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Título : ¿Adiós a la gramática? : lectura y bibliotecas escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Zapata Lerga (1946-) , Autor
Editorial: Madrid : Popular Fecha de publicación: [s.f.] Número de páginas: 171 p. Il.: il. Dimensiones: 24 cm. Nota general: Materiales para el bienestar social Idioma : Español (spa) Clasificación: GRAMÁTICA Palabras clave: GRAMATICA, ESCRITURA, LECTURA, BIBLIOTECAS, Clasificación: 465 Nota de contenido: Indice: Realización del proyecto -- Ejecución del proyecto -- Montaje de bibliotecas y animación lectora -- I. Función de la lectura -- II: La biblioteca escolar -- III: De leer pasamos a escribir. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41476 ¿Adiós a la gramática? : lectura y bibliotecas escolares [texto impreso] / Pablo Zapata Lerga (1946-)
Materiales para el bienestar social
Idioma : Español (spa)
Clasificación: GRAMÁTICA Palabras clave: GRAMATICA, ESCRITURA, LECTURA, BIBLIOTECAS, Clasificación: 465 Nota de contenido: Indice: Realización del proyecto -- Ejecución del proyecto -- Montaje de bibliotecas y animación lectora -- I. Función de la lectura -- II: La biblioteca escolar -- III: De leer pasamos a escribir. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41476 Reserva
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Título : ¿Adiós a la gramática? : lectura y bibliotecas escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Zapata Lerga (1946-) Editorial: Madrid : Popular Fecha de publicación: [s.f.] Número de páginas: 171 p. Il.: il. Dimensiones: 24 cm. Nota general: Materiales para el bienestar social Idioma : Español (spa) Clasificación: GRAMÁTICA Palabras clave: GRAMATICA, ESCRITURA, LECTURA, BIBLIOTECAS, Clasificación: 465 Resumen: El profesor de Literatura, no tiene que ser un gran erudito pero si posibilitar una comunicación,no hacer leer a niños de 11 años de 12 , y a adolescentes, verdaderas obras muy grandes, que lo que han hecho es entrar en un letargo. Pienso que los profesores de lengua y literatura, el objetivo especial debe ser que el alumno:
Lea con satisfacciíon, lo tenga a un libro como su amigo , lea el libro que a é lo satisfaga, lea por placer . Y el maestro haga de su libro de estudio , su manual , el guía y no el material informativo que al niño, al estudiante lo convierta en su su martirizador.Nota de contenido: Indice: Realización del proyecto -- Ejecución del proyecto -- Montaje de bibliotecas y animación lectora -- I. Función de la lectura -- II: La biblioteca escolar -- III: De leer pasamos a escribir. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42700 ¿Adiós a la gramática? : lectura y bibliotecas escolares [texto impreso] / Pablo Zapata Lerga (1946-)
Materiales para el bienestar social
Idioma : Español (spa)
Clasificación: GRAMÁTICA Palabras clave: GRAMATICA, ESCRITURA, LECTURA, BIBLIOTECAS, Clasificación: 465 Resumen: El profesor de Literatura, no tiene que ser un gran erudito pero si posibilitar una comunicación,no hacer leer a niños de 11 años de 12 , y a adolescentes, verdaderas obras muy grandes, que lo que han hecho es entrar en un letargo. Pienso que los profesores de lengua y literatura, el objetivo especial debe ser que el alumno:
Lea con satisfacciíon, lo tenga a un libro como su amigo , lea el libro que a é lo satisfaga, lea por placer . Y el maestro haga de su libro de estudio , su manual , el guía y no el material informativo que al niño, al estudiante lo convierta en su su martirizador.Nota de contenido: Indice: Realización del proyecto -- Ejecución del proyecto -- Montaje de bibliotecas y animación lectora -- I. Función de la lectura -- II: La biblioteca escolar -- III: De leer pasamos a escribir. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42700 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado LLA894 465 ZAP Libro Llacao 400 Lenguas Disponible
Título : ¿Adiós a la gramática? : lectura y bibliotecas escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Zapata Lerga (1946-) Editorial: Madrid : Popular Fecha de publicación: [s.f.] Número de páginas: 171 p. Il.: il. Dimensiones: 24 cm Nota general: Materiales para el bienestar social Idioma : Español (spa) Clasificación: GRAMÁTICA Palabras clave: GRAMATICA, ESCRITURA, LECTURA, BIBLIOTECAS, Clasificación: 465 Nota de contenido: Indice: Realización del proyecto -- Ejecución del proyecto -- Montaje de bibliotecas y animación lectora -- I. Función de la lectura -- II: La biblioteca escolar -- III: De leer pasamos a escribir. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46825 ¿Adiós a la gramática? : lectura y bibliotecas escolares [texto impreso] / Pablo Zapata Lerga (1946-)
Materiales para el bienestar social
Idioma : Español (spa)
Clasificación: GRAMÁTICA Palabras clave: GRAMATICA, ESCRITURA, LECTURA, BIBLIOTECAS, Clasificación: 465 Nota de contenido: Indice: Realización del proyecto -- Ejecución del proyecto -- Montaje de bibliotecas y animación lectora -- I. Función de la lectura -- II: La biblioteca escolar -- III: De leer pasamos a escribir. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46825 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado BPA0593 465 ZAP Libro Paccha 400 Lenguas Disponible
