORGES BASTIN Clasificación: 371 Resumen: "El hombre sueña con ver cristalizar en el hijo todas sus aspiraciones insatisfechas. Pero son escasos los milagros en la educación; y muy peligroso confiarle todo pasivamente a los cambios de la adolescencia, o esperarlo todo de la escuela, tras de haber claudicado ante las propias responsabilidades de padre". Nota de contenido: Indice: Capítulo primero. La inadaptación escolar y los fracasos intelectuales -- Valoración de la inteligencia -- Evolución genética de la inteligencia -- Adquisiciones fundamentales -- Operaciones intelectuales en la segunda enseñanza -- Capítulo segundo. La inadaptación escolar y los factores físicos -- Capítulo tercero. La inadaptación escolar y los factores afectivos y de la personalidad. Rasgos temperamentales -- El medio familiar -- Factores sociológicos -- Microsociología:El grupo escolar -- Perturbaciones del carácter y de la motivación -- Trastornos neuróticos y psicóticos -- Capítulo cuarto. La adaptación de la escuela -- Conclusión. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46230 Por qué fracasan nuestros hijos en los estudios : factores de inadaptación y fracasos [texto impreso] / Georges Bastin, Autor . - 2a ed. . - Madrid : Magisterio Español, 1971 . - 223 p. ; 19 cm.. - (Biblioteca de ciencias de la educación) .
Título original: L'hecatombe scolaire . - Tapa blanda con solapas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA PSÍQUICA, FRACASOS ESCOLARES, INADAPTACIÓN ESCOLAR, EDUCACIÓN-HIJOS, GEORGES BASTIN Clasificación: 371 Resumen: "El hombre sueña con ver cristalizar en el hijo todas sus aspiraciones insatisfechas. Pero son escasos los milagros en la educación; y muy peligroso confiarle todo pasivamente a los cambios de la adolescencia, o esperarlo todo de la escuela, tras de haber claudicado ante las propias responsabilidades de padre". Nota de contenido: Indice: Capítulo primero. La inadaptación escolar y los fracasos intelectuales -- Valoración de la inteligencia -- Evolución genética de la inteligencia -- Adquisiciones fundamentales -- Operaciones intelectuales en la segunda enseñanza -- Capítulo segundo. La inadaptación escolar y los factores físicos -- Capítulo tercero. La inadaptación escolar y los factores afectivos y de la personalidad. Rasgos temperamentales -- El medio familiar -- Factores sociológicos -- Microsociología:El grupo escolar -- Perturbaciones del carácter y de la motivación -- Trastornos neuróticos y psicóticos -- Capítulo cuarto. La adaptación de la escuela -- Conclusión. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46230 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC3419 371 BAS Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Presencia judicial / Corte Provincial de Justicia del Azuay / GAD Municipal del Cantón Cuenca (2017)
Título : Presencia judicial Tipo de documento: texto impreso Autores: Corte Provincial de Justicia del Azuay, Autor ; Marcia Peña Andrade, Corrector ; Silvia Ortiz Guerra, Editor científico Editorial: GAD Municipal del Cantón Cuenca Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 99 p. Il.: il., fotos Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-43-922-7 Nota general: Incluye prefacio del Ing. Marcelo cabrera Palacios . - Incluye presentación del Dr. Hugo Darquea López Idioma : Español (spa) Clasificación: DERECHO Palabras clave: DERECHO, DERECHO-SOCIAL, DERECHO-LABORAL, DERECHO-EDUCATIVO, DERECHO-CULTURAL Clasificación: 344 Resumen: -Presencia judicial constituye una valiosa recopilación de textos escritos por solventes juristas y doctrinarios del Derecho y la Jurisprudencia, en cuyas páginas se desarrolla una profunda reflexión acerca de estos temas, que no por ser materia de especialistas, estos es jurisconsultos y abogados, es ajena a la preocupación de la ciudadanía, más aún cuando hemos atravesado épocas convulsas y polémicas en cuanto a la vivencia democrática en nuestro pais-. Nota de contenido: Índice: Discurso de orden pronunciado en el 195 aniversario de fundación de la primera Corte Superior de Justicia de Cuenca/Dra. Jenny Ochoa Chacón - Nulidad de actos y contratos/Dr. Edgar Morocho Illescas - El despido ineficaz/Dr. Luis Urgilés Contreras - Género y Derecho. Avance y dificultades para el acceso de las mujeres a la justicia/Dra. Martha Guevara Baculima - Femicidio/Dra. Jenny Ochoa Chacón - Tutela judicial/Dr. Juan Carlos López Quizhpi - Sobre la tipicidad/Dr. Adrian Rojas Calle - Una justicia desde la perspectiva de género/Dra. Sandra andino Espinoza - A propósito de la sentencia constitucional de accion de proteccion de cambio de nombre y de sexo-caso 0023-2009/Dr. Sebastián López Hidalgo - Cuenca,¿Sede permanente de la escuela Funcion Judicial?/Lcdo. Manuel vallejo Chávez - La carrera judicial/Dr. Jorge Avilés Vélez Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51446 Presencia judicial [texto impreso] / Corte Provincial de Justicia del Azuay, Autor ; Marcia Peña Andrade, Corrector ; Silvia Ortiz Guerra, Editor científico . - GAD Municipal del Cantón Cuenca, 2017 . - 99 p. : il., fotos ; 24 cm.
ISBN : 978-9978-43-922-7
Incluye prefacio del Ing. Marcelo cabrera Palacios . - Incluye presentación del Dr. Hugo Darquea López
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DERECHO Palabras clave: DERECHO, DERECHO-SOCIAL, DERECHO-LABORAL, DERECHO-EDUCATIVO, DERECHO-CULTURAL Clasificación: 344 Resumen: -Presencia judicial constituye una valiosa recopilación de textos escritos por solventes juristas y doctrinarios del Derecho y la Jurisprudencia, en cuyas páginas se desarrolla una profunda reflexión acerca de estos temas, que no por ser materia de especialistas, estos es jurisconsultos y abogados, es ajena a la preocupación de la ciudadanía, más aún cuando hemos atravesado épocas convulsas y polémicas en cuanto a la vivencia democrática en nuestro pais-. Nota de contenido: Índice: Discurso de orden pronunciado en el 195 aniversario de fundación de la primera Corte Superior de Justicia de Cuenca/Dra. Jenny Ochoa Chacón - Nulidad de actos y contratos/Dr. Edgar Morocho Illescas - El despido ineficaz/Dr. Luis Urgilés Contreras - Género y Derecho. Avance y dificultades para el acceso de las mujeres a la justicia/Dra. Martha Guevara Baculima - Femicidio/Dra. Jenny Ochoa Chacón - Tutela judicial/Dr. Juan Carlos López Quizhpi - Sobre la tipicidad/Dr. Adrian Rojas Calle - Una justicia desde la perspectiva de género/Dra. Sandra andino Espinoza - A propósito de la sentencia constitucional de accion de proteccion de cambio de nombre y de sexo-caso 0023-2009/Dr. Sebastián López Hidalgo - Cuenca,¿Sede permanente de la escuela Funcion Judicial?/Lcdo. Manuel vallejo Chávez - La carrera judicial/Dr. Jorge Avilés Vélez Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51446 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC3517 344 COR Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Presente y futuro de la educación nacional / Alberto Ayora Pazan / Cuenca : Monsalve Moreno [Impr.] (1987)
Título : Presente y futuro de la educación nacional Tipo de documento: texto impreso Autores: Alberto Ayora Pazan, Autor Editorial: Cuenca : Monsalve Moreno [Impr.] Fecha de publicación: 1987 Número de páginas: 73 p. Dimensiones: 21 cm. Nota general: Incluye prólogo de Alejandro Mendoza Orellana . - Incluye datos biográficos acerca del autor Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, ENSEÑANZA, EDUCACIÓN-DESARROLLO, ALBERTO AYORA Clasificación: 372 Resumen: "El enfoque crítico, como metodología de pensamiento, tiene un sentido motivacional que permite sintonizar la necesidad de transformación, de cambio sustancial en el sistema educativo nacional". Nota de contenido: Índice: Educación y desarrollo -- Características de la educación nacional -- Politica educativa -- Legislacion educativa -- Regionalización administrativa -- Un pensum pragmático -- Evaluación cualitativa -- La educación no formal -- Educación permanente. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43400 Presente y futuro de la educación nacional [texto impreso] / Alberto Ayora Pazan, Autor . - Cuenca : Monsalve Moreno [Impr.], 1987 . - 73 p. ; 21 cm.
Incluye prólogo de Alejandro Mendoza Orellana . - Incluye datos biográficos acerca del autor
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, ENSEÑANZA, EDUCACIÓN-DESARROLLO, ALBERTO AYORA Clasificación: 372 Resumen: "El enfoque crítico, como metodología de pensamiento, tiene un sentido motivacional que permite sintonizar la necesidad de transformación, de cambio sustancial en el sistema educativo nacional". Nota de contenido: Índice: Educación y desarrollo -- Características de la educación nacional -- Politica educativa -- Legislacion educativa -- Regionalización administrativa -- Un pensum pragmático -- Evaluación cualitativa -- La educación no formal -- Educación permanente. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43400 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC2978 372 AYO Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Principales problemas ambientales, de salud pública y saneamiento del Ecuador / Fundación Natura / Quito : Ministerio de Educación y Cultura (1991)
Título : Principales problemas ambientales, de salud pública y saneamiento del Ecuador Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación Natura, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Quito : Ministerio de Educación y Cultura Fecha de publicación: 1991 Otro editor: Quito : EDUNAT III Número de páginas: 82 p. Il.: il. Dimensiones: 29 cm. Nota general: Estrategia de educación ambiental escolarizada . - Cursos de capacitación docente en educacion ambiental Idioma : Español (spa) Clasificación: AMBIENTE Palabras clave: MEDIO AMBIENTE, PROBLEMAS AMBIENTALES, SALUD PUBLICA, FUNDACIÓN NATURA Clasificación: 333 Resumen: "Principales problemas ambientales de salud publica y saneamiento del Ecuador ha sido preparado como auxiliar para los cursos de capacitación en estas materias, para los docentes de nivel primario del Ecuador". Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44890 Principales problemas ambientales, de salud pública y saneamiento del Ecuador [texto impreso] / Fundación Natura, Autor . - 2a ed. . - Quito : Ministerio de Educación y Cultura : Quito : EDUNAT III, 1991 . - 82 p. : il. ; 29 cm.
Estrategia de educación ambiental escolarizada . - Cursos de capacitación docente en educacion ambiental
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AMBIENTE Palabras clave: MEDIO AMBIENTE, PROBLEMAS AMBIENTALES, SALUD PUBLICA, FUNDACIÓN NATURA Clasificación: 333 Resumen: "Principales problemas ambientales de salud publica y saneamiento del Ecuador ha sido preparado como auxiliar para los cursos de capacitación en estas materias, para los docentes de nivel primario del Ecuador". Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44890 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC3147 333 FUN Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Programa de investigación : estadísticas e indicadores. Otro título : participacion social, politicas publicas y desarrrollo sustentable en la provincia del Azuay Tipo de documento: texto impreso Autores: Humberto Chacón Quizhpe, Autor ; Max Bernal Villa, Colaborador ; Natalia Catalina Leon G., Colaborador ; León Pesántez Catalina, Colaborador Editorial: Cuenca : Universidad de Cuenca Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 200 p. Il.: il., tbls., fotos Dimensiones: 29 cm Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN ECUATORIANA, ESTADÍSTICAS E INDICADORES DEL AZUAY, PARTICIPACIÓN SOCIAL, DESARROLLO SUSTENTABLE, CAPITAL ECONÓMICO, HUMBERTO CHACÓN Clasificación: 379 Resumen: "Estadísticas e indicadores sociales y económicos en la provincia del Azuay". Nota de contenido: Indice: Capital cultural y sus formas de expresión -- Participación social y sus formas de expresión -- Indicadores de desarrollo humano y sustentable -- Percepción social acerca del estado de contaminación o degradación de los recursos naturales en la provincia del Azuay. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36061 Programa de investigación = participacion social, politicas publicas y desarrrollo sustentable en la provincia del Azuay : estadísticas e indicadores. [texto impreso] / Humberto Chacón Quizhpe, Autor ; Max Bernal Villa, Colaborador ; Natalia Catalina Leon G., Colaborador ; León Pesántez Catalina, Colaborador . - Cuenca : Universidad de Cuenca, 2008 . - 200 p. : il., tbls., fotos ; 29 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN ECUATORIANA, ESTADÍSTICAS E INDICADORES DEL AZUAY, PARTICIPACIÓN SOCIAL, DESARROLLO SUSTENTABLE, CAPITAL ECONÓMICO, HUMBERTO CHACÓN Clasificación: 379 Resumen: "Estadísticas e indicadores sociales y económicos en la provincia del Azuay". Nota de contenido: Indice: Capital cultural y sus formas de expresión -- Participación social y sus formas de expresión -- Indicadores de desarrollo humano y sustentable -- Percepción social acerca del estado de contaminación o degradación de los recursos naturales en la provincia del Azuay. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36061 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC2174 379 CHA Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible VIC2175 379 CHA Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Propietarias y trabajadoras / Jenny Londoño López / Quito [Ecuador] : Secretaría de Pueblos, Movimientos Sociales y Participación Ciudadana (2009)
Título : Propietarias y trabajadoras : las mujeres en la economía colonial quiteña Tipo de documento: texto impreso Autores: Jenny Londoño López (1952-) , Autor
Editorial: Quito [Ecuador] : Secretaría de Pueblos, Movimientos Sociales y Participación Ciudadana Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 397 p. Il.: il., col. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9978-92-777-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: MUJERES-ECONOMÍA COLONIAL, ECONOMÍA MUJERES, HISTORIA, REAL AUDIENCIA DE QUITO, Clasificación: 396 Resumen: "Describe la situación de las mujeres en los siglos XVI, XVII y XVIII en el territorio de la Real Audiencia de Quito." Nota de contenido: Indice: Escenario, crisis económica y reformas borbónicas -- regulaciones de género, poder matriarcal, institución del mayorazgo -- Mijeres encomenderas , obrajers y titulares de cacicazgos -- terratenientes, hacendatarias, casatenientes y dueñas de esclavas(os) -- Los conventos femeninos: fuentes de poder económico y social -- capellanías , censos, actividades de beneficencia y obras pías fundadas por mujeres -- El trabajo femenino en la Colonia -- Las mujeres en las actividades mercantiles Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31707 Propietarias y trabajadoras : las mujeres en la economía colonial quiteña [texto impreso] / Jenny Londoño López (1952-), Autor . - Quito [Ecuador] : Secretaría de Pueblos, Movimientos Sociales y Participación Ciudadana, 2009 . - 397 p. : il., col. ; 21 cm.