Título : ¿Adiós a la gramática? : lectura y bibliotecas escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Zapata Lerga (1946-) Editorial: Madrid : Popular Fecha de publicación: [s.f.] Número de páginas: 171 p. Il.: il. Dimensiones: 24 cm. Nota general: Materiales para el bienestar social. Idioma : Español (spa) Clasificación: GRAMÁTICA Palabras clave: GRAMATICA, ESCRITURA, LECTURA, BIBLIOTECAS, Clasificación: 465 Resumen: El profesor de Literatura, no tiene que ser un gran erudito pero si posibilitar una comunicación,no hacer leer a niños de 11 años de 12 , y a adolescentes, verdaderas obras muy grandes, que lo que han hecho es entrar en un letargo. Pienso que los profesores de lengua y literatura, el objetivo especial debe ser que el alumno:
Lea con satisfacciíon, lo tenga a un libro como su amigo , lea el libro que a é lo satisfaga, lea por placer . Y el maestro haga de su libro de estudio , su manual , el guía y no el material informativo que al niño, al estudiante lo convierta en su su martirizador..Nota de contenido: Indice: Realización del proyecto -- Ejecución del proyecto -- Montaje de bibliotecas y animación lectora -- I. Función de la lectura -- II: La biblioteca escolar -- III: De leer pasamos a escribir.. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55670 ¿Adiós a la gramática? : lectura y bibliotecas escolares [texto impreso] / Pablo Zapata Lerga (1946-)
Materiales para el bienestar social.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: GRAMÁTICA Palabras clave: GRAMATICA, ESCRITURA, LECTURA, BIBLIOTECAS, Clasificación: 465 Resumen: El profesor de Literatura, no tiene que ser un gran erudito pero si posibilitar una comunicación,no hacer leer a niños de 11 años de 12 , y a adolescentes, verdaderas obras muy grandes, que lo que han hecho es entrar en un letargo. Pienso que los profesores de lengua y literatura, el objetivo especial debe ser que el alumno:
Lea con satisfacciíon, lo tenga a un libro como su amigo , lea el libro que a é lo satisfaga, lea por placer . Y el maestro haga de su libro de estudio , su manual , el guía y no el material informativo que al niño, al estudiante lo convierta en su su martirizador..Nota de contenido: Indice: Realización del proyecto -- Ejecución del proyecto -- Montaje de bibliotecas y animación lectora -- I. Función de la lectura -- II: La biblioteca escolar -- III: De leer pasamos a escribir.. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55670 Reserva
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Título : ¿Adiós a la gramática? : lectura y bibliotecas escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Zapata Lerga (1946-) Editorial: Madrid : Popular Fecha de publicación: [s.f.] Número de páginas: 171 p. Il.: il. Dimensiones: 24 cm. Nota general: Materiales para el bienestar social. Idioma : Español (spa) Clasificación: GRAMÁTICA Palabras clave: GRAMATICA, ESCRITURA, LECTURA, BIBLIOTECAS, Clasificación: 465 Resumen: El profesor de Literatura, no tiene que ser un gran erudito pero si posibilitar una comunicación,no hacer leer a niños de 11 años de 12 , y a adolescentes, verdaderas obras muy grandes, que lo que han hecho es entrar en un letargo. Pienso que los profesores de lengua y literatura, el objetivo especial debe ser que el alumno:
Lea con satisfación, él que tenga a un libro como su amigo , lea el libro que a él lo satisfaga, lea por placer . Y el maestro haga de su libro de estudio, su manual, el guía y no el material informativo que al niño, al estudiante lo convierta en su martirizador.Nota de contenido: Indice: Realización del proyecto -- Ejecución del proyecto -- Montaje de bibliotecas y animación lectora -- I. Función de la lectura -- II: La biblioteca escolar -- III: De leer pasamos a escribir, Conclusión general... Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76617 ¿Adiós a la gramática? : lectura y bibliotecas escolares [texto impreso] / Pablo Zapata Lerga (1946-)
Materiales para el bienestar social.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: GRAMÁTICA Palabras clave: GRAMATICA, ESCRITURA, LECTURA, BIBLIOTECAS, Clasificación: 465 Resumen: El profesor de Literatura, no tiene que ser un gran erudito pero si posibilitar una comunicación,no hacer leer a niños de 11 años de 12 , y a adolescentes, verdaderas obras muy grandes, que lo que han hecho es entrar en un letargo. Pienso que los profesores de lengua y literatura, el objetivo especial debe ser que el alumno:
Lea con satisfación, él que tenga a un libro como su amigo , lea el libro que a él lo satisfaga, lea por placer . Y el maestro haga de su libro de estudio, su manual, el guía y no el material informativo que al niño, al estudiante lo convierta en su martirizador.Nota de contenido: Indice: Realización del proyecto -- Ejecución del proyecto -- Montaje de bibliotecas y animación lectora -- I. Función de la lectura -- II: La biblioteca escolar -- III: De leer pasamos a escribir, Conclusión general... Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76617 Reserva
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GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