ISBN : 978-9978-92-777-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: MUJERES-ECONOMÍA COLONIAL, ECONOMÍA MUJERES, HISTORIA, REAL AUDIENCIA DE QUITO, Clasificación: 396 Resumen: "Describe la situación de las mujeres en los siglos XVI, XVII y XVIII en el territorio de la Real Audiencia de Quito." Nota de contenido: Indice: Escenario, crisis económica y reformas borbónicas -- regulaciones de género, poder matriarcal, institución del mayorazgo -- Mijeres encomenderas , obrajers y titulares de cacicazgos -- terratenientes, hacendatarias, casatenientes y dueñas de esclavas(os) -- Los conventos femeninos: fuentes de poder económico y social -- capellanías , censos, actividades de beneficencia y obras pías fundadas por mujeres -- El trabajo femenino en la Colonia -- Las mujeres en las actividades mercantiles Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31707 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC0985 396 LON Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Propuesta para desentralizar las rentas del estado 2 / Instituto Nacional de Estadísticas y Censos / Guayaquil : INEC (1995)
Título : Propuesta para desentralizar las rentas del estado 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: Instituto Nacional de Estadísticas y Censos, Autor Editorial: Guayaquil : INEC Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 830 p. Il.: il., tbls.,diagrs Dimensiones: 30 cm Nota general: Incluye presentación del matemático Juan José Illingworth Niemes . - Incluye anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: ESTADÍSTICA Palabras clave: CENSO, CENSO NACIONAL, INEC, RENTAS, DESCENTRALIZAR Clasificación: 310 Resumen: "La demanda de descentralización que en innumerables ocasiones han hecho sectores representativos de todo el Ecuador, se reproduce con la fuerza de los números". Nota de contenido: Indice: Resumen ejecutivo - Cómo usar la información de este libro? - I. Introducción - II. Repartir bien lo que es todos - III. El proyecto: Iche/Espol-Inec - IV. Desarrollo de la propuesta - V. Resumen Nacional de asignaciones y población deficitaria - VI. Asignaciones de dinero por provincias. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52227 Propuesta para desentralizar las rentas del estado 2 [texto impreso] / Instituto Nacional de Estadísticas y Censos, Autor . - Guayaquil : INEC, 1995 . - 830 p. : il., tbls.,diagrs ; 30 cm.
Incluye presentación del matemático Juan José Illingworth Niemes . - Incluye anexos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ESTADÍSTICA Palabras clave: CENSO, CENSO NACIONAL, INEC, RENTAS, DESCENTRALIZAR Clasificación: 310 Resumen: "La demanda de descentralización que en innumerables ocasiones han hecho sectores representativos de todo el Ecuador, se reproduce con la fuerza de los números". Nota de contenido: Indice: Resumen ejecutivo - Cómo usar la información de este libro? - I. Introducción - II. Repartir bien lo que es todos - III. El proyecto: Iche/Espol-Inec - IV. Desarrollo de la propuesta - V. Resumen Nacional de asignaciones y población deficitaria - VI. Asignaciones de dinero por provincias. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52227 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC3531 310 INS Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : La psicología en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Stephen L. Yelon , Autor ; Grace W. Weinstein, Autor
Mención de edición: 1a ed., 4a. reimpr. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 615 p. Il.: il., diagrs., grafs., tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-2521-9 Nota general: Título de esta obra en inglés: A teacher´s Word. Psychology in the Classroom . - Incluye respuestas y preguntas de cada capitulo . - Incluye indice onomástico, indice analítico y bibliografía Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: PSICOLOGÍA, PSICOLOGÍA-PEDAGÓGICA, APRENDIZAJE-PSICOLOGÍA, STEPHEN YELON Clasificación: 370 Resumen: -Mediante un enfoque teórico práctico, los autores de este texto exponen los principios más significativos de la psicología educativa, de manera que el profesor, el orientador o el psicólogo escolar, elijan los fundamentos que satisfagan sus necesidades y las de sus alumnos-. Nota de contenido: Indice: Panorama del desarrollo del niño - la mente en desarrollo - La personalidad en desarrollo - teorías del aprendizaje - Aprendizaje, memoria y transferencia - Hechos, conceptos, principios, habilidades motoras - Solución de problemas y creatividad - Motivación - Niños en grupos - Disciplina - Niños especiales, necesidades especiales - Evaluación y calificación - Pruebas y medición Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34188 La psicología en el aula [texto impreso] / Stephen L. Yelon, Autor ; Grace W. Weinstein, Autor . - 1a ed., 4a. reimpr. . - México : Trillas, 1998 . - 615 p. : il., diagrs., grafs., tbls. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-2521-9
Título de esta obra en inglés: A teacher´s Word. Psychology in the Classroom . - Incluye respuestas y preguntas de cada capitulo . - Incluye indice onomástico, indice analítico y bibliografía
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: PSICOLOGÍA, PSICOLOGÍA-PEDAGÓGICA, APRENDIZAJE-PSICOLOGÍA, STEPHEN YELON Clasificación: 370 Resumen: -Mediante un enfoque teórico práctico, los autores de este texto exponen los principios más significativos de la psicología educativa, de manera que el profesor, el orientador o el psicólogo escolar, elijan los fundamentos que satisfagan sus necesidades y las de sus alumnos-. Nota de contenido: Indice: Panorama del desarrollo del niño - la mente en desarrollo - La personalidad en desarrollo - teorías del aprendizaje - Aprendizaje, memoria y transferencia - Hechos, conceptos, principios, habilidades motoras - Solución de problemas y creatividad - Motivación - Niños en grupos - Disciplina - Niños especiales, necesidades especiales - Evaluación y calificación - Pruebas y medición Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34188 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC1526 370 YEL Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : La psicomotricidad y el niño : etapa maternal y preescolar. Tipo de documento: texto impreso Autores: Óscar A. Zapata, Autor Mención de edición: 1a ed., 3a. reimpr. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 323 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-3644-4 Nota general: Incluye introducción . - Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN PREESCOLAR, MOVIMIENTO, PSICOLOGÍA, INFANTES-CRECIMIENTO, ACTIVIDADES CREATIVAS, TRABAJOS PREESCOLARES, JUEGOS PSICOMOTRICES, DESTREZAS, OSCAR ZAPATA Clasificación: 370 Resumen: -A fin de que el niño de entre tres y seis años se adapte al mundo que lo rodea y se desarrolle correctamente en los aspectos afectivos, cognoscitivos y psicosocial, La psicomotricidad y el niño ofrece diversos ejercicios a manera de juegos, que permiten activar sus capacidades para relacionarse satisfactoriamente con los demás Mediante actividades como mover, tocar, escuchar, oler, probar y crear, el autor presenta formas psicomotrices y prácticas de desempeño físico o destrezas, que puedan aplicarse en pequeños de los niveles maternal y preescolar, para agudizar sus sentidos y establecer contacto con su entorno. Esta obra, basada en planteamientos pedagógicos de actualidad, se dirige a pedagogos, padres de familia y maestros interesados en conocer y aplicar ejercicios de desarrollo psicomotriz en los niños, a fin de evitarles problemas de desadaptación y trastornos psicosociales-. Nota de contenido: Contenido: La psicomotricidad y el desarrollo de la personalidad infantil en la etapa de aprendizaje maternal y preescolar - Encuadre psicopedagogico - Formas jugadas psicomotrices para el nivel maternal: 3 a 4 años - Formas jugadas psicomotrices para el nivel preescolar: 4 a 5 años - Formas jugadas psicomotrices para el nivel preescolar: 5 a 6 años - Juegos psicomotrices para el nivel maternal: 3 a 4 años - Juegos psicomotrices para el nivel preescolar: 4 a 5 años - Juegos psicomotrices para el nivel preescolar: 5 a 6 años - Desempeño físico o destrezas. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34111 La psicomotricidad y el niño : etapa maternal y preescolar. [texto impreso] / Óscar A. Zapata, Autor . - 1a ed., 3a. reimpr. . - México : Trillas, 1998 . - 323 p. : il., tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-968-24-3644-4
Incluye introducción . - Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN PREESCOLAR, MOVIMIENTO, PSICOLOGÍA, INFANTES-CRECIMIENTO, ACTIVIDADES CREATIVAS, TRABAJOS PREESCOLARES, JUEGOS PSICOMOTRICES, DESTREZAS, OSCAR ZAPATA Clasificación: 370 Resumen: -A fin de que el niño de entre tres y seis años se adapte al mundo que lo rodea y se desarrolle correctamente en los aspectos afectivos, cognoscitivos y psicosocial, La psicomotricidad y el niño ofrece diversos ejercicios a manera de juegos, que permiten activar sus capacidades para relacionarse satisfactoriamente con los demás Mediante actividades como mover, tocar, escuchar, oler, probar y crear, el autor presenta formas psicomotrices y prácticas de desempeño físico o destrezas, que puedan aplicarse en pequeños de los niveles maternal y preescolar, para agudizar sus sentidos y establecer contacto con su entorno. Esta obra, basada en planteamientos pedagógicos de actualidad, se dirige a pedagogos, padres de familia y maestros interesados en conocer y aplicar ejercicios de desarrollo psicomotriz en los niños, a fin de evitarles problemas de desadaptación y trastornos psicosociales-. Nota de contenido: Contenido: La psicomotricidad y el desarrollo de la personalidad infantil en la etapa de aprendizaje maternal y preescolar - Encuadre psicopedagogico - Formas jugadas psicomotrices para el nivel maternal: 3 a 4 años - Formas jugadas psicomotrices para el nivel preescolar: 4 a 5 años - Formas jugadas psicomotrices para el nivel preescolar: 5 a 6 años - Juegos psicomotrices para el nivel maternal: 3 a 4 años - Juegos psicomotrices para el nivel preescolar: 4 a 5 años - Juegos psicomotrices para el nivel preescolar: 5 a 6 años - Desempeño físico o destrezas. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34111 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC1504 370 ZAP Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Psicopedagogía de la educación motriz en la adolescencia / Óscar A. Zapata / México : Trillas (1992)
Título : Psicopedagogía de la educación motriz en la adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Óscar A. Zapata, Autor ; Francisco Aquino, Autor Mención de edición: 2a ed., 2a reimpr. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 404 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-3947-6 Nota general: Incluye prólogo . - Incluye bibliografía e índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: PSICOPEDAGOGIA, PSICOLOGÍA, PSICOLOGÍA-ADOLESCENCIA, PSICOLOGÍA-MOVIMIENTO, OSCAR ZAPATA Clasificación: 370 Resumen: -Con el fin de fomentar las capacidades físicas e intelectuales del adolescente y, al mismo tiempo, favorecer y estimular su creatividad, los autores proponen en esta obra una educación del movimiento, como una forma de lograr la educación integral del adolescente. El libro incluye, entre otros temas, los cambios fisiológicos de la pubertad y la adolescencia, el desarrollo de la inteligencia y de los intereses sexuales. Además, se presentan diferentes actividades educativas motrices, que comprenden juegos, gimnasia escolar, formas jugadas, gimnasia especial compensatoria, destreza y formas de organización y evaluación de las sesiones psicomotrices-. Nota de contenido: Contenido: Características del desarrollo de la personalidad en la adolescencia - Principios psicopedagógicos del trabajo motriz - Formas jugadas - Gimnasia escolar - Gimnasia especial compensatoria - Destreza gimnástica - Juegos - Sesiones de trabajo - Formas de organización y evaluación en la clase. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34113 Psicopedagogía de la educación motriz en la adolescencia [texto impreso] / Óscar A. Zapata, Autor ; Francisco Aquino, Autor . - 2a ed., 2a reimpr. . - México : Trillas, 1992 . - 404 p. : il., tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-968-24-3947-6
Incluye prólogo . - Incluye bibliografía e índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: PSICOPEDAGOGIA, PSICOLOGÍA, PSICOLOGÍA-ADOLESCENCIA, PSICOLOGÍA-MOVIMIENTO, OSCAR ZAPATA Clasificación: 370 Resumen: -Con el fin de fomentar las capacidades físicas e intelectuales del adolescente y, al mismo tiempo, favorecer y estimular su creatividad, los autores proponen en esta obra una educación del movimiento, como una forma de lograr la educación integral del adolescente. El libro incluye, entre otros temas, los cambios fisiológicos de la pubertad y la adolescencia, el desarrollo de la inteligencia y de los intereses sexuales. Además, se presentan diferentes actividades educativas motrices, que comprenden juegos, gimnasia escolar, formas jugadas, gimnasia especial compensatoria, destreza y formas de organización y evaluación de las sesiones psicomotrices-. Nota de contenido: Contenido: Características del desarrollo de la personalidad en la adolescencia - Principios psicopedagógicos del trabajo motriz - Formas jugadas - Gimnasia escolar - Gimnasia especial compensatoria - Destreza gimnástica - Juegos - Sesiones de trabajo - Formas de organización y evaluación en la clase. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34113 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC1506 370 ZAP Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Psicopedagogía de la educación motriz en la juventud Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Aquino, Autor ; Óscar A. Zapata, Autor Mención de edición: 2a ed., 2a reimpr. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 440 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-3825-7 Nota general: Incluye prólogo . - Incluye bibliografia e indice analitico Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: APRENDIZAJE, PSICOPEDAGOGÍA EDUCATIVA, PSICOPEDAGOGIA-ESCOLAR, JUEGO-SALUD MENTAL, GIMNASIA ESCOLAR, DE ADULTOS, ZAPATA OSCAR, FRANCISCO AQUINO Clasificación: 370 Resumen: -Este libro representa la culminación de un período de trabajo de los autores en el que se propusieron planear una psicopedagogía de la educación motriz que cubriera las principales etapas del aprendizaje escolar. Los autores explican los principios metodológicos de la teoría psicopedagógica, así como diversas actividades, recursos didácticos y juegos planeados de acuerdo con los intereses y necesidades de los jóvenes que cursan estudios superiores o universitarios...-. Nota de contenido: Indice: La juventud - El aprendizaje por medio de grupos operativos - Didáctica del trabajo motriz - Psicopedagogía del entrenamiento escolar - Formas jugadas - El juego y la salud mental de la juventud - Gimnasia escolar - Gimnasia de acompañamiento para jóvenes y adultos - Destrezas gimnásticas I - Destrezas gimnásticas II - Sesiones de trabajo - Un modelo teórico de análisis de psicología institucional aplicado a un cambio educativo. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34112 Psicopedagogía de la educación motriz en la juventud [texto impreso] / Francisco Aquino, Autor ; Óscar A. Zapata, Autor . - 2a ed., 2a reimpr. . - México : Trillas, 1998 . - 440 p. : il., tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-968-24-3825-7
Incluye prólogo . - Incluye bibliografia e indice analitico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: APRENDIZAJE, PSICOPEDAGOGÍA EDUCATIVA, PSICOPEDAGOGIA-ESCOLAR, JUEGO-SALUD MENTAL, GIMNASIA ESCOLAR, DE ADULTOS, ZAPATA OSCAR, FRANCISCO AQUINO Clasificación: 370 Resumen: -Este libro representa la culminación de un período de trabajo de los autores en el que se propusieron planear una psicopedagogía de la educación motriz que cubriera las principales etapas del aprendizaje escolar. Los autores explican los principios metodológicos de la teoría psicopedagógica, así como diversas actividades, recursos didácticos y juegos planeados de acuerdo con los intereses y necesidades de los jóvenes que cursan estudios superiores o universitarios...-. Nota de contenido: Indice: La juventud - El aprendizaje por medio de grupos operativos - Didáctica del trabajo motriz - Psicopedagogía del entrenamiento escolar - Formas jugadas - El juego y la salud mental de la juventud - Gimnasia escolar - Gimnasia de acompañamiento para jóvenes y adultos - Destrezas gimnásticas I - Destrezas gimnásticas II - Sesiones de trabajo - Un modelo teórico de análisis de psicología institucional aplicado a un cambio educativo. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34112 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC1505 370 AQU Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Pueblos indios, estado y derecho Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique Ayala Mora (1950-) , Autor ; Rodrigo de la Cruz, Autor ; Luis E. Maldonado R., Autor ; Galo Ramón Valarezo, Autor ; José Sánchez Parga, Autor ; Gonzalo Ortiz, Autor
Editorial: Quito : Corporación Editora Nacional Fecha de publicación: 1992 Otro editor: Quito : ILDIS Colección: Biblioteca de Ciencias Sociales num. 36 Número de páginas: 226 p. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9978-84-158-7 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: PUEBLOS INDIOS, ENRIQUE AYALA MORA, ESTADO PLURINACIONAL, COMUNIDAD INDÍGENA, MOVIMIENTO-INDÍGENA Clasificación: 305 Nota de contenido: Indice: 1: Estado plurinacional: una propuesta innovadora atrapada en viejos conceptos, por Galo Ramón Valarezo -- 2: Estado nacional, soberanía y estado plurinacional, por Enrique Ayala Mora -- 3: Comunidad indígena y estado nacional, por José Sánchez- Parga -- 4: Las tareas inconclusas de nuestra historia a propósito de la plurinacionalidad y el movimiento indígena, por Gonzalo Ortiz Crespo -- 5: PLurinacionalidad y movimiento indígena, por Rodrigo de la cruz -- 6: El movimiento indígena y la propuesta multinacional, Luis E. Maldonado R. -- 7: El estado plurinacional en Ecuador las reformas constitucionales, Julio César Trujillo -- 8: Justicia estatal y pueblos indígenas, Alberto Wray -- 9: Derecho indígena, por José Quimbo -- 10: El derecho internacional y el derecho de los pueblos indios, por Ariruma Kowii. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43185 Pueblos indios, estado y derecho [texto impreso] / Enrique Ayala Mora (1950-), Autor ; Rodrigo de la Cruz, Autor ; Luis E. Maldonado R., Autor ; Galo Ramón Valarezo, Autor ; José Sánchez Parga, Autor ; Gonzalo Ortiz, Autor . - Quito : Corporación Editora Nacional : Quito : ILDIS, 1992 . - 226 p. ; 21 cm.. - (Biblioteca de Ciencias Sociales; 36) .
ISBN : 978-9978-84-158-7
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: PUEBLOS INDIOS, ENRIQUE AYALA MORA, ESTADO PLURINACIONAL, COMUNIDAD INDÍGENA, MOVIMIENTO-INDÍGENA Clasificación: 305 Nota de contenido: Indice: 1: Estado plurinacional: una propuesta innovadora atrapada en viejos conceptos, por Galo Ramón Valarezo -- 2: Estado nacional, soberanía y estado plurinacional, por Enrique Ayala Mora -- 3: Comunidad indígena y estado nacional, por José Sánchez- Parga -- 4: Las tareas inconclusas de nuestra historia a propósito de la plurinacionalidad y el movimiento indígena, por Gonzalo Ortiz Crespo -- 5: PLurinacionalidad y movimiento indígena, por Rodrigo de la cruz -- 6: El movimiento indígena y la propuesta multinacional, Luis E. Maldonado R. -- 7: El estado plurinacional en Ecuador las reformas constitucionales, Julio César Trujillo -- 8: Justicia estatal y pueblos indígenas, Alberto Wray -- 9: Derecho indígena, por José Quimbo -- 10: El derecho internacional y el derecho de los pueblos indios, por Ariruma Kowii. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43185 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC2964 305 AYA Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Putumayo. Caucho y sangre : relación al parlamento ingles (1911) Tipo de documento: texto impreso Autores: Roger Casement, Autor Editorial: Quito : Abya-Yala Fecha de publicación: 1985 Número de páginas: 67 p. Il.: il. Dimensiones: 22 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: GEOGRAFÍA VIAJES Palabras clave: PUTUMAYO, REPORTAJES-PUTUMAYO, ROGER CASEMENT, AMAZONIA Clasificación: 918 Resumen: "Hace setenta y cinco años el Report Casement" conmovió al mundo al hacerlo consciente de tanto horror y muerte sembrados entre los indígenas del Alto Putumayo por las compañías caucheras que asolaban la Amazonía". Nota de contenido: Índice: El Putumayo (Introducción) -- Reportajes sobre El Putumayo -- El Putumayo (Conclusión) Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42199 Putumayo. Caucho y sangre : relación al parlamento ingles (1911) [texto impreso] / Roger Casement, Autor . - Quito : Abya-Yala, 1985 . - 67 p. : il. ; 22 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: GEOGRAFÍA VIAJES Palabras clave: PUTUMAYO, REPORTAJES-PUTUMAYO, ROGER CASEMENT, AMAZONIA Clasificación: 918 Resumen: "Hace setenta y cinco años el Report Casement" conmovió al mundo al hacerlo consciente de tanto horror y muerte sembrados entre los indígenas del Alto Putumayo por las compañías caucheras que asolaban la Amazonía". Nota de contenido: Índice: El Putumayo (Introducción) -- Reportajes sobre El Putumayo -- El Putumayo (Conclusión) Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42199 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC2885 918 CAS Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible ¿Qué es la cultura popular?, Nº 7 / Juan Martínez Borrero / Cuenca [Ecuador] : Centro Interamericano de Artesanías y Artes Populares (CIDAP) (1986)
Título : ¿Qué es la cultura popular?, Nº 7 : un cuaderno para profesores del área rural Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Martínez Borrero (1955) , Autor
Editorial: Cuenca [Ecuador] : Centro Interamericano de Artesanías y Artes Populares (CIDAP) Fecha de publicación: 1986 Colección: Cuadernos de Cultura Popular num. 7 Número de páginas: 36 p. Il.: il. Dimensiones: 20 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: CULTURA, COMUNIDAD, CULTURA POPULAR, Clasificación: 306 Resumen: "Este cuaderno está destinado a los profesores de las escuelas rurales de la provincia del Azuay y forma parte de un conjunto de medios programados para lograr que la escuela rural sea un instrumento activo para la valoración de la cultura popular de nuestra provincia". Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43560 ¿Qué es la cultura popular?, Nº 7 : un cuaderno para profesores del área rural [texto impreso] / Juan Martínez Borrero (1955), Autor . - Cuenca [Ecuador] : Centro Interamericano de Artesanías y Artes Populares (CIDAP), 1986 . - 36 p. : il. ; 20 cm.. - (Cuadernos de Cultura Popular; 7) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: CULTURA, COMUNIDAD, CULTURA POPULAR, Clasificación: 306 Resumen: "Este cuaderno está destinado a los profesores de las escuelas rurales de la provincia del Azuay y forma parte de un conjunto de medios programados para lograr que la escuela rural sea un instrumento activo para la valoración de la cultura popular de nuestra provincia". Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43560 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC3016 306 MAR Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Queremos explicarnos desde el principio / Instituto de Investigaciones Sociales IDIS / Cuenca : Instituto de Investigaciones Sociales, IDIS (1992)
Título : Queremos explicarnos desde el principio : la organización indígena-campesina de Suscal, elementos para su historia. Otro título : Callarimanta pacha huillashu ninchic Tipo de documento: texto impreso Autores: Instituto de Investigaciones Sociales IDIS, Autor Editorial: Cuenca : Instituto de Investigaciones Sociales, IDIS Fecha de publicación: 1992 Otro editor: Cuenca : Unois Colección: Recorriendo nuestra historia num. 1 Número de páginas: 179 p. Dimensiones: 29 cm. Nota general: Incluye anexos Idioma : Español (spa) Idioma original : Quechua (que) Clasificación: GRUPOS SOCIALES Palabras clave: GEOGRAFÍA-SUSCAL, SUSCAL, ORGANIZACIÓN INDÍGENA, CAMPESINOS-SUSCAL Clasificación: 305 Nota de contenido: Indice: Donde vivimos. La geografía de Suscal - Los suscaleños somos mas antiguos que los incas - Desde el despojo hasta la organización - Lo que queda por hacer. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36562 Queremos explicarnos desde el principio = Callarimanta pacha huillashu ninchic : la organización indígena-campesina de Suscal, elementos para su historia. [texto impreso] / Instituto de Investigaciones Sociales IDIS, Autor . - Cuenca : Instituto de Investigaciones Sociales, IDIS : Cuenca : Unois, 1992 . - 179 p. ; 29 cm.. - (Recorriendo nuestra historia; 1) .
Incluye anexos
Idioma : Español (spa) Idioma original : Quechua (que)
Clasificación: GRUPOS SOCIALES Palabras clave: GEOGRAFÍA-SUSCAL, SUSCAL, ORGANIZACIÓN INDÍGENA, CAMPESINOS-SUSCAL Clasificación: 305 Nota de contenido: Indice: Donde vivimos. La geografía de Suscal - Los suscaleños somos mas antiguos que los incas - Desde el despojo hasta la organización - Lo que queda por hacer. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36562 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC2292 305 INS Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Quiero vivir y nunca le conté a nadie : IV Concurso nacional Mujer Imágenes y Testimonios Tipo de documento: texto impreso Autores: Mujer imágenes y testimonios, Autor Editorial: Cuenca : JCS Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 211 p. Il.: il., col., fotos Dimensiones: 21 cm Nota general: Incluye presentación Idioma : Español (spa) Clasificación: GRUPOS SOCIALES Palabras clave: MUJERES, MUJER IMÁGENES Y TESTIMONIOS, TESTIMONIOS-MUJER Clasificación: 305 Resumen: "Mujeres que cuentan sus vivencias y dan testimonio de vida". Nota de contenido: Índice: Presentación de testimonios fotográficos - Menciones - Publicaciones - Premios - Premio nacional - Premio local Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31472 Quiero vivir y nunca le conté a nadie : IV Concurso nacional Mujer Imágenes y Testimonios [texto impreso] / Mujer imágenes y testimonios, Autor . - Cuenca : JCS, 1988 . - 211 p. : il., col., fotos ; 21 cm.
Incluye presentación
Idioma : Español (spa)
Clasificación: GRUPOS SOCIALES Palabras clave: MUJERES, MUJER IMÁGENES Y TESTIMONIOS, TESTIMONIOS-MUJER Clasificación: 305 Resumen: "Mujeres que cuentan sus vivencias y dan testimonio de vida". Nota de contenido: Índice: Presentación de testimonios fotográficos - Menciones - Publicaciones - Premios - Premio nacional - Premio local Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31472 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC0886 305 MUJ Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Quindi : causaimanta Salasaca cunapac churana Tipo de documento: texto impreso Autores: Ligia Siles C., Autor ; Guillermo Torres, Ilustrador Editorial: Ecuador : IADAP Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 176 p. Il.: il. Dimensiones: 22 cm. Nota general: Incluye presentación de Efraín Sigüenza Idioma : Español (spa) Clasificación: GRUPOS SOCIALES Palabras clave: SALASACA, SALASACAS, MUJERES-SALASACAS, SALASACAS-VESTIMENTA, SALASACAS-TESTIMONIOS, SALASACAS-BORDADOS Clasificación: 305 Resumen: "Los Salasacas constituyen una comunidad de mas de ocho mil habitantes, esta ubicada en una zona bastante arenosa y con poca agua, pertenece a la provincia de Tungurahua, de los andes ecuatorianos". Nota de contenido: Índice: ¿Quiénes son los Salasacas? -- ¿Como es y cómo se hace la vestimenta de los Salasacas? -- ¿Qué nos dicen los bordados Salasacas? -- ¿Cuál es el origen de nuestra vestimenta? -- ¿Cómo desarrollar nuestra cultura? Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45679 Quindi : causaimanta Salasaca cunapac churana [texto impreso] / Ligia Siles C., Autor ; Guillermo Torres, Ilustrador . - Ecuador : IADAP, 1989 . - 176 p. : il. ; 22 cm.
Incluye presentación de Efraín Sigüenza
Idioma : Español (spa)
Clasificación: GRUPOS SOCIALES Palabras clave: SALASACA, SALASACAS, MUJERES-SALASACAS, SALASACAS-VESTIMENTA, SALASACAS-TESTIMONIOS, SALASACAS-BORDADOS Clasificación: 305 Resumen: "Los Salasacas constituyen una comunidad de mas de ocho mil habitantes, esta ubicada en una zona bastante arenosa y con poca agua, pertenece a la provincia de Tungurahua, de los andes ecuatorianos". Nota de contenido: Índice: ¿Quiénes son los Salasacas? -- ¿Como es y cómo se hace la vestimenta de los Salasacas? -- ¿Qué nos dicen los bordados Salasacas? -- ¿Cuál es el origen de nuestra vestimenta? -- ¿Cómo desarrollar nuestra cultura? Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45679 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC3288 305 SIL Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Rasgos 1 Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduardo Sandoval M., Autor Editorial: Cuenca : Don Bosco Fecha de publicación: 2001 Colección: LNS Número de páginas: 80 p. Il.: il. col. Dimensiones: 29 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-71-203-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, ESCRITURA Clasificación: 372 Resumen: "Escritura: Libro para primer grado". Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31342 Rasgos 1 [texto impreso] / Eduardo Sandoval M., Autor . - Cuenca : Don Bosco, 2001 . - 80 p. : il. col. ; 29 cm. - (LNS) .
ISBN : 978-9978-71-203-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, ESCRITURA Clasificación: 372 Resumen: "Escritura: Libro para primer grado". Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31342 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC0835 372 SAN Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Rasgos 4 Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduardo Sandoval M., Autor Editorial: Cuenca : Don Bosco Fecha de publicación: 1998 Colección: LNS Número de páginas: 72 p. Il.: il., grafs. Dimensiones: 29 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-71-206-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, ESCRITURA Clasificación: 372 Resumen: Escritura: Libro para cuarto grado Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31346 Rasgos 4 [texto impreso] / Eduardo Sandoval M., Autor . - Cuenca : Don Bosco, 1998 . - 72 p. : il., grafs. ; 29 cm. - (LNS) .
ISBN : 978-9978-71-206-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, ESCRITURA Clasificación: 372 Resumen: Escritura: Libro para cuarto grado Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31346 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC0836 372 SAN Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Rasgos 6 Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduardo Sandoval M., Autor Editorial: Cuenca : Don Bosco Fecha de publicación: [s.f.] Colección: LNS Número de páginas: 72 p. Il.: il., grafs. Dimensiones: 29 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-71-323-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, ESCRITURA Clasificación: 372 Resumen: Escritura: Libro para sexto grado Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31347 Rasgos 6 [texto impreso] / Eduardo Sandoval M., Autor . - Cuenca : Don Bosco, [s.f.] . - 72 p. : il., grafs. ; 29 cm. - (LNS) .
ISBN : 978-9978-71-323-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, ESCRITURA Clasificación: 372 Resumen: Escritura: Libro para sexto grado Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31347 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC0837 372 EDI Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Rechazo escolar : análisis funcional y posibles estrategias de prevención Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena Granell de Aldaz, Autor ; Eleonora Vivas de Muñoz, Autor ; Lya Feldman de Chaberman, Autor ; Donna Gelfand, Autor Mención de edición: 1a ed., 1a reimpr. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 215 p. Il.: tbls., grafs. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-4673-3 Nota general: Incluye prólogo de Ramón Piñango . - Incluye indice onomástico, indice analítico y bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: ESCUELA-ASISTENCIA, PSICOLOGÍA PEDAGÓGICA, RECHAZO ESCOLAR, ELENA GRANELL DE ALDAZ Clasificación: 370 Resumen: -Dentro de la gran variedad de problemas académicos, el rechazo escolar es uno de los que más preocupan a padres de familia, educadores y estudiosos de la conducta en general. En la presente obra se establecen las características básicas del rechazo escolar y se comprueba, a través de un experimento de campo, la validez de una estrategia y un método para enfrentarlo. Se plantea también la conveniencia de contar con mejores políticas educativas y formas concretas de actuación en la escuela y en el aula, para prevenirlo y remediarlo cuando éste se manifieste. Este esfuerzo reflexivo en dos niveles de intervención convierte a este libro en un instrumento útil para personas y organizaciones que, con funciones diferentes, se desempeñan dentro del sistema educativo-. Nota de contenido: Indice: Rechazo escolar - Análisis funcional del rechazo escolar - Prevención del rechazo escolar - Conclusiones Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34186 Rechazo escolar : análisis funcional y posibles estrategias de prevención [texto impreso] / Elena Granell de Aldaz, Autor ; Eleonora Vivas de Muñoz, Autor ; Lya Feldman de Chaberman, Autor ; Donna Gelfand, Autor . - 1a ed., 1a reimpr. . - México : Trillas, 1998 . - 215 p. : tbls., grafs. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-4673-3
Incluye prólogo de Ramón Piñango . - Incluye indice onomástico, indice analítico y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: ESCUELA-ASISTENCIA, PSICOLOGÍA PEDAGÓGICA, RECHAZO ESCOLAR, ELENA GRANELL DE ALDAZ Clasificación: 370 Resumen: -Dentro de la gran variedad de problemas académicos, el rechazo escolar es uno de los que más preocupan a padres de familia, educadores y estudiosos de la conducta en general. En la presente obra se establecen las características básicas del rechazo escolar y se comprueba, a través de un experimento de campo, la validez de una estrategia y un método para enfrentarlo. Se plantea también la conveniencia de contar con mejores políticas educativas y formas concretas de actuación en la escuela y en el aula, para prevenirlo y remediarlo cuando éste se manifieste. Este esfuerzo reflexivo en dos niveles de intervención convierte a este libro en un instrumento útil para personas y organizaciones que, con funciones diferentes, se desempeñan dentro del sistema educativo-. Nota de contenido: Indice: Rechazo escolar - Análisis funcional del rechazo escolar - Prevención del rechazo escolar - Conclusiones Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34186 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC1524 370 GRA Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Recuerdos de un viejo guayaquileño / Guido Garay / Quito : Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador (2000)
Título : Recuerdos de un viejo guayaquileño Tipo de documento: texto impreso Autores: Guido Garay, Autor Editorial: Quito : Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador Fecha de publicación: 2000 Colección: Biblioteca de mi patria num. 1 Número de páginas: 189 p. Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-15-009-2 Nota general: Incluye presentación de Beatriz Parra Durango . - Incluye datos biográficos del autor Idioma : Español (spa) Clasificación: FOLKLORE Palabras clave: COSTUMBRES, FOLKLORE, COSTUMBRES-GUAYAQUIL, MUSICA-GUAYAQUIL, GUAYAQUIL-JUEGOS INFANTILES, GUIDO GARAY Clasificación: 392 Resumen: "Este libro recoge una serie de notas sobre: juegos infantiles, recuerdos de mi infancia y juventud, lugares que recuerdo con cariño, recuerdos musicales, personajes populares, recordando a los que nos adelantaron y recuerdos varios". Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30007 Recuerdos de un viejo guayaquileño [texto impreso] / Guido Garay, Autor . - Quito : Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador, 2000 . - 189 p. ; 21 cm. - (Biblioteca de mi patria; 1) .
ISBN : 978-9978-15-009-2
Incluye presentación de Beatriz Parra Durango . - Incluye datos biográficos del autor
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FOLKLORE Palabras clave: COSTUMBRES, FOLKLORE, COSTUMBRES-GUAYAQUIL, MUSICA-GUAYAQUIL, GUAYAQUIL-JUEGOS INFANTILES, GUIDO GARAY Clasificación: 392 Resumen: "Este libro recoge una serie de notas sobre: juegos infantiles, recuerdos de mi infancia y juventud, lugares que recuerdo con cariño, recuerdos musicales, personajes populares, recordando a los que nos adelantaron y recuerdos varios". Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30007 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC0264 392 GAR Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible VIC0265 392 GAR Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Reforma agraria y movimiento campesino indígena de la sierra / Fernando Velasco / Quito : El Conejo (1983)
Título : Reforma agraria y movimiento campesino indígena de la sierra Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Velasco, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Quito : El Conejo Fecha de publicación: 1983 Colección: Ecuador/Hoy Número de páginas: 135 p. Il.: tbls. Dimensiones: 21cm. Nota general: Incluye nota editorial y prólogo de Alfonso Martínez . - Incluye bibliografia Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS SOCIALES
GRUPOS SOCIALESPalabras clave: AGRO, REFORMA AGRARIA, MOVIMIENTO AGRARIO CAMPESINO, FERNANDO VELASCO Clasificación: 303 Resumen: "Este libro contiene, sin lugar a dudas, lo más avanzado del pensamiento de la izquierda ecuatoriana sobre la lucha de clases en el campo de la Sierra. Aquí, el autor realiza su estudio buscando las claves políticas que permitan al movimiento campesino mantener vigente la lucha popular, ligada al proyecto político proletario. Puesto que junto al reordenamiento político del estado existe un refugio de la lucha campesina, y la implementación de un proyecto burgués que busca sepultar los titubeos estatales por la reforma agraria, Fernando Velasco sostiene firmemente su tesis de la existencia de una vía terrateniente de desarrollo capitalista en el campo". Nota de contenido: Índice: Reforma agraria y desarrollo del capitalismo -- La estructura agraria de la sierra antes de 1964 -- La lucha por la reforma agraria: 1964-78 -- Reforma agraria y movimiento campesino en la sierra Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45854 Reforma agraria y movimiento campesino indígena de la sierra [texto impreso] / Fernando Velasco, Autor . - 2a ed. . - Quito : El Conejo, 1983 . - 135 p. : tbls. ; 21cm.. - (Ecuador/Hoy) .
Incluye nota editorial y prólogo de Alfonso Martínez . - Incluye bibliografia
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS SOCIALES
GRUPOS SOCIALESPalabras clave: AGRO, REFORMA AGRARIA, MOVIMIENTO AGRARIO CAMPESINO, FERNANDO VELASCO Clasificación: 303 Resumen: "Este libro contiene, sin lugar a dudas, lo más avanzado del pensamiento de la izquierda ecuatoriana sobre la lucha de clases en el campo de la Sierra. Aquí, el autor realiza su estudio buscando las claves políticas que permitan al movimiento campesino mantener vigente la lucha popular, ligada al proyecto político proletario. Puesto que junto al reordenamiento político del estado existe un refugio de la lucha campesina, y la implementación de un proyecto burgués que busca sepultar los titubeos estatales por la reforma agraria, Fernando Velasco sostiene firmemente su tesis de la existencia de una vía terrateniente de desarrollo capitalista en el campo". Nota de contenido: Índice: Reforma agraria y desarrollo del capitalismo -- La estructura agraria de la sierra antes de 1964 -- La lucha por la reforma agraria: 1964-78 -- Reforma agraria y movimiento campesino en la sierra Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45854 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC3335 303 VEL Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Régimen de tenencia de la tierra en las comunas campesinas y su legalización / Franklin Bucheli García / GAD Municipal del Cantón Cuenca (1994)
Título : Régimen de tenencia de la tierra en las comunas campesinas y su legalización Tipo de documento: texto impreso Autores: Franklin Bucheli García, Autor Editorial: GAD Municipal del Cantón Cuenca Fecha de publicación: 1994 Colección: Textos Universitarios num. 4 Número de páginas: 79 p. Dimensiones: 21 cm Nota general: Incluye presentación de Oswaldo Salgado Espinoza Idioma : Español (spa) Clasificación: DERECHO Palabras clave: DERECHO, DERECHO-PRIVADO, TENENCIA-TIERRA, COMUNAS CAMPESINAS, FRANKLIN BUCHELI GARCÍA Clasificación: 346 Resumen: "Si bien es cierto que el presente trabajo está dirigido fundamentalmente a dar una solución concreta al problema de tenencia de la tierra por parte de las comunas campesinas, que las han venido manteniendo en posesión comunitaria desde épocas coloniales, necesariamente para la mejor comprensión de la problemática planteada". Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35096 Régimen de tenencia de la tierra en las comunas campesinas y su legalización [texto impreso] / Franklin Bucheli García, Autor . - GAD Municipal del Cantón Cuenca, 1994 . - 79 p. ; 21 cm. - (Textos Universitarios; 4) .
Incluye presentación de Oswaldo Salgado Espinoza
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DERECHO Palabras clave: DERECHO, DERECHO-PRIVADO, TENENCIA-TIERRA, COMUNAS CAMPESINAS, FRANKLIN BUCHELI GARCÍA Clasificación: 346 Resumen: "Si bien es cierto que el presente trabajo está dirigido fundamentalmente a dar una solución concreta al problema de tenencia de la tierra por parte de las comunas campesinas, que las han venido manteniendo en posesión comunitaria desde épocas coloniales, necesariamente para la mejor comprensión de la problemática planteada". Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35096 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC1872 346 BUC Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible
GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador